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返學(xué)費網(wǎng) > 培訓(xùn)機構(gòu) > 出國留學(xué)服務(wù)中介

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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

留學(xué),是讓你脫胎換骨的過程。在此過程中將碰見斯坦福本科幾年 ,不妨跟著哥來看看這其中2020進入斯坦福的13名中國學(xué)生到底有多牛?,斯坦福本科申請需要面試嗎?內(nèi)容?我想報商科,斯坦福錄取數(shù)據(jù)公布,終于不再是“最難進”的!,斯坦福真實就讀體驗:從本科全系第一秒變倒數(shù)第一?壓力越大,機遇越大!,申請到讀斯坦福讀本科需要什么條件才能申請到,美國斯坦福,本科和商的區(qū)別,說 | 我在斯坦福的四年“非主流”生活?? 的奧秘。

1.2021進入斯坦福的13名中國學(xué)生到底有多牛?

近日,美國斯坦福發(fā)放早申請錄取通知,據(jù)悉約有13名中國學(xué)生錄取,想想2021年參加高考的千萬學(xué)子(2021年高考報名人數(shù)為1031萬)和進入美國的15萬學(xué)生(2021美國門戶開放報告統(tǒng)計2021/19年度中國留學(xué)生攻讀本科學(xué)位約148,880人),這13名優(yōu)秀的中學(xué)生扛起了萬千中國學(xué)子的驕傲走進了世界的神壇。斯坦福作為世界一流名校,不僅我國的清華難以趕超,連哈佛也需要追趕(2021年QS世界排名第2,哈佛排名第3,清華排名16)。位于美國加州舊金山灣區(qū)南部的帕羅奧多市(Palo Alto)境內(nèi),臨近世界著名高科技園區(qū)硅谷,從這所學(xué)校走出去的眾多學(xué)生創(chuàng)辦了眾多著名的公司機構(gòu),如:谷歌、雅虎、惠普、耐克、昇陽電腦等,這些企業(yè)的資金合計相等于全球第經(jīng)濟體系。一張圖看懂整個硅谷,Mark照片的下方一個小小的紅色的S,中間還有一點綠色的標(biāo)志,就是斯坦福所在地那么,這么牛的學(xué)校,錄取的這13名學(xué)生都來自哪里?我們統(tǒng)計了近3年斯坦福早申請錄取的數(shù)據(jù):2021-2021年,斯坦福錄取的錄取的中國學(xué)生也都是在10位左右徘徊,國內(nèi)和國外就讀的中國學(xué)生基本對半開,可謂是勢均力敵。從生源城市來看,一線城市北上廣深的留學(xué)強校無疑是貢獻的主力,像上海外國語附屬外國語學(xué)校(簡稱上外附中,上海市重點中學(xué),就讀高中部升學(xué)的命運不是保送國內(nèi)就是留學(xué)海外)在2021和2021年都有錄取學(xué)生,3年中倆,這所學(xué)校也真是拿實力說話。當(dāng)然也不乏像江蘇的南京,常熟和新疆的烏魯木齊的等二線城市的國際學(xué)?;蛘吖W(xué)校國際部突圍。這樣說來,城市不是區(qū)分優(yōu)秀學(xué)生的分水嶺,國際學(xué)?;蛘邍H部這些以出國方向培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)校才是進入世界一流名校的重要途徑,那是不是就意味著想要進入世界名校就不得不像那些明星為子女選擇的動輒數(shù)十萬學(xué)費的學(xué)校就讀呢?比如黃磊的女兒黃多多就讀的是黃多多就讀的是北京世青國際學(xué)校,就讀初中學(xué)費達到每年14萬。事實上,明星為孩子選擇國際學(xué)校一方面是基于國際學(xué)校更注重孩子的各方面能力的全面培養(yǎng),另一方面,也是因為選擇國際學(xué)校,就是進入了精英教育的這一種圈子。不可否認,選擇學(xué)校其實就是在選擇階層,選擇孩子的人脈圈。就好比買房子也想進入好的社區(qū)與更高素質(zhì)的鄰居為友,這都不得不付出高昂的代價。而這種金錢上的代價,也因為不少中產(chǎn)階級的崛起而不斷持續(xù),尤其在上海,北京等一線城市,更多未雨綢繆的家長已經(jīng)在中學(xué)甚至小學(xué)幼兒園階段位孩子選擇“精英化的教育”提前探路。根據(jù)國際教育平臺新學(xué)說的統(tǒng)計,通過各類認證的國際學(xué)校數(shù)量在上海約有 110 所,同時,英國教育調(diào)研機構(gòu) ISC 的數(shù)據(jù)稱中國有約 48.9 萬名國際學(xué)校注冊學(xué)生,超過六成為中國國籍。