很多人認(rèn)為留學(xué)應(yīng)該是最瀟灑，不但原理父母管教，學(xué)習(xí)之余就是到處吃吃喝喝。事實(shí)上關(guān)于去新西蘭留學(xué)，只是留學(xué)生活冰山上的一角。下面就簡單說下你所羨慕的光鮮日常下的關(guān)于去新西蘭留學(xué)，關(guān)于去新西蘭留學(xué),學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),需要具備哪些條件，關(guān)于去新西蘭留學(xué)的問題，我想問一下關(guān)于去新西蘭留學(xué)移民選專業(yè)的問題。，新西蘭留學(xué)是一種怎樣的體驗(yàn)？從蛻變開始……??挑戰(zhàn)。

1.關(guān)于去新西蘭留學(xué)

1.吸毒,新西蘭黑幫都瞄上亞洲留學(xué)生幫他們運(yùn)毒的. 2.無照駕駛,新西蘭的二手車很便宜,而且交通不便,所以必須待有車,但是駕照考的周期又過長,導(dǎo)致很多學(xué)生剛過去,就是無照駕駛,我就是一個(gè),哈. 3.賭博,新西蘭有好幾家賭場,不過要滿20周歲才可進(jìn)去,中國留學(xué)生大都有賭博的經(jīng)歷,而且輸?shù)暮軕K. 4.攀比,由于去新西蘭留學(xué)的學(xué)生家里條件都很好,而且是第一次沒有在父母限制的情況的生活,父母又不了解新西蘭的生活,只知道要讓自己的孩子過的好點(diǎn),不斷的給錢. 5.嫖妓,由于新西蘭嫖妓是合法的,而且在奧克蘭市中心有2家脫衣舞場所,一家是SHOWGIRL,還有一家是,滿18周歲就可以進(jìn)去了. 6,孤獨(dú),新西蘭是個(gè)人口很稀少的地方,如果你去的是南島,你會孤單到極點(diǎn)的...

2.關(guān)于去新西蘭留學(xué),學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),需要具備哪些條件

高中畢業(yè)生，高中專畢業(yè)生，護(hù)士學(xué)校畢業(yè)生,及其它大,中專畢業(yè)生,其他學(xué)科本科畢業(yè)生以及其他所有非護(hù)理專業(yè)人士。 雅思成績(學(xué)術(shù)類)：5.5分 直接入學(xué) 雅思成績(學(xué)術(shù)類)：5.0分(需要另外增加10周語言課程, 約A$300/周)

3.關(guān)于去新西蘭留學(xué)的問題

我在新西蘭留學(xué)過，現(xiàn)在回國了。我就幫你解答下你的問題吧。1. 在新西蘭你要明確自己想要什么，你是想要移民還是想要文憑，因?yàn)樵谛挛魈m技術(shù)性的人才要比知識型的人才短缺，也更好移民，像廚師、護(hù)士、幼師等都是比較好移民的職業(yè)，一般讀個(gè)大專找到個(gè)對口的工作就可以移民了，會計(jì)，計(jì)算機(jī)要讀個(gè)本科找到工作才能移民。2.學(xué)費(fèi)一般一年要6萬人民幣左右，大專一般讀2年，以前讀語言是不能打工的，現(xiàn)在聽說可以了，不過就是時(shí)間少點(diǎn)，一般大專和本科什么都是20小時(shí)每周的打工時(shí)間。至于在新西蘭的花銷就看個(gè)人了，一般學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)一年要13萬左右，不過具體每個(gè)城市的物價(jià)房價(jià)和個(gè)人消費(fèi)水平是不一樣的。工作還是比較好找的，特別是緊缺專業(yè)的，家長在你讀書期間可以探親。想要出國的孩子必須是獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟阍趪鈺龅胶芏嘣趪鴥?nèi)沒有遇到過的事情，另外就是你要有自制能力，沒有了父母的管束，你要能自己懂得合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。GOOD LUCK

