最近很多人都在咨詢上海2021考研數(shù)學(xué)張宇為考研做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考22考研數(shù)學(xué)|偶數(shù)年必須跟張宇？！，985上岸學(xué)長！帶你看張宇、湯家鳳、楊超三大考研數(shù)學(xué)老師究竟誰更靠譜？，上海交大302數(shù)學(xué)二參考書目，想考上海的，問一下上海哪個(gè)考研輔導(dǎo)班比較好?，考研數(shù)學(xué)不知道選誰？楊超、湯家鳳、張宇考研數(shù)學(xué)老師超詳細(xì)的分析，一定要看！，請(qǐng)問概率論的視頻哪位老師講得好？你們都看哪個(gè)老師的？，跨考考研網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程靠譜嗎?都是名師錄制的嗎？??

1.22考研數(shù)學(xué)|偶數(shù)年必須跟張宇？！

今天來和大家聊聊：偶數(shù)年必跟張宇？最近看到有很多人和我留言說“偶數(shù)年想寫下1000題”“偶數(shù)年是不是必須跟張宇”——因此我想專門來解釋一下：我知道你們覺得偶數(shù)年難的正確解法是刷張宇的難題，但其實(shí)這兩者要分情況對(duì)應(yīng)。這樣說吧，張宇的難題主要集中在這幾本：1：1000題跟過張宇的都知道他的資料是成一套體系的：譬如18講與1000題強(qiáng)化篇簡直兩相呼應(yīng)，你只要缺了前者，鞏固效果都大打折扣。況且今年的1000題強(qiáng)化篇難度就是普通的強(qiáng)化難度，不及880綜合篇，也只有鞏固提高篇（70-80%都是去年c組的題）算得上難度頂級(jí)；很多人沖著難題來，但我說難聽點(diǎn)你能把鞏固篇吃透個(gè)30%-40%就不錯(cuò)了，連張宇本人都不將c組題放優(yōu)先級(jí)里。所以如果你不是主跟張宇體系，1000題我是真不建議你拿來單刷，即便拿來和其他習(xí)題集互補(bǔ)我也不是很建議——記住，強(qiáng)化你吃透一本習(xí)題集就夠了。2：18講可以說18講絕對(duì)是本優(yōu)質(zhì)講義。光是第9講對(duì)一元積分計(jì)算技巧的總結(jié)質(zhì)量，甚至就超越了李范，除此之外，第10講的積分幾何應(yīng)用也歸納得非常清晰，例題質(zhì)量也很高。總之18講的積分學(xué)包括其他很多章節(jié)，都是精華，你拿它來和其他老師的講義互補(bǔ)，一點(diǎn)問題都沒有。ps：之前有留言問區(qū)間再現(xiàn)公式張宇講了但武沒講，是否需掌握？其實(shí)區(qū)間再現(xiàn)的本質(zhì)就是輪換，一般適用于被積函數(shù)是復(fù)雜三角函數(shù)時(shí)，這在計(jì)算證明里都挺常見的，包括湯家鳳直播里也提到好幾次了。3：8+4套卷不出意外，今年8套卷會(huì)和前兩年一致，里面肯定有4-5套的難度和二李的卷子相比會(huì)是斷層式，去年就出了6道題型極其新穎的線代（雖然是抄的陳啟浩）如果質(zhì)量不拉胯，宇八今年就是提分必刷系列，論計(jì)算量，論三小時(shí)抗壓能力鍛煉，都非常適合偶數(shù)年。四套卷因?yàn)槌龅臅r(shí)間晚，刷的人少一些，去年宇四一張卷子搬了3道競賽題，這類題的共同點(diǎn)是：它不涉及定義，也不會(huì)對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有更深的挖掘，純粹的就是炫一下1+1怎么給你湊成4的競賽思路，與考研方向太偏離了，所以請(qǐng)謹(jǐn)慎等測評(píng)。 最后總結(jié)下表達(dá)的幾個(gè)點(diǎn)：1.偶數(shù)年張宇當(dāng)然能跟，但不是必跟，年份難不代表你就必須寫他的難題——像20年真題的那種難是難在①抽個(gè)多數(shù)人只有文字印象的冷門考點(diǎn)②一些概念細(xì)節(jié)的隱藏使得題目顯得抽象由此可見難的點(diǎn)并不是在題目本身的特殊技巧上，大家學(xué)技巧的真正目的都是簡化下計(jì)算量防出錯(cuò)。2. 當(dāng)然如果你想用張宇的題開拓思維，完全可以，我更建議你偏向于他18講+模擬卷的補(bǔ)充，前者學(xué)手法，后者練思路，反倒是1000題不太有必要。3. 大家務(wù)必先遵從自己的體系，切勿眼高手低，現(xiàn)階段老老實(shí)實(shí)將基礎(chǔ)題型練好，難題放在強(qiáng)化和沖刺才更合適。關(guān)注考研阿經(jīng)，持續(xù)輸出考研干貨測評(píng)！