其中,在上海,有 4.1 萬名中國學(xué)生就讀于 “中國人興辦的私立學(xué)?!保骄鶎W(xué)費為 17229 美元,絕大多數(shù)以同時提供中外課程的國際雙語學(xué)校為主。4.1萬中國學(xué)生在國際學(xué)校就讀是什么概念?2021年上海市參加中考人數(shù)7.2萬,2021年上海市參加高考人數(shù)約5萬,不考慮這4.1萬學(xué)生就讀的年級,在上海讀書的學(xué)生中,每10名,就有6人在讀國際學(xué)校。國際學(xué)校在這圈人中的普及率絕對比人手一件奢侈品包包更高。況且,如果真是人手都有一件大牌包包,那自我優(yōu)越感也要進行品牌區(qū)分,劃出了高低貴賤來。換句話說,上國際學(xué)校的學(xué)生多了,我的孩子勢必要與你的孩子劃分不同層級,高低檔位的學(xué)校也是以費用的多少來算。有意思的是,國際學(xué)校圈中就有位媽媽形象地將學(xué)校和大牌包包打了個比方:“第一梯隊學(xué)校好比愛馬仕和 Delvaux,第二梯隊是普達拉和 LV,第三梯隊就是 MK 和 Coach,你自己也會在力所能及范圍里買一只最好的包吧,何況是給小孩選學(xué)校呢?”但教育畢竟不像買包包一樣獲得的一段時間的持久滿足感,辛辛苦苦掙得幾十萬一次性出手還不夠,還要承受入學(xué)后接二連三附加費用作為優(yōu)越感的連帶支出,尤其是層次高的學(xué)校里要 “續(xù)” 的費用也多。根據(jù)統(tǒng)計我國民辦學(xué)校年費一般在 15~20 萬之間,已然是收費的高起點,但還有平民式到貴族式不同檔次的收費跨越。比如大名鼎鼎的上海包玉剛實驗學(xué)校,收費情況大致是民辦學(xué)校的頂格價位:小初高 15~20 萬元,而且一票難求的面試入場券就需要上百萬元,據(jù)網(wǎng)上分享的一則家長群消息,有家長為了面試機會向包玉剛基金捐贈了 200 萬元。幾百萬作為捐贈?顯然在二線城市出手一套房只為一張門票的做派也并不是所有上國際學(xué)校的家庭所能承受,很多還是要父母勒緊褲腰帶,為孩子掙得學(xué)費,生活費,語言培訓(xùn)費,課外活動費等為海外留學(xué)做的準(zhǔn)備。我們來算筆賬,以可負擔(dān)性較高的普通國際學(xué)校來計算,按最保守的 10 萬元上下一年學(xué)費、從高一開始進行留學(xué)規(guī)劃(目前已經(jīng)有很多家長從小學(xué)就開始規(guī)劃)來計算,一個國際學(xué)校學(xué)生念完國外本科也需要超過 200 萬元了,在家長幫上一篇名為 “兒子申請美本路上的點點滴滴” 的帖子,一個自稱屬于是 “美本工薪父母” 的網(wǎng)友從今年 3 月份起為高一的兒子記錄申請美國本科的過程。在他羅列出來的將要支出的項目中,包括了:SAT 培訓(xùn)費 48000,高中學(xué)費 45000 x 5,兩次美國旅行和夏校 13000 以及出國考 SAT 費用 30000 等,總共 473000 多元?!敖窈笤儇摀?dān)美國本科 4 年……差不多還要準(zhǔn)備 150 萬……賣一套房子吧?!?00萬=享受優(yōu)質(zhì)國際教育,在你心里,這筆帳劃不劃算?父母為孩子提前消費了這筆費用,不為贏得面子上的風(fēng)光,只是希望能讓孩子能夠在自己的預(yù)期中是找到自己享受教育的好的落腳處,是一所好的,一份好的職業(yè)前景。但同為一所優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)校出身,怎么與競爭的同學(xué)拉開差距進入所謂的世界名校?我想,以下2021年斯坦福錄取的一位北京學(xué)生的簡歷會給你答案:主要成績指標(biāo)如下:GPA接近滿分;SAT:1550分,其中作文滿分;托福:119;考了六門AP。除了成績非常優(yōu)異,TA還參加了眾多的課外活動:1、參加斯坦福辯論協(xié)會舉辦的辯論營(9年級);2 、跟教授做研究,研究話題:文學(xué)中的暴力(11年級);3 、斯坦福夏校:stanford institute (11年級)4、 創(chuàng)辦兒童圖書館 minted library ;5 、NSDA公共論壇式辯論比賽中獲獎:中國賽區(qū)演講與辯論排名第三,國際公共論壇式辯論排名第二。