4.我想問一下關(guān)于去新西蘭留學(xué)移民選專業(yè)的問題。

會計(jì)的要求會低一些，讀書的話加上語言可能是3.5-4.0年的時(shí)間。讀會計(jì)本科畢業(yè)后可申請1年的open visa，可在新西蘭找工作。如果你畢業(yè)時(shí)已達(dá)到移民要求的100分，可向新西蘭移民局遞交申請PR的意向，如果你畢業(yè)后能找到會計(jì)相關(guān)工作，雇主給你job offer，而且你的移民分達(dá)到140分，就可拿到PR，沒有強(qiáng)制要求一定要考到注會才能留下的。不過由于會計(jì)比較特殊，如你畢業(yè)后找到工作，可申請3年的工作簽。

5.新西蘭留學(xué)是一種怎樣的體驗(yàn)？從蛻變開始……

· 高性價(jià)比留學(xué)目的地相較于一些傳統(tǒng)留學(xué)，沿襲英國教育體制的新西蘭，不論是留學(xué)費(fèi)用開銷還是整體教學(xué)質(zhì)量，亦或是畢業(yè)后就業(yè)環(huán)境等各個(gè)方面，都有著顯著的優(yōu)勢。根據(jù)2021年度全球未來教育指數(shù)，在英語中，新西蘭的未來教育指數(shù)排名位居前列。留學(xué)生在新西蘭留學(xué)使得自己各方面能力全面發(fā)展，為未來就業(yè)奠定基礎(chǔ)。根據(jù)2016年世界經(jīng)合組織PIACC項(xiàng)目調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在全球40個(gè)中，新西蘭學(xué)校畢業(yè)生的表現(xiàn)排名第七。同時(shí)，新西蘭教育會引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行批判性、創(chuàng)造性、合作共贏性的思考，從理論到實(shí)踐全方位擴(kuò)展技能。新西蘭的國際留學(xué)生學(xué)費(fèi)，對于很多家庭來說并非難以承擔(dān)。另外，新西蘭國際留學(xué)生學(xué)習(xí)期間，還有每周20個(gè)小時(shí)的合法工作時(shí)間，平時(shí)兼職打工，既能幫助融入當(dāng)?shù)厣鐣部梢再嵢∈杖胙a(bǔ)貼一部分生活費(fèi)用。孩子獨(dú)自出門在外求學(xué)，安全問題是父母最擔(dān)心的。在2021年世界和平指數(shù)排名中，新西蘭位列全球第二。就這一點(diǎn)來說，也打消了很多父母的顧慮，家長們可以比較放心孩子在新西蘭的留學(xué)生活了。新視界 · 換個(gè)角度看世界如果家庭條件允許，很多家長還是愿意讓孩子打開視野，出國留學(xué)看看這個(gè)世界。有的孩子從高中就開始準(zhǔn)備，不想經(jīng)歷“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”的高考；也有一些孩子是本科畢業(yè)之后才考慮出國深造讀研；還有一些孩子是高考結(jié)束之后，本科就選擇出國留學(xué)。不論哪一種情況，都是為孩子的人生之路增加了一種選擇，可能給孩子的人生帶來新的蛻變。視野有多寬，人生的路就有多寬，格局及世界觀也會更廣闊。家長們都希望孩子能在一個(gè)更寬廣的平臺上發(fā)展，但是只有了解外面的世界，才能找到最適合自己的路。新西蘭，作為發(fā)達(dá)中的一員，其教育水平緊跟時(shí)代步伐，國際視野能幫助學(xué)生們站在更前沿角度學(xué)習(xí)專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)生的無限潛力。處于不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生，都可以很好地在新西蘭各校里找到繼續(xù)學(xué)習(xí)的銜接項(xiàng)目。特別是針對高考結(jié)束的學(xué)生，新西蘭的八所公立中，有7所都表示可以接受學(xué)生的中國高考成績。這對于中國高中畢業(yè)生申請新西蘭，提供了一條便捷之路?！靶隆笔浇逃茏尯⒆咏邮芏嘣奈幕瘺_擊，獲得多方面的全球交流。新認(rèn)知 · 重新定義課程體系新西蘭教育提倡因材施教的個(gè)性化學(xué)習(xí)，多元化開放性學(xué)習(xí)，以及正面激勵(lì)的鼓勵(lì)性學(xué)習(xí)。教育目標(biāo)在于力求學(xué)生獲得“個(gè)人能力所及的最高水準(zhǔn)”。不論是中學(xué)教學(xué)，還是教育，都是希望學(xué)生能發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng)造自我的最高價(jià)值。