2.985上岸學(xué)長！帶你看張宇、湯家鳳、楊超三大考研數(shù)學(xué)老師究竟誰更靠譜？

關(guān)于考研數(shù)學(xué)，真的是一把辛酸一把淚，不考數(shù)學(xué)，你都不會(huì)知道什么叫“地獄”。作為一個(gè)20考研狗，數(shù)學(xué)二以137分成功上岸??！雖然分?jǐn)?shù)不算高，但是我知足了！暴風(fēng)雨哭泣??！給大家談一下個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)考研兒有所幫助吧！先來說說我的個(gè)人情況吧！我本科雙非，一所超級(jí)普通的二本院校，目標(biāo)院校是上海某985，我考數(shù)二，只考線性代數(shù)和高等數(shù)學(xué)。因?yàn)椴豢几怕收摃r(shí)間上來說相對(duì)比考數(shù)一的同學(xué)們輕松很多，為了選好一個(gè)可以一直跟著學(xué)下去的老師，所以前期聽了好幾個(gè)老師的，我們學(xué)校比較小地方，所以比較推崇的老師都是業(yè)界知名度比較高的老師，湯神和超哥是最推崇的，而且來我們學(xué)校宣傳的次數(shù)最多。所以聽得比較多一點(diǎn)，像比較新一點(diǎn)的老師，可能這種小地方不起眼的學(xué)校就聽得比較少一點(diǎn)，基本都是師哥師姐以及自己外校的同學(xué)推薦，所以，今天想來聊一聊我眼中的湯神和超哥。從他們的講課風(fēng)格、講課內(nèi)容質(zhì)量、優(yōu)缺點(diǎn)、還有參考資料幾個(gè)方面來看。老師介紹（一）湯家鳳：人稱“湯神”湯家鳳，1966年生，江蘇南京。南京數(shù)學(xué)系博士，南京工業(yè)副教授。學(xué)歷什么的絕對(duì)OK，妥妥的60后，年輕的時(shí)候應(yīng)該也是大帥哥一枚，業(yè)界名氣比較大哦！可以關(guān)注微博，有小視頻可觀看，進(jìn)行基本的了解哦！數(shù)二：高數(shù)部分117分，線代部分33分。前期把中心都放在了數(shù)學(xué)和英語上。因?yàn)槲沂侨路菥烷_始準(zhǔn)備了，所以前期聽了好幾個(gè)老師的課，就是以防萬一中途自己聽不下去半途而廢。（二）楊超：人稱“超哥”：楊超，考研輔導(dǎo)界名師，主講高等數(shù)學(xué)。清華碩士，中國航天軌跡測算員，快樂數(shù)學(xué)創(chuàng)始人。顛覆傳統(tǒng)數(shù)學(xué)給人枯燥無聊的印象，授課風(fēng)格獨(dú)樹一幟，內(nèi)容繼承傳統(tǒng)，又加以創(chuàng)新，課堂氣氛活躍，深受學(xué)生喜歡。（三）張宇：人稱“宇哥”：從事高等數(shù)學(xué)教學(xué)和考研輔導(dǎo)多年，在核心期刊發(fā)表論文多篇，一篇入選"2007年全球可持續(xù)發(fā)展大會(huì)" ，會(huì)唱歌，講段子，感覺蠻有才。網(wǎng)課內(nèi)容質(zhì)量分析：（一）湯家鳳老師：前期講的高數(shù)都是數(shù)一數(shù)二數(shù)三都會(huì)考的部分，也就是公共部分，除了個(gè)別知識(shí)點(diǎn)，數(shù)一數(shù)二數(shù)三基本上都會(huì)講，課時(shí)比較多，是真的蠻多的，一定要提前開始，可以打一個(gè)很好地基礎(chǔ)，后期的學(xué)習(xí)會(huì)很省力。會(huì)一邊講概念，一邊講題，基礎(chǔ)課蠻不錯(cuò)的，但是比較適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，數(shù)學(xué)二基礎(chǔ)好的同學(xué)可能會(huì)覺得啰嗦！后期會(huì)數(shù)一數(shù)二數(shù)三分開講解，那基本上都到考研后期了。湯家鳳老師高數(shù)強(qiáng)化視頻有25個(gè)，平均1個(gè)半小時(shí)，積分部分就會(huì)把上冊下冊的積分放在一起講，可以聽完一個(gè)模塊做一個(gè)模塊的題，1800的基礎(chǔ)部分的題是十一章，可以2天看視頻，一天做題，線代的化做講義上的例題。如果對(duì)普通話要求高的同學(xué)可能會(huì)優(yōu)點(diǎn)難受，湯神帶有一點(diǎn)口音哦！基礎(chǔ)課程比較推薦想我這種基礎(chǔ)不好的雙非院校學(xué)生?；A(chǔ)好的同學(xué)聽課可能會(huì)帶動(dòng)不起來哦，覺得沒激情，容易瞌睡哦！總體來看湯神蠻不錯(cuò)的。（二）楊超老師：新發(fā)現(xiàn)的寶藏老師，超級(jí)適合我的老師非常重視前期基礎(chǔ)和計(jì)算能力，三大計(jì)算那本書才十幾塊錢，真的是給粉絲的福利，受益無窮。我去年發(fā)現(xiàn)的寶藏老師，不喜歡營銷，不愛去宣傳自己，但是實(shí)力絕對(duì)牛（建議你們自己去百度搜一搜）強(qiáng)調(diào)“三大計(jì)算”，做題都是套路，大大提高了做題準(zhǔn)確率和效率，不哄人，不矯情，一心想要考研上岸，老老實(shí)實(shí)聽他話，跟著他干就完了。但是超哥的網(wǎng)課班和面授班還是有區(qū)別的，有條件聽面授還是可以聽聽面授班，受益匪淺。高數(shù)前期不分?jǐn)?shù)一數(shù)二數(shù)三，高數(shù)不分的講解既有對(duì)概念的講解，也有對(duì)習(xí)題例題的講解，高數(shù)部分在我聽的這么幾個(gè)老師里面算是最好的，真的讓你耳目一新，而且拿到題你會(huì)想到該怎么做，不會(huì)兩眼一黑的感覺，超哥特別重視計(jì)算能力，通過去年的考試我也深深的明白在后期計(jì)算能力和前期的基礎(chǔ)是多么的重要。我是跟著三大計(jì)算刷題班下來的，真的超級(jí)推薦。（三）張宇老師：適合基礎(chǔ)好的同學(xué)張宇老師的課我是聽得最少的，因?yàn)槲矣斜究茖W(xué)校是211的同學(xué)考研在聽他的課，說不建議基礎(chǔ)不好的學(xué)生跟張宇，像我基礎(chǔ)就超級(jí)薄弱，所以前期我只聽了張宇老師的幾天基礎(chǔ)課試了下水?？傮w看下來，覺得講的概念很好，會(huì)深挖概念，讓你知道怎么來的，但是因?yàn)闆]有刷題基礎(chǔ)，所以很難建立起聯(lián)系，有時(shí)候會(huì)跟著不上節(jié)奏，而且我又是反應(yīng)比較慢的。資料書推薦（一）湯神資料：1800題可以做哦，蠻不錯(cuò)的~?。〗ㄗh大家確定跟一個(gè)老師后再買書，如果報(bào)了網(wǎng)校的話，有些書是不需要自己買的，可以先了解清楚哦?。ǘ┏缳Y料推薦：前期首推：三大計(jì)算小冊子如果沒報(bào)班，自己看視頻學(xué)習(xí)，可以先買超詳解系列，這個(gè)是講義，一定要買新版的那個(gè)紅皮書！不要買錯(cuò)書哦。高數(shù)部分真的超級(jí)好，我是買了書的。中期的話主要是139高分習(xí)題集哦??！