2.斯坦福本科申請需要面試嗎?內(nèi)容?我想報商科

硬性的東西就是托福和SAT,其他的主要就是你的高中三年各科平均成績85分以上即可,當(dāng)然多些社會活動也是很重要的。

3.斯坦福錄取數(shù)據(jù)公布,終于不再是“最難進”的!

斯坦福無疑是許多學(xué)子心目中的夢校,雖沒有藤校的光環(huán),但其卓越的教學(xué)水平和背靠硅谷的卓越地理位置,使其常年在世界排名榜TOP5以內(nèi)??上攵@么頂尖的學(xué)校競爭有多激烈。斯坦福的錄取率常年處于美國低錄取率排行第一名。因為比藤校還低的錄取率,被眾多媒體譽為“錄取率最低的”、“最難進的”。為了不讓大家過分關(guān)注錄取率,以及擔(dān)心潛在學(xué)生還沒申請就先被嚇住,所以他們近幾年都是等到12月份,通過Common data Set數(shù)據(jù)采集時,才公布申請和錄取數(shù)據(jù)。同往年一樣,今年斯坦福也沒有跟隨其他“報喜”的大流;但是今年也不像往年公布得那么晚。11月就公布了Class of 2024新生數(shù)據(jù),而且標(biāo)題就是顯眼的“錄取率上升!” 可見,終于擺脫了“錄取率最低”的帽子,斯坦??墒茄笠缭诳旎畹臍夥罩小#–lass of 2024錄取率最低的是哈佛,錄取率為4.92%)斯坦福招生辦公室公布了Class of 2024的新生數(shù)據(jù),宣布今年錄取率上升到5.19%!申請數(shù)45,227,共錄取了2,349人,這一次,斯坦福終于實現(xiàn)了錄取率首次大幅上升(去年為4.34%)。這也是自2004年,斯坦福本科錄取率首次出現(xiàn)上升。圖源:.com不過,今年錄取率的提升其實與申請人數(shù)降低有較大的關(guān)系。與前一年47498人的歷史新高相比,申請2024屆的人數(shù)顯然有所下降,這可能是受到疫情的持續(xù)影響以及大多數(shù)學(xué)生被去年過低的錄取率嚇退了。按說斯坦福應(yīng)該完全不愁生源,但事實卻出人意料。由于“難被錄取”的名聲在外,導(dǎo)致有很多學(xué)生對于斯坦福都是望而卻步,不愿意去“當(dāng)分母”。即使今年斯坦福增加了錄取人數(shù),受到疫情的影響,本科就讀人數(shù)仍然沒有達到錄取目標(biāo),只有1607人,低于原計劃的1730人的目標(biāo)人數(shù)。根據(jù)斯坦福上個月在Campus 提到的新生入學(xué)情況顯示,去年12月和今年3月正式錄取的大一新生中,約有20%選擇推遲入學(xué)(waiting list上被選中的申請人只能選擇本學(xué)年入學(xué),不允許defer,否則視為放棄錄?。?,所以今年共有378名被斯坦福錄取的一年級學(xué)生選擇了gap year。詳細看斯坦福今年的錄取數(shù)據(jù),男女比例均衡,國際學(xué)生比例占比不高。斯坦福Class of 2024新生中女性比例為52%,男性為48%?;颈3志廒厔?。(圖源:admission.stanford.edu)另外,國際生比例為9.9%,來自53個不同的。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年斯坦福早申錄取的中國學(xué)生約13名,與去年早申招收的8名相比有所增長。新生標(biāo)化成績中位數(shù):SAT數(shù)學(xué)為720-800,語文為700-770;ACT為31-35。作為參考,去年斯坦福新生班級人數(shù)為1,701,國際生比例為11.8%。新生標(biāo)化成績中位數(shù):SAT數(shù)學(xué)為740-800,語文為700-770;ACT為32-35。堪稱“學(xué)神”的一份標(biāo)化成績也僅僅是參與斯坦福激烈角逐的入場券。除了優(yōu)秀的成績,這里還看重學(xué)生的潛力和可能為學(xué)校、社會做出的貢獻??梢钥闯?,今年斯坦福的申請難度相對降低了那么一丟丟,但總體仍是很難。不是每個人都能有機會進入Stanford這樣堪稱完美的名校,但每個人都可以給自己一個拼搏的機會去沖擊自己的夢校。求真教育相信在留學(xué)逐夢路上的小伙伴們都有著優(yōu)秀的潛質(zhì),朝著自己向往的方向前進!

4.斯坦福真實就讀體驗:從本科全系第一秒變倒數(shù)第一?壓力越大,機遇越大!