新西蘭中學(xué)就有NCEA（新西蘭教育證書）、IB（國際高考文憑課程）和CIE（劍橋國際考試委員會）三大課程體系，各有特點(diǎn)。但是在新西蘭，普及率最高的課程是NCEA。NCEA為學(xué)生提供種類繁多的課程選擇，學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人興趣和未來學(xué)習(xí)方向做選擇。如果不清楚自己該選什么課程，還有專業(yè)的課程顧問為學(xué)生提供咨詢意見。新西蘭的專業(yè)選擇自由度也比較高。學(xué)生們也許并不明確地知道自己應(yīng)該學(xué)一些什么，但是他們會在學(xué)習(xí)的過程中知道自己所感興趣的方向是什么。有些學(xué)生在中國讀完四年本科之后，才發(fā)現(xiàn)自己對所學(xué)專業(yè)并不喜歡，想繼續(xù)深造讀書，又害怕跨越太大難以堅(jiān)持。針對這樣的情況，新西蘭各大高校都配備了專業(yè)的課程指導(dǎo)老師，一對一幫助學(xué)生們選課，制定屬于每個(gè)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在新西蘭，學(xué)生注冊之后，專業(yè)課程顧問老師會根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)人情況，幫他們選擇最適合自己的課程安排。比如工程類本科背景學(xué)生想要跨專業(yè)學(xué)人工智能，老師就會根據(jù)他以前的專業(yè)背景，個(gè)人能力，給出建議必須學(xué)哪一些核心課程，再分階段幫學(xué)生安排好人工智能方面的課程，并協(xié)助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果學(xué)生的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，一學(xué)期可以安排四到五門課程同時(shí)進(jìn)行；如果學(xué)生感覺難度太大，課程節(jié)奏也可以做出適當(dāng)調(diào)整，減輕學(xué)生課業(yè)壓力。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從專業(yè)的國際前沿視角出發(fā)，分階段循序漸進(jìn)式深入，從基礎(chǔ)理論到實(shí)戰(zhàn)研究，可以讓學(xué)生真正地做到學(xué)以致用。對于很多專業(yè)來說，擁有國際視野是非常重要的，比如人工智能，需要站在世界更前沿的角度學(xué)習(xí)專業(yè)知識，通過了解世界，才能更好地?fù)肀磥?。而新西蘭這種循序漸進(jìn)，因材施教的“新”式教育模式能讓孩子以更加國際化的視野重新定義自己的專業(yè)，獲得更深刻的認(rèn)知。新收獲 · 注重平時(shí)每一分的努力新西蘭的教育非常注重學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，小到出勤率，大到期末考試，不論是平時(shí)作業(yè)還是課程結(jié)束時(shí)要交的論文，每一個(gè)學(xué)習(xí)部分在總成績里都占有一定的比例。如果平時(shí)不上課，作業(yè)不交，只想期末考試的時(shí)候考出好成績，是不太可能過關(guān)的。新西蘭的課程通常側(cè)重于教師和學(xué)生之間的互動(dòng)。新西蘭教師常常通過鼓勵(lì)學(xué)生提出問題來傳授知識，根據(jù)他們提出的問題，教師將引導(dǎo)學(xué)生自己找到答案或解決問題。此外，新西蘭的老師經(jīng)常把班級分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都會被分配到一個(gè)特定的任務(wù)，學(xué)生將學(xué)會通過團(tuán)隊(duì)合作來完成任務(wù)。新技能 · 學(xué)會合作與創(chuàng)造式的思考在職場中一個(gè)非常重要的技能是需要進(jìn)行批判性的、創(chuàng)造性的思考，并且學(xué)會合作。新西蘭教育非常注重培養(yǎng)這種技能。學(xué)生們遇到問題和麻煩，老師會不厭其煩非常耐心的解答，但是老師絕對不會幫學(xué)生做事。遇到挑戰(zhàn)和困難，老師會說現(xiàn)實(shí)世界中同樣也會發(fā)生這些問題，學(xué)校不是一個(gè)真空環(huán)境，通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)的應(yīng)該是解決問題的能力，知識要能夠賦予實(shí)踐，并鼓勵(lì)學(xué)生們自己想辦法解決遇到的每一個(gè)難關(guān)。