3.上海交大302數(shù)學(xué)二參考書目

1）考研數(shù)學(xué)每年的考試內(nèi)容和大綱基本是一樣的，所以參考書不在于多，在于把每本參考書吃透。期中李永樂考研數(shù)學(xué)教材系列是考研數(shù)學(xué)參考書中使用最多的一套書。1、復(fù)習(xí)初期：看課本，結(jié)合《李永樂考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書（數(shù)二）》；2、復(fù)習(xí)中期：做歷年真題，結(jié)合《李永樂400題》；3、復(fù)習(xí)后期：整理錯(cuò)題、關(guān)鍵題。4、其他考研數(shù)學(xué)參考書：《金榜圖書 李永樂·王式安唯一考研數(shù)學(xué)系列》、《張宇考研數(shù)學(xué)系列叢書：張宇考研數(shù)學(xué)題源探析經(jīng)》《張宇考研數(shù)學(xué)題源探析經(jīng)典1000題》《李永樂·王式安唯一考研數(shù)》等等。（2）數(shù)學(xué)二的考試內(nèi)容：函數(shù)的概念及表示法函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)、分段函數(shù)和隱函數(shù)基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形 初等函數(shù)函數(shù)關(guān)系的建立數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì) 函數(shù)的左極限和右極限無窮小量和無窮大量的概念及其關(guān)系無窮小量的性質(zhì)及無窮小量的比較 極限的四則運(yùn)算 極限存在的兩個(gè)準(zhǔn)則：單調(diào)有界準(zhǔn)則和夾逼準(zhǔn)則兩個(gè)重要極限：函數(shù)連續(xù)的概念 函數(shù)間斷點(diǎn)的類型 初等函數(shù)的連續(xù)性 閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。

4.想考上海的，問一下上海哪個(gè)考研輔導(dǎo)班比較好?

海 天有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)(數(shù)學(xué) 張宇、武忠祥、張偉、楊超、姜曉千等名 師 英語 宮東風(fēng) 屠浩民等 政治 阮曄 常紅利 馬延臣等) 、統(tǒng)考與非統(tǒng)考 、網(wǎng)課與面授 、專業(yè)的服務(wù)、良好的口 碑 要根據(jù)你個(gè)人情況跟水平來看具體的可以去我們的主頁了解

