溫州教師資格證證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提升自我，溫州教師資格證培訓(xùn)則是不錯(cuò)的選擇，以下教師資格證數(shù)有哪些申報(bào)要求，教師資格制度的來源，教師資格考試改革，教師資格統(tǒng)考的依據(jù)是什么，教師資格考試改革的目標(biāo)是什么，教師資格條例總則，教師能力的考察，教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”有哪些，教師享有的權(quán)利將證實(shí)了這一切。

1.教師資格證數(shù)有哪些申報(bào)要求

各級(jí)各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后可以報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試，同時(shí)筆試成績?yōu)閮赡暧行?，?dāng)然期間都可以進(jìn)行面試報(bào)名。具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過當(dāng)?shù)亟逃只蛘呓處熧Y格報(bào)考點(diǎn)了解。

2.教師資格制度的來源

教師資格制度是一種法定的職業(yè)許可制度。1782年的美國佛蒙特州是最早發(fā)布教師資格制度的地方，后來西方的主要也陸續(xù)確立了教師資格制度。世界各國尤其是發(fā)達(dá)，曾在上個(gè)世紀(jì)中葉掀起過一場聲勢(shì)浩大的教師專業(yè)化浪潮。

溫州教師資格證證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3.教師資格考試改革

教育部在2014年宣布將中小學(xué)教師資格考試與定期注冊(cè)制度試點(diǎn)范圍擴(kuò)大。試點(diǎn)內(nèi)，教師資格考試有效期為三年，教師資格證必須每五年注一次。按照規(guī)劃，中國在2015年全面推行教師資格統(tǒng)考從而提高教師入職門檻并打破教師資格終身制，實(shí)行定期為五年的注冊(cè)制度。

4.教師資格統(tǒng)考的依據(jù)是什么

教師資格考試的重要舉措是貫徹落實(shí)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020)》，是依據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》從而開展實(shí)施的考試項(xiàng)目。而且如今社會(huì)的發(fā)展，教師資格統(tǒng)考還可以提高教師入職的門檻。

5.教師資格考試改革的目標(biāo)是什么

通過建設(shè)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，建立教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)。改進(jìn)考試內(nèi)容可以強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素質(zhì)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展的潛質(zhì)；改革考試形式可以加強(qiáng)考試管理、完善考試評(píng)價(jià)、引導(dǎo)教師教育改革、嚴(yán)格把守教師職業(yè)入口關(guān)。結(jié)合新任教師公開招聘制度的改革從而逐步形成“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。

6.教師資格條例總則

首先是為了提高教師素質(zhì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)《人民共和國教師法》制定本條例；其次是中國公民應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格才能在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作；然后是國務(wù)院教育行政部門主要管理教師資格工作。

7.教師能力的考察

教師資格對(duì)于除師范教育類畢業(yè)生外，其他申請(qǐng)人需要參加由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的專家審查委員舉辦的面試和試講，并且接受教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察。只有通過一系列的考察之后才能認(rèn)定教師資格，從而取得正式的教師資格證書。

8.教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”有哪些

身為教師要具備實(shí)踐力，真正的成長是離不開點(diǎn)滴的實(shí)踐的。“站住講臺(tái)-站穩(wěn)講臺(tái)-站好講臺(tái)”是每一位教師必然機(jī)靈的成長階段，這一過程不僅要靠時(shí)間的疊加還需要教師不斷設(shè)置目標(biāo)、迎接挑戰(zhàn)，在無數(shù)次實(shí)踐中不斷磨煉自我。清初思想家、教育家顏元說得好：“心中醒，口中說，紙上作，不從身上習(xí)過，皆無用也?！币虼艘舱f明點(diǎn)滴的實(shí)踐造就了真正的成長。

9.教師享有的權(quán)利

根據(jù)官方規(guī)定教師享有的權(quán)利有:進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)、開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)等等。

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