這樣的教育方式，幫助學(xué)生更早適應(yīng)了職場環(huán)境。現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中遇到的種種問題，在學(xué)生的項(xiàng)目作業(yè)中都可能會出現(xiàn)。項(xiàng)目進(jìn)程中難免遇到意見沖突，以后的工作環(huán)境中也會這樣，只不過現(xiàn)在的項(xiàng)目伙伴不是同事而是同學(xué)。學(xué)生們要學(xué)會如何在明確大目標(biāo)的情況下，減少內(nèi)部摩擦，出現(xiàn)分歧也要找到彼此都能認(rèn)同的辦法。這個(gè)過程中，學(xué)生能快速提升能力，培養(yǎng)新的技能。新西蘭是一個(gè)多元文化多民族融合的，中國留學(xué)生在這里也會遇到很多來自其他和文化背景的同學(xué)。通過不斷學(xué)習(xí)交流，留學(xué)生們可以了解不同的文化，擴(kuò)展新視野，學(xué)會包容，學(xué)會思考與合作，成為全新的自己。 新成長 · 未來擁有無限潛力在新西蘭的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生們可以真切獲得寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。而且，學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況有機(jī)會得到老師的關(guān)注，新西蘭的各大企業(yè)也會關(guān)注。學(xué)習(xí)小組中做出的項(xiàng)目，如果具備商業(yè)價(jià)值，很有可能得到學(xué)?；蚱髽I(yè)的扶持，實(shí)現(xiàn)盈利，學(xué)生們將在這個(gè)過程中迅速地成長。而且，成績優(yōu)秀的學(xué)生，也會是大企業(yè)所關(guān)注的重點(diǎn)，畢業(yè)之后可以更容易得到實(shí)習(xí)機(jī)會。學(xué)習(xí)和工作并不脫節(jié)，學(xué)以致用，是新西蘭留學(xué)生活中非常重要的一點(diǎn)。國際留學(xué)生們在畢業(yè)之后可以申請一至三年不等的合法工簽，持有這種開放式工簽可以在新西蘭本地找工作，不論是增加收入，還是積攢工作經(jīng)驗(yàn)，亦或是融入這個(gè)社會，都是很好的機(jī)會。如果是在新西蘭就讀于像金融或商科這樣的熱門專業(yè)，留學(xué)生在讀書時(shí)就有可能在各大企業(yè)或銀行實(shí)習(xí)，把學(xué)校所學(xué)實(shí)際運(yùn)用到工作中。如果能夠順利畢業(yè)，而且實(shí)習(xí)結(jié)束之后能拿到一封很好的推薦信，各大機(jī)構(gòu)都會爭搶優(yōu)秀學(xué)生。世界上很多知名企業(yè)都在新西蘭設(shè)有分部，畢業(yè)生有很多就業(yè)機(jī)會可以選擇，能力優(yōu)秀者進(jìn)入大型跨國企業(yè)并非特別難的事情。學(xué)校和企業(yè)之間也會有合作項(xiàng)目，讓教學(xué)研究與前沿技術(shù)運(yùn)用緊密相連，緊跟時(shí)代步伐。在這種學(xué)校到社會的自然銜接過渡下，學(xué)生能一步步感受自己的新蛻變。雖說未來發(fā)展前景一片光明，但是對于很多留學(xué)生來說，在異國他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)確實(shí)要面臨很多的困難，比如語言溝通障礙，文化以及思維模式的差異等等問題。不過，這些都是青春成長所要付出的代價(jià)。在新西蘭接受留學(xué)教育，確實(shí)可以激發(fā)留學(xué)生的無限潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的學(xué)習(xí)，只要付出了努力，總會有新的收獲，新的成長。蛻變之后，即是展翅之時(shí)。

沒有人能替留學(xué)生解決問題，但同樣，也沒有人能替留學(xué)生成長。只有克服關(guān)于去新西蘭留學(xué)，關(guān)于去新西蘭留學(xué),學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),需要具備哪些條件，關(guān)于去新西蘭留學(xué)的問題，我想問一下關(guān)于去新西蘭留學(xué)移民選專業(yè)的問題。，新西蘭留學(xué)是一種怎樣的體驗(yàn)？從蛻變開始……??的挑戰(zhàn)。終將是會迎來更好的未來。