5.考研數(shù)學(xué)不知道選誰？楊超、湯家鳳、張宇考研數(shù)學(xué)老師超詳細(xì)的分析，一定要看！

我也曾在考研數(shù)學(xué)的海洋里徜徉翱翔，現(xiàn)在回想還是覺得“痛并快樂著”，“痛” 在于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我覺得么有天賦的崽真是不容易，但卻很充實(shí)且很有成就感（雖然學(xué)數(shù)學(xué)很不容易，但這真是一門最能有成就感的學(xué)科惹，每次我解出一道題都會(huì)有一種暗爽和成就感?。?.說在前面因?yàn)樽詫W(xué)的習(xí)慣吧，其實(shí)我一開始是打算自學(xué)的（真是狗膽包天，初生牛犢不怕虎啊~），結(jié)果不到一個(gè)月就被現(xiàn)實(shí)教訓(xùn)了一頓，和我同時(shí)開始準(zhǔn)備考研的姐妹，她是跟著老師學(xué)的，我們在做同一套測試題互相考核的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我不太行了，這讓我立馬決定跟著老師走，畢竟有大神帶是個(gè)好事兒啊，其他事情還不一定有人帶呢，而且考研是一件這么重要的事情，必須十分重視！ 噢！以及跟著老師學(xué)習(xí)還有一個(gè)好處，就是有一種組織學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)的安心感，我記得看B 站的視頻學(xué)習(xí)的時(shí)候，看到彈幕就有一種大家都在學(xué)習(xí)的感覺，既安心又能夠督促我學(xué)習(xí)！回到正題，22 考研數(shù)學(xué)是跟楊超、張宇還是湯家鳳呢？其實(shí)提這個(gè)問題應(yīng)該有一個(gè)背景前提—— 在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的過程中，因?yàn)槿绻蔷€代之類的，其實(shí)這兩位老師都不太建議的。那么我們來具體分析一下（在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)這一前提下哈）2.高等數(shù)學(xué)-湯家鳳湯家鳳的 1800 題應(yīng)該是算比較出名的吧，從課程設(shè)計(jì)來說是一位很中規(guī)中矩的老師，比較適合打基礎(chǔ)，而且是對(duì)于有足足足足夠的時(shí)間的童鞋來說是適合的。因?yàn)檎n堂內(nèi)容很多，且比較慢（來自過來人的告誡），我當(dāng)時(shí)就沒有這些經(jīng)驗(yàn)的去學(xué)了湯家鳳老師的（只是因?yàn)樗拿挚赡芴啻纬霈F(xiàn)在考研界，我就去了，也是我自己的問題，沒有來知乎做更多細(xì)致的調(diào)查），我暑假一個(gè)半月在家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)基本就是在跟著湯老師學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)。結(jié)果當(dāng)我返校后，和一個(gè)也要考研的同學(xué)聊天說要互相測試一下寒假學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我學(xué)的好像太淺顯、太基礎(chǔ)了，聽了湯老師的幾百節(jié)課對(duì)數(shù)學(xué)的感覺是有了，但，好像對(duì)于做題尤其是真題就太簡單了，還不夠達(dá)到做真題得高分的標(biāo)準(zhǔn)。