斯坦福博士畢業(yè)生,通過分享自己的就讀經(jīng)歷,為大家展示名校鮮為人知的一面,并且?guī)砹嗣鎸毫θ绾位獾那袑嵔?jīng)驗。作為一名留學(xué)生,我旅美的時間已經(jīng)超過八年。期間因為上學(xué)或者實習(xí)踏入過5所的校門,聽到過不少學(xué)生自殺的故事。光環(huán)之下,名校學(xué)生往往承擔(dān)著常人難以想象的壓力,我忍不住要分享一下自己的想法。斯坦福竟是煉獄的開始?我在斯坦福度過了5年青春,結(jié)交了來自五湖四海的朋友。許多朋友都向我傾訴過他們的血淚史:導(dǎo)師如何變態(tài),智商如何被碾壓,文章如何被別人搶發(fā)等等。這些朋友,有些人毫無避諱的承認自己有抑郁癥。另外一些人雖不明說,但一言一行都帶著抑郁癥的痕跡。不瞞你說,我曾經(jīng)也有一段時間十分抑郁,感覺生活沒有方向,研究沒有意義。如今順利拿到了PhD學(xué)位,回想起當(dāng)年的自己,依舊心有余悸。我想以自身經(jīng)歷提醒各位:在PhD期間感覺到抑郁是正常的。我在國內(nèi)上學(xué)時,成績算是比較優(yōu)秀。高三非常幸運接到了康奈爾的通知書。由于學(xué)費貴得嚇人,我選擇去一所獎學(xué)金優(yōu)厚的文理讀書。我用3年的時間讀完,來到斯坦福攻讀博士學(xué)位。到此為止,我的求學(xué)之路可以說順風(fēng)順?biāo)?。但誰知道,斯坦福是煉獄的開始。相信很多在名校讀書的學(xué)生都有同樣的感受:和身邊人比起來,自己簡直太渺小了!身邊的朋友們簡直是各路神仙!22歲博士畢業(yè)的;本科期間以第一作者身份發(fā)過Nature雜志的;高中期間拿過數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科競賽一等獎的;拿過奧林匹克運動會金牌的……在斯坦福,不僅有天賦上的碾壓,還有家庭背景上的碾壓。比爾蓋茨的女兒Jennifer Gates就在我們讀本科。斯坦福身居硅谷中心,創(chuàng)業(yè)氣氛很濃郁。每隔一段時間,我就會聽說有同學(xué)休學(xué)創(chuàng)業(yè),時不時還會在新聞里看到隔壁同學(xué)的公司融資幾百萬甚至上千萬美金。在這種影響下,想靜下心來做學(xué)術(shù)是十分困難的。來斯坦福讀書的人大多爭強好勝。而天賦和家庭背景的雙重碾壓,創(chuàng)投圈的影響,加上學(xué)術(shù)上的種種不順利,很多學(xué)生會不可避免出現(xiàn)心理上的扭曲,甚至?xí)壬p生的念頭。抑郁,就像流感一樣蔓延在斯坦福在Nature上看到過一個統(tǒng)計數(shù)據(jù),全世界40%以上的博士生患有輕度到重度抑郁。而學(xué)校越好,抑郁癥的情況也越普遍。據(jù)報道,哈佛的本科生中有80%曾在讀書期間患過抑郁癥。我在讀PhD之前對這些數(shù)據(jù)不以為然,感覺這樣的事情離自己很遙遠。讀過PhD之后才發(fā)現(xiàn)原來抑郁癥簡直就像流感一樣在校園里面蔓延。我博士3年級時科研不太順利,情緒上受到了一些打擊。思前想后決定打電話咨詢一下校醫(yī)院的心理科。電話那頭的護士上來第一個問題就是:“have you had any suicidal thoughts recently(你最近有沒有輕生的念頭)?”可見self-harm(自我傷害)在斯坦福的學(xué)生中多么常見。我們課題組里有5-6個PhD。一天,坐我右邊的哥們在Slack上給我們?nèi)喊l(fā)消息,說昨天他被診斷有重度抑郁。一瞬間Slack上面炸開了鍋,很多學(xué)生表示自己也有抑郁癥,所以對他的癥狀感同身受。抑郁仿佛已經(jīng)不是病,而是一種常態(tài)了??膳碌氖牵芏郟hD學(xué)生即使感到十分壓抑,也因為面子而不對朋友傾訴。每個人都或多或少的抑郁,然而表面上卻表現(xiàn)得很陽光。這個皇帝新衣式的惡性循環(huán)讓每個人都懷疑自己是不是唯一不正常的人。我想戳破這層窗戶紙:You are not alone(你不是一個人)。換個角度看壓力:壓力越大,機遇越大斯坦福第一年P(guān)hD學(xué)生會做Rotation(中文叫輪轉(zhuǎn),也就是嘗試不同的課題組)。我輪轉(zhuǎn)的第一個課題組主攻方向是激光鑷子,這和我本科的研究十分相似,是我最有信心加入的課題組。可是加入的第一天就被來了個下馬威。和我一起輪轉(zhuǎn)的新生有兩個,H君是Caltech 物理系的本科,S君是Hertz Fellow(一個極其難拿的獎學(xué)金)。兩個人對課題組里的研究了如指掌,并且研究能力和表達能力通通在我之上。