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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

石家莊小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ),據(jù)我了解石家莊中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo) ,很受大家關(guān)注,學(xué)會(huì)英語(yǔ)積累,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的價(jià)值和意義,如何掌握初中英語(yǔ)學(xué)習(xí),英語(yǔ)句子與文章的閱讀,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,英語(yǔ)要勤練習(xí)勤總結(jié)。

1.學(xué)會(huì)英語(yǔ)積累

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)重在積累,特別是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,這是一個(gè)持續(xù)做功的過(guò)程。學(xué)習(xí)高中英語(yǔ),準(zhǔn)備高考英語(yǔ),要重在平時(shí)的勤學(xué)苦練,要重在考前就把知識(shí)學(xué)透,考試的時(shí)候才不會(huì)后悔,該記的沒有記,該學(xué)的沒有學(xué)。英語(yǔ)是中小學(xué)生的必學(xué)科目,也是非常重要的學(xué)科。英語(yǔ)作為一門外來(lái)語(yǔ)言,很多同學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)都有一種“障礙”,雖然很努力,但是成績(jī)一直沒有進(jìn)步,在考試中也總是很難拿到高分。

2.學(xué)習(xí)英語(yǔ)的價(jià)值和意義

學(xué)英語(yǔ)并非是學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,而是進(jìn)入整個(gè)英語(yǔ)世界。如果取消英語(yǔ)這一科目,放棄的不單單是簡(jiǎn)單的一門語(yǔ)言文學(xué),而是整個(gè)英語(yǔ)世界,英語(yǔ)書籍、英語(yǔ)電影,甚至是各類帶英文符號(hào)的儀器可能都看不懂了,那時(shí)人們的生活都會(huì)發(fā)生不小的改變。所以英語(yǔ)并非一門語(yǔ)言的價(jià)值,是一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境創(chuàng)造的世界,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就相當(dāng)于進(jìn)入了這個(gè)世界。

3.如何掌握初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)

初中英語(yǔ)學(xué)習(xí),從初一開始,一定要重視詞匯和單詞拼讀,從拼讀過(guò)渡到拼寫,只有積累了足夠的詞匯,才能進(jìn)行更為深入的學(xué)習(xí)掌握,因此詞匯量一定要過(guò)關(guān)。但英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)只有詞匯量是萬(wàn)萬(wàn)不行的,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)體系,有了單詞詞匯的積累就要進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握語(yǔ)法知識(shí)了,要對(duì)語(yǔ)法知識(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握,把學(xué)習(xí)的單詞語(yǔ)法融會(huì)貫通,最后運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題的解決中去,這樣英語(yǔ)學(xué)科能夠夠取得一個(gè)良好的成績(jī)。

石家莊中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)石家莊小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)

4.英語(yǔ)句子與文章的閱讀

語(yǔ)感是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,語(yǔ)感的形成需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),通過(guò)不斷的閱讀、背誦和朗讀來(lái)逐步加強(qiáng)擁有良好的英語(yǔ)語(yǔ)感將極大地促進(jìn)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)。閱讀和背誦句子或文章對(duì)掌握英語(yǔ)語(yǔ)法、句型和短語(yǔ)也很有幫助。這些記憶在大腦里的內(nèi)容為初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)積累了更多的材料,在牢牢掌握基礎(chǔ)知識(shí)后,同學(xué)們還可以閱讀或背誦一些俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、名言、名篇等,從而擴(kuò)展同學(xué)們的英語(yǔ)知識(shí),培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

5.增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力

在實(shí)際的初中英語(yǔ)教學(xué)中,教師要從自己的專業(yè)知識(shí)出發(fā),把學(xué)生的學(xué)科知識(shí)作為教學(xué)重點(diǎn),在新課改的教育背景下,在一定程度上忽視了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力.對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),只有通過(guò)自己的親身感受,才能加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解,在現(xiàn)階段的英語(yǔ)教學(xué)中,教師可以采用案例教學(xué)法來(lái)幫助學(xué)生獲得一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。能夠讓學(xué)生親身來(lái)思考和感悟,并有效地把握問(wèn)題,來(lái)探尋有效的方法解決,加強(qiáng)自己的應(yīng)對(duì)能力。

6.英語(yǔ)要勤練習(xí)勤總結(jié)

除大量背誦和積累英語(yǔ)外,還應(yīng)適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是完形填空、寫作等難度較大的題型,以考察學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力;另外,英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)比較零碎,如果不加以整理、總結(jié),學(xué)生的記憶就很難了,因此學(xué)生要鍛煉自己的分析和總結(jié)能力,把零碎的知識(shí)串在一起,這樣也便于考試復(fù)習(xí)。

事實(shí)證明學(xué)會(huì)英語(yǔ)積累,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的價(jià)值和意義,如何掌握初中英語(yǔ)學(xué)習(xí),英語(yǔ)句子與文章的閱讀,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,英語(yǔ)要勤練習(xí)勤總結(jié)挺好。石家莊小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)

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