所以我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)慌了，但慌張和無措在面對(duì)問題是最無用的情緒，我重振旗鼓，聽了同學(xué)的建議在知乎上開始認(rèn)真調(diào)研下一步要跟的老師~另外，定積分部分，比如積分區(qū)間的變換的幾種類型，利用定積分和二重積分定義求極限，以及用華里士計(jì)算定積分的手法——這一手法不得不贊嘆，這個(gè)建議大家可以去看看~不過需要補(bǔ)充的是，湯老師的課對(duì)于基礎(chǔ)不好的人打基礎(chǔ)還是很不錯(cuò)的，1800 的基礎(chǔ)和強(qiáng)化都可以嘗試，但是不建議從頭到尾都跟著湯老師，如果時(shí)間緊的同學(xué)也不建議，因?yàn)榫陀悬c(diǎn)花費(fèi)了很多時(shí)間卻不能實(shí)際解到題的感覺 orz3.高等數(shù)學(xué)-張宇張宇我是屬于有過“淺嘗輒止”的，所以也還算有發(fā)言權(quán)（但可能對(duì)于長期跟著張宇老師的童鞋來說就顯得不那么有發(fā)言權(quán)惹，希望大家見諒~）張老師和湯老師走的路子或者說風(fēng)格完全不同，是各有秋色的。張老師的課段子滿滿，對(duì)于我剛跟完湯老師的這種學(xué)生來說，是一下子風(fēng)格轉(zhuǎn)換太大且覺得段子有點(diǎn)過多的。張老師的課可以說是更難一些的，但其實(shí)題型是不全的（湯老師的課在題型全這方面可以說是一個(gè)天花板了）。張老師的課可能更能激發(fā)你的創(chuàng)新思維，也會(huì)有蠻多的解題套路，講得比較好的部分是計(jì)算極限、一元函數(shù)微積分學(xué)概念和重積分，但能夠看出來是不全的。之前提到了湯老師的 1800 題，那也說說張老師的教材吧（上圖）但其實(shí)就比較建議，如果想跟著張老師學(xué)，那還是就高等數(shù)學(xué)~線代有李永樂大神呢！所以對(duì)于張老師，總結(jié)就是基礎(chǔ)好一些的，想要開創(chuàng)新思維的，不太喜歡中規(guī)中矩的同學(xué)比較適合，但需要注意的就是張老師在段子多有些浪費(fèi)時(shí)間、題型不全方面的缺點(diǎn)。4.高等數(shù)學(xué)-楊超楊超的名氣在考研界可能沒有前兩位老師那么有名氣，據(jù)說是 13-14 年的時(shí)候楊超沒有怎么現(xiàn)身了，此前楊超和張宇還是考研界的兩大主角，所以楊超的實(shí)力是沒話說的，且是清華碩士、赴美留學(xué)博士，了解到這些后我對(duì)于楊超還是蠻放心的。 因?yàn)樵凇皽\嘗輒止”張老師的課后，我立馬“告辭”了，我時(shí)間緊聽到段子的時(shí)候可能反而不會(huì)高興，是更加的焦慮，覺得自己的時(shí)間都不夠了哪能耗費(fèi)時(shí)間在聽段子上啊~~所以我在搜索的時(shí)候看到了楊超，我就去嘗試聽了聽，發(fā)現(xiàn)就是個(gè)寶藏老師啊 qwq超哥是題型是比張老師全很多的，而且幽默來得恰當(dāng)好處，不是很突然的。超哥的題目難度比較居中，也有拔高，是比較適合所有水平的學(xué)生學(xué)習(xí)的。一開始是先從《三大計(jì)算》下手的，三大計(jì)算（求積分，求極限，求導(dǎo)數(shù)）是鍛煉基礎(chǔ)的計(jì)算能力的，認(rèn)識(shí)到計(jì)算能力的重要性是我在跟完張老師悟到的（因?yàn)槲覍W(xué)到了解題思路，但，我做題的時(shí)候好像還是不會(huì)）。在經(jīng)過《三大計(jì)算》的練習(xí)后，就可以開始進(jìn)階式的學(xué)習(xí)了（如果時(shí)間不夠的同學(xué)可以就直接學(xué)《139 高分系列》，也是可以的~）而且有個(gè)真的驚到我的事情！在我考試的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)超哥壓到題了（原題啊我的媽），數(shù)一和數(shù)三分別一道!當(dāng)前也有缺點(diǎn)的，就是超哥偶爾有些暴躁，不過都是著急學(xué)生暴躁的，因此也是父母式的那種關(guān)心吧~PS：和大家理一下考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)程~主要分為 3 個(gè)階段：基礎(chǔ)階段（7 月之前）、強(qiáng)化階段（7 月-11 月）、沖刺階段（12 月開始）