雖然不愿意承認,但我的能力明顯是三個人中最不突出的。輪轉(zhuǎn)的第3周,導(dǎo)師在組會上說:“I have funding for one student this year(今年我只能留一個新生)?!甭牭竭@番話,我當(dāng)時覺得估計和這個實驗室無緣了,便匆匆忙忙轉(zhuǎn)到其他實驗室輪轉(zhuǎn)。后來小H拔得頭籌,拿下了這個實驗室的名額。這件事對我打擊很大。我從本科的全系第一,分分鐘變成實驗室的倒數(shù)第一。仔細分析不難發(fā)現(xiàn),我遇到的這種情況很正常。小學(xué)時,我們與全市的學(xué)生競爭;中學(xué)時,我們與全省的學(xué)生競爭;到了,我們與的學(xué)生競爭;到了斯坦福這種頂尖高校,我們已然在與全世界最優(yōu)秀的學(xué)生在競爭。哈佛心理學(xué)研究員Shawn Achor曾經(jīng)在一堂課上對他的學(xué)生們開玩笑:“if my were correct,50% of you will graduate below average(如果我的計算是正確的話,你們中的一半將以低于平均水平的成績畢業(yè))。”無論這些學(xué)生多么優(yōu)秀,來到頂尖高校,他們中50%會變成差生。不管你接受不接受,這就是現(xiàn)實。早些接受這個事實,你的學(xué)生生涯就會變得快樂些。機遇越大,追逐的人也越多,壓力也就隨之增大了。但是你有沒有想過,這句話也可以倒過來講:壓力越大,機遇也越大。首先,在斯坦福,無論你成績多么差,也是全世界中的前1%。能來到這種頂級名校讀書,本身就是一種榮譽。把眼光放開,你會發(fā)現(xiàn)原來自己是多么優(yōu)秀,多么幸運。其次,在頂尖讀書的好處之一是可以結(jié)交各種朋友。與其把同學(xué)們當(dāng)成競爭對手,不如把他們當(dāng)成戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友。你的朋友圈層次越高,你的層次也越高,沒有必要與天才們和二代們競爭。和他們交朋友,尋求他們的幫助,向他們學(xué)習(xí),你的人生會變得越來越好。斯坦福終身教授指導(dǎo)科研項目推薦斬獲斯坦福offer的CIS學(xué)生專訪丨斯坦福本科錄取奇跡:他的務(wù)實,從科研開始專訪| 斬獲CMU offer的我,希望幫助更多同學(xué)體驗CIS的魅力和科研的樂趣人與人之間沒有可比性當(dāng)代中國的教育體制十分崇尚人與人之間的比較。在我上初中的時候,我們班會根據(jù)成績排座位。每次月考之后,成績好的同學(xué)先挑座位。無論身高,只要成績好,可以隨便坐。我們班有的時候會出現(xiàn)大高個坐第一排,小矮個坐最后一排的滑稽景象。中國有句古話:“人比人,氣死人。”相信很多人都會在心里默念,都是同齡人,為什么我和他們的差距這么大?仔細分析一下,這種想法其實是十分荒謬的。01 不同學(xué)科之間很難進行比較拿生物學(xué)來說,做計算生物學(xué)的通常畢業(yè)比較快,而做實驗生物學(xué)的畢業(yè)會慢一些。就算是同樣的細分領(lǐng)域,不同的PhD也很難進行比較。比如說在美國需要5-6年的博士,在英國通常3-4年就可以讀完。這種跨學(xué)科、跨國界的異質(zhì)化是普遍存在的。很多學(xué)生拿自己和另外一個領(lǐng)域的人比較。這種比較不但毫無意義,還通常會對自尊心造成損傷。很多人在同學(xué)聚會上都會八卦,聽說成績平平的小王當(dāng)上處長了,懶散成性的小馬公司上市、財務(wù)自由了,長得又矮又丑的小趙嫁了個二代、在北京買了三套別墅。于是他們在心里想,我比小王聰明,比小馬勤奮,比小趙漂亮,為什么我還是公司的普通職員?這種“別人行,我也行”的心理在這個社會無處不在,以至于很多人把別人的成功看得理所當(dāng)然,看到別人比自己優(yōu)秀就嫉妒不已。這是病,得治。打個不恰當(dāng)?shù)谋确?,無論怎么鍛煉,人都不可能比鳥飛得高,比魚游得快,比袋鼠跳得遠,但我還沒見過有誰嫉妒鳥、魚,或者袋鼠。何必拿自己的短處和別人的長處比,不如冷靜的分析別人的案例,從他們身上學(xué)習(xí),再根據(jù)自己的長處設(shè)計一個game plan。我見過大部分斯坦福的PhD都十分聰明,非常努力。這種特長很適合做研究性職位,留在學(xué)??梢宰鼋淌?,去工業(yè)界可以做研究員,大膽點的可以創(chuàng)業(yè),選擇范圍很廣。你已經(jīng)是天之驕子,何必要嫉妒別人。02 人生是一場馬拉松,跑得快不代表跑得遠我進入斯坦福的時候成績平平。實話說,當(dāng)時對自己能否畢業(yè)都很沒信心。