6.請(qǐng)問概率論的視頻哪位老師講得好？你們都看哪個(gè)老師的？

概率論的視頻目前各個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有講的，文都的王福海，或者湯老師。新東方的費(fèi)允杰或者張宇老師。還有海文的王式安老師 各個(gè)老師風(fēng)格不一樣 這個(gè)建議你去下載具體的老師課程聽下，選擇適合自己的。

7.跨考考研網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程靠譜嗎?都是名師錄制的嗎？

跨考考研的在線學(xué)習(xí)課堂都是名師授課，教學(xué)視頻清晰度非常好?？缈际侨?4小時(shí)在線答疑，學(xué)習(xí)過程中所遇到的一切疑問都可以通過答疑平臺(tái)進(jìn)行提問，老師會(huì)在最快的時(shí)間內(nèi)為你提供專業(yè)的回答?？缈嫉妮o導(dǎo)教師都是業(yè)界知名教師。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師：張宇，何英凱，李擂，費(fèi)允杰，譚澤光英語輔導(dǎo)老師：王文軻，趙敏，徐磊，楊鳳芝，陳正康政治輔導(dǎo)老師：肖秀榮，陸衛(wèi)明，米鵬，蘆欣，張峰專業(yè)碩士輔導(dǎo)老師：胡海濱，陳君華，饒思忠，劉京環(huán)，李沍岸

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問題，希望能幫到您