但通過不懈努力,我順利在5年內(nèi)完成答辯,如今已經(jīng)發(fā)了20余篇文章(其中將會有7篇第一作者),一些文章還發(fā)在頂尖的期刊。我答辯完之后,膽怯地搜索了一下上篇中提到的H君和S君的情況。當(dāng)初的他們比我優(yōu)秀很多,查了之后卻發(fā)現(xiàn),H君至今還未發(fā)一篇第一作者文章,PhD畢業(yè)可能遙遙無期。S君已經(jīng)暫停PhD而轉(zhuǎn)行去做醫(yī)生了。人生很長,把眼光放遠一點。你現(xiàn)在在哪里不重要,重要的是你5年,甚至10年之后在哪里。未來永遠是個未知數(shù),只要不懈努力,屬于你的時代總會到來的。成功不能掌控,但有3個方法獲得好運我在博士第二年的時候,導(dǎo)師接到了一個很大的跨國項目,需要多名研究生參與完成。當(dāng)時實驗室里有一名經(jīng)驗豐富的博士后和三位比我高一屆的博士生,導(dǎo)師便順理成章地安排他們四個去做這個項目。項目完成之時,這四位學(xué)長以共同一作的身份發(fā)表了兩篇Nature,其中一篇還上了封面,而我卻只能以共同作者出現(xiàn)。當(dāng)時我非常懊惱,心想如果我早一年加入實驗室該多好。這種事情在學(xué)術(shù)圈屢見不鮮。2003人類基因組計劃完成,生物學(xué)紅遍世界各個角落,2002年加入華大基因的尹燁如今已經(jīng)成為公司CEO。所謂的時勢造英雄。讀到這里,我猜有些同學(xué)會很苦惱,說小時候爸媽讓算命先生看過,生下來就是苦命。且慢!斯坦福商教授Tina Seelig花了20年的時間研究運氣。對于如何讓自己獲得好運,Seelig教授總結(jié)了以下三個方法:01 走出舒適圈一年多前,我在回國的飛機上坐在一位中年先生旁邊。一般我坐飛機是不會和人搭訕的,但是12個小時的飛機確實讓我有點坐不住。幾句簡短的介紹,我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來這位先生是美國某醫(yī)的教授,而且他們系正好有教職空缺,正在招人。兩個月后,我去面試,異常幸運地接到一個offer。至今我還對這位教授心存感激。如果我們在飛機上沒有互相介紹,這件事情可能就不會發(fā)生。02 學(xué)會感恩每個幫助過我們的人都在人生道路上起到至關(guān)重要的作用 。好心人犧牲自己的時間來幫助我們,如果我們不對他們表示感謝,不單單辜負了他們的好意,他們或許以后也不會伸出援助之手。表達感謝有很多種方式,一封簡單的感謝信或者一件走心的禮物足矣。03 敞開心扉谷歌聯(lián)合創(chuàng)始人拉里佩奇說過:“good ideas are always crazy until they are not(好的想法一開始都不靠譜,直到它們被實現(xiàn))。”從異想天開的Project Loon到炫酷的Google Glass,谷歌員工有各種新奇的想法。這些想法中無論成功或者失敗,員工都是被鼓勵的。2010年諾貝爾物理學(xué)獎頒發(fā)給了Andre Geim教授和 Novoselov教授,來表彰他們對石墨烯制備方法的發(fā)現(xiàn)。這兩位科學(xué)家有個習(xí)慣,就是在每周五做一些有趣但看似毫無意義的實驗,而這個重大的發(fā)現(xiàn)就是其中之一。聽到這些例子你會發(fā)現(xiàn),運氣并不稀有。牛頓的蘋果不只掛在樹枝上,而是滿地都是。只要你敞開心扉,鼓足勇氣,說不定你的運氣會越來越好。結(jié)語這篇文章很長,能讀到末尾不容易。在文章末尾,想對大家表示由衷的感謝。這篇文章說的是我博士5年的一些心得,再給大家總結(jié)一下。首先,無論在學(xué)校還是在公司里,學(xué)位或職位越高,身邊的人就越優(yōu)秀,壓力也會越大。但這并不是壞事,因為壓力越大,機會也就越大。其次,人與人之間的比較意義不大。你現(xiàn)在在哪里不重要,重要的是你五年,甚至十年之后在哪里。認準(zhǔn)目標(biāo),不懈努力,屬于你的時代終將到來。最后,成功很大一部分靠運氣。但只要敞開心扉,心存感激,勇于嘗試,你的運氣會變得越來越好。人生是一場馬拉松,跑到終點的人才是贏家。每個人在這個旅程上都可能迷失方向,半路退出,你就輸了。把握趨勢,不懈努力,你最終一定成為贏家。作為《權(quán)利的游戲》的粉絲,我想用一個經(jīng)典鏡頭結(jié)尾——每個研究生都是未出殼的小龍,只有經(jīng)過graduate school這個煉獄的無情火焰,才能孵化成為一只所向披靡的火龍。祝大家享受煉獄,開心孵化。了解更多CIS科研項目成為更好的自己添加科研君(cis-research)

5.申請到讀斯坦福讀本科需要什么條件才能申請到

如果你打算讓中介幫忙的話我建議你去咨詢新東方留學(xué)服務(wù)中心如果你打算自己申請的話我建議你去瀏覽斯坦福的官方網(wǎng)站www.stanford.edu我僅僅可以說的是斯坦福并不是那些TOEFL100以上、GPA90、SAT2100以上的朋友就一定可以申請得上的,校方在招錄的時候會考慮N多的條件……如果你想申請并且有能力去申請的話,網(wǎng)站、發(fā)郵件、寫信方式都是可以的,只要校方能夠收到你的個人信息

6.美國斯坦福,本科和商的區(qū)別

斯坦福的商沒有本科專業(yè)設(shè)置,所以商和本科也木有什么關(guān)系。如果你希望入讀斯坦福,并且將來期望讀商科相關(guān)的研究生,可以考慮讀經(jīng)濟,這個斯坦福是有的,之前我也有學(xué)生入讀過這個專業(yè),反饋非常好,貌似這是斯坦福最熱門的本科專業(yè)之一。

7.說 | 我在斯坦福的四年“非主流”生活

提到斯坦福,大多數(shù)人首先聯(lián)想到的可能是硅谷、計算機、人工智能這樣的詞語 作為一名影視傳媒研究學(xué)生一個每一屆只有二十個左右學(xué)生的專業(yè) 我在斯坦福度過了“非典型”也充滿波折的四年01. 學(xué)術(shù)氛圍斯坦福地處加州北部的灣區(qū),各式各樣世界聞名的科創(chuàng)公司,以及數(shù)量更多讓人眼花繚亂的start-up創(chuàng)業(yè)公司可以說是圍繞著斯坦福發(fā)散開去。因此不出意外的,學(xué)校最熱門的專業(yè)是Computer Sience 計算機科學(xué),以及和計算機相關(guān)的一些理工科類專業(yè),諸如統(tǒng)計,MCS ( and Science數(shù)學(xué)計算科學(xué)),MSE ( Science and 管理工程) 。斯坦福超過三分之一的學(xué)生主修或者是輔修計算機。這一讓人咋舌的數(shù)字則意味著兩點:首先,因為走的人非常非常多,學(xué)習(xí)計算機是一條非常平坦的,寬闊的康莊大道。只要你按部就班地照著這一條大一入學(xué)時就已經(jīng)可以看到頭的路徑去走——上課,刷題,準(zhǔn)備面試,暑期實習(xí),最后畢業(yè)時拿到一個科創(chuàng)公司年薪十萬美金以上的工作是相對容易的。這也是斯坦福超過半數(shù)的中國學(xué)生選擇的道路。我當(dāng)然不是在說這是一條好走或者輕松的路:計算機專業(yè)要付出的辛苦和努力絕對是不可否認的,我經(jīng)??吹酵瑢W(xué)在deadline之前在電腦之前連續(xù)花上十個以上小時。但是相比之下這的確是更穩(wěn)定,風(fēng)險和不確定性更小的一條路。當(dāng)然也有更有野心和遠大志向者會選擇創(chuàng)業(yè)。這種滲透了硅谷,甚至是整個加州北部的創(chuàng)業(yè)精神在之前大火的美劇《硅谷》(Silicone Valley)中被非常完美且準(zhǔn)確地抓住并呈現(xiàn)了出來。毫無疑問,這是斯坦福這個學(xué)校, 以及灣區(qū)這整個地區(qū)非常壓倒性的主流思潮和獨特的地域精神。人們常常對加州“程序員”有這么一種年薪極高、消費極低、穿著拖鞋短褲、背著公司發(fā)放的書包上班的刻板印象。雖說不能以偏概全,但這個形象的確在很大程度上能夠代表北加。 而在硬幣的另一面,計算機的受歡迎則意味著選擇其他小眾專業(yè)的學(xué)生可能常常會有一種煢煢孑立,或者說不夠被重視的感覺。其實雖然斯坦福常常和硅谷被聯(lián)系到一起,但是作為全美頂尖的綜合研究型,學(xué)校開設(shè)的任何一個專業(yè)都是能夠保證極高的教學(xué)質(zhì)量和資金支持的。事實上,斯坦福的哲學(xué)系、歷史系在全美專業(yè)排名上完全不輸理工類專業(yè)。但如果你像我一樣對小眾學(xué)科更感興趣,唯一的問題就是之前提到的氛圍和這種“孤單”的感覺。我本人作為一個對計算機,“人工智能”、“深度學(xué)習(xí)”這樣的字眼深惡痛絕的人文學(xué)科學(xué)生,在這個問題上必定帶著偏見,但是我還是想盡量客觀地評述一下這個問題。就像我之前所說的,在教學(xué)質(zhì)量和教師資質(zhì)上我沒有任何可抱怨之處。但是由于學(xué)生人數(shù)太少,校園上關(guān)于電影的活動,資源,和信息可能會相對比較匱乏。斯坦福的確有Film Society電影俱樂部,但是在每年新生剛?cè)雽W(xué)時的activity fair上都屬于門可羅雀的情況。斯坦福每年有兩個job fair,其中一個,也就是說一半的求職機會專門劃給科創(chuàng)公司(當(dāng)然和影視傳媒這個專業(yè)對口的工作崗位本身就相對稀少這點不置可否)。甚至連斯坦福的quarter學(xué)制——一個學(xué)年被劃分為秋冬春三個學(xué)期,而不是像大多一年兩個學(xué)期的semester制,也是為了更好的配合理工類課程的教學(xué)節(jié)奏而設(shè)置的。再加上食堂飯桌上學(xué)生討論的話題、學(xué)校周邊的建筑風(fēng)格、甚至是學(xué)校里車子上的車牌號這類生活中的瑣事,這些就是我所指的“氛圍”。所以在這個問題上做一下總結(jié),在斯坦福學(xué)習(xí)所謂的小眾學(xué)科必定是有一些心理上需要克服的挑戰(zhàn)和更大的定力和勇氣的(在本科圈流傳很廣的一個梗就是每年新生見面會上新生的目標(biāo)專業(yè)五花八門,但是四年之后超過一般都變成了計算機)。但是如果你堅持遵從自己的內(nèi)心,勇敢地選擇一條不那么明朗的林間小徑,你的學(xué)術(shù)體驗將是完全不輸哈佛、耶魯這樣的傳統(tǒng)人文大校的,再加上斯坦福和常青藤學(xué)校比起來的獨有的一些優(yōu)勢或者說是特點,你的本科體驗依然會是一個很美好的體驗!02. 學(xué)科自由和很多其他學(xué)生數(shù)量大的綜合不同,斯坦福選課和專業(yè)完完全全沒有任何的限制。除了通識教育的規(guī)定——包含了兩門寫作課、一門批判思維的課、一門外語要求(中國學(xué)生自動滿足)、以及在專業(yè)以外領(lǐng)域需要的一些可以自由選擇的課程,學(xué)生每一個學(xué)期都能以百分之百的自由度去安排課程:只要每個學(xué)期修的學(xué)分在12-20這個區(qū)間之間。學(xué)有余力的學(xué)生甚至還可以提交申請要求最多22學(xué)分的課程量。一般來說學(xué)生需要在大三之前確定專業(yè),但是連這一點也并不是一個硬性規(guī)定——學(xué)術(shù)顧問會發(fā)郵件提醒并關(guān)心你,但是如果有需要你完全可以花更多的時間去探索。而選定專業(yè)之后想要變更專業(yè)也是非常容易的事情。基本上只需要填寫一些表格就可以完成,不會有嚴苛的篩選過程。斯坦福不會要求學(xué)生一定要在某個期限內(nèi)畢業(yè),理論上講只要一直交學(xué)費,你甚至可以無限期地以學(xué)生身份留在學(xué)校。除此之外為了支持學(xué)生的創(chuàng)新精神,斯坦福的學(xué)生可以自由的以學(xué)期為單位進行休學(xué)去做自己想做的事情,可以是創(chuàng)業(yè),可以是去做志愿者,或者只是休息,尋找調(diào)整自我。學(xué)生可以隨意選擇什么時候休學(xué),只要一次連續(xù)休學(xué)的時間不超過一年,并且整個本科學(xué)習(xí)過程中休學(xué)總學(xué)期數(shù)不超過8個。 此外,斯坦福是一個非常注重學(xué)生需求的學(xué)校。比如說有學(xué)生想要學(xué)習(xí)梵語,但是學(xué)校沒有開設(shè)此類課程,學(xué)生只要能找到一定數(shù)量和他/她一樣想要學(xué)習(xí)梵語的同學(xué),校方就會去找到梵語教師開這門課。我覺得沒有什么能比這個例子更好的體現(xiàn)斯坦福的學(xué)術(shù)自由了。 斯坦福還開設(shè)了很多一個學(xué)分的“小課”,包含了從體育到音樂甚至是文化飲食的方方面面。比如我在大一就上了三個學(xué)期的架子鼓課程,還加入了一個爵士樂隊。除此之外我還上過學(xué)校開設(shè)的馬術(shù)、戶外生存技巧等課程。學(xué)校還開設(shè)法式烹飪、品酒(當(dāng)然你需要滿21歲)、社交舞、潛水、帆船等等等等涵蓋面極其廣泛的課程。所以如果你是一個興趣非常廣泛的人但同時又想兼顧自己的主修課業(yè)的學(xué)習(xí),這些一個學(xué)分的更多用來調(diào)節(jié)身心豐富課余生活,但同時又能修到學(xué)分的一分小課對你來說再完美不過了。這也是斯坦福最吸引我的一點之一。 與此緊密相關(guān)的就是斯坦福的社團和課余生活了。 正如這些一分小課一樣,學(xué)校的學(xué)生社團也可以說是無所不包,而且對經(jīng)濟有困難的學(xué)生都會非常的包容和照顧。我自己在大三加入了滑雪社,從十一月到四月基本每個周末都會組織去離斯坦福四小時車程的太浩湖滑雪(1960年冬奧會的舉辦地),可以選擇參加。社團還會聘請教練對想要參加專業(yè)競賽的同學(xué)提供訓(xùn)練和指導(dǎo)。所以說斯坦福的資源絕不僅僅限于學(xué)術(shù)和課程,在課外活動上更是充分體現(xiàn)。03. 體育強校斯坦??赡苁潜泵牢ㄒ灰凰隗w育和學(xué)術(shù)上都處于頂尖水平的了。在我剛?cè)雽W(xué)的那個夏天,開課之前我們宿舍一起去看了斯坦福的橄欖球賽。我和同學(xué)站在看臺扯破嗓子喊口號的那一刻,是我在大洋彼岸第一次有一種找到組織了的歸屬感。體育在北美高校整體上都扮演著非常重要的角色——無論是從文化還是財政角度來看,但在斯坦福尤為如此。斯坦福的橄欖球隊在那一年最終拿到了第六的排名,除此之外學(xué)校還出過數(shù)不勝數(shù)的奧運金牌獲得者,比如泰格伍茲,又比如在2016年拿到了4枚奧運金牌隨后就在那個夏天入學(xué)斯坦福的游泳運動員Katie Ledecky。和這樣世界頂尖的運動員同校,同級真的是一種非常神奇的體驗。我在斯坦福最喜歡的娛樂活動之一就是觀看斯坦福的體育賽事,籃球、網(wǎng)球、橄欖球等等。這些賽事不僅水平高,而且對學(xué)生完全免費,且能夠非常有效地增加學(xué)生群體的凝聚力和歸屬感。04. 地處加州很多人在選校時非??粗貙W(xué)校的學(xué)術(shù)排名,但是其實常常被忽視的,也是我自己現(xiàn)在更加看重的是學(xué)校的地理位置(假設(shè)在杜克和UCLA里選現(xiàn)在的我會毫不猶豫地選擇UCLA)。我在高中沒有意識到的一點就是美國的州和州之間的文化差異有的時候比和之間的差異還要大。我非常慶幸自己最后去到了加州——全美最最包容、自由和文化多元的州,沒有之一。加州吸引人的地方首先最明顯的就在天氣上。不說四季如春但是一年基本沒有需要開空調(diào)的時候,并且常年晴空萬里,非常適合心情受天氣影響明顯或者非常喜愛戶外運動的人。而且還從來沒有蚊子!這種自然環(huán)境也導(dǎo)致了加州人親近自然、不做作、隨性的性格。加州人普遍對有機天然的食品,對精神性類似冥想瑜伽這樣的活動,或者是野營、爬山這樣的戶外活動很感興趣,也對新鮮事物更加思想開放。這就涉及到了我想說的加州吸引我的第二點,也是更重要的一點:作為民主黨票倉和移民大州,加州的亞裔、華裔、拉美裔移民都非常多,這就直接導(dǎo)致了加州的多元化和包容化。我在加州從來沒有遇到過歧視,甚至從來都沒有過覺得自己與眾不同格格不入的感覺。設(shè)想如果你去了一個超過百分之九十都是白人的學(xué)校,其學(xué)術(shù)再好,排名再好,相信你的體驗還是會大打折扣的。除此之外加州對社會公正問題的關(guān)注度也非常高,這也滲透在斯坦福的校園文化之中,學(xué)生組織會密切關(guān)注弱勢群體的權(quán)利和機會,并且提供各式各樣的幫助。比如之前受疫情影響學(xué)生需要搬離宿舍,斯坦福的學(xué)生會刻不容緩地創(chuàng)建了一個基金來資助第一代移民家庭財務(wù)上有困難的學(xué)生,或者是家在重災(zāi)區(qū)而沒有辦法回家的國際學(xué)生。斯坦福的學(xué)生在美國疫情爆發(fā)之前就給校長發(fā)了情愿希望校方重視并提前準(zhǔn)備。在整個過程中,斯坦福校長對危機的處理方式一直都是冷靜而考慮周到。不說排名、獎項或是資金這些冷冰冰的數(shù)字,僅從這些小細節(jié)就可以看出斯坦福從代表的精神和價值:自由、包容、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)力。

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