溫州教師資格證面試培訓(xùn)哪好，在現(xiàn)如今信息泛濫的時(shí)代，隨處都可以看到溫州教師資格證培訓(xùn)，接下來(lái)我就和你們談?wù)劷處熧Y格申報(bào)要求，教師資格證書(shū)的申報(bào)要求，教師資格制度的來(lái)源，教師資格考試網(wǎng)上填報(bào)，教師應(yīng)具備的能力，教師發(fā)展應(yīng)具備哪“力”，教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”有哪些，教師享有的權(quán)利。

1.教師資格申報(bào)要求

凡是報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到法律規(guī)定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并且愿意從事教師工作的中國(guó)公民，都是可以申請(qǐng)并且依法認(rèn)定幼兒園小學(xué)初中高中中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。如今社會(huì)，教師的職位還是比較搶手的。

2.教師資格證書(shū)的申報(bào)要求

身為教師普通話水平應(yīng)該達(dá)到語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。其次是不再需要單獨(dú)考教育學(xué)和教育心理學(xué)，這兩門(mén)課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二，分別是幼兒的《保教知識(shí)與能力》小學(xué)的《教育教學(xué)知識(shí)與能力》中學(xué)的《教育知識(shí)與能力》，并且由省教育廳統(tǒng)一組織考試。

3.教師資格制度的來(lái)源

教師資格制度是一種法定的職業(yè)許可制度。1782年的美國(guó)佛蒙特州是最早發(fā)布教師資格制度的地方，后來(lái)西方的主要也陸續(xù)確立了教師資格制度。世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)，曾在上個(gè)世紀(jì)中葉掀起過(guò)一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的教師專業(yè)化浪潮。

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4.教師資格考試網(wǎng)上填報(bào)

報(bào)名考試首先是要注冊(cè)個(gè)人的基本信息，考生必須填寫(xiě)自己的真實(shí)名字、證件類型及證件號(hào)碼。已經(jīng)注冊(cè)的考生登錄的時(shí)候用密碼，沒(méi)有注冊(cè)的考生則需點(diǎn)擊【注冊(cè)】進(jìn)行注冊(cè)。新注冊(cè)的時(shí)候，要求考生須填寫(xiě)本人的姓名、證件類型、證件號(hào)碼、登錄密碼、電子郵箱等聯(lián)絡(luò)信息。

5.教師應(yīng)具備的能力

身為教師首先就是教師的語(yǔ)言表達(dá)要流暢；其次是教師的板書(shū)要工整，教學(xué)計(jì)劃要合理；然后是課堂教學(xué)要靈活多變，要能夠充分運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段，例如熟練使用易-查-分系統(tǒng)上傳成績(jī)等等，優(yōu)秀的能力決定了身為優(yōu)秀教師的形成。

6.教師發(fā)展應(yīng)具備哪“力”

身為教師要具備思考力，使得能力提升的種子就是善于思考。作為一個(gè)教師，勤于思考能夠讓我們樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、明確前進(jìn)目標(biāo)從而更快的提升我們自身的專業(yè)能力?！八伎肌笔切袆?dòng)的種子，而“勤于思考”則是教師提升專業(yè)能力的關(guān)鍵。

7.教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”有哪些

身為教師要具備實(shí)踐力，真正的成長(zhǎng)是離不開(kāi)點(diǎn)滴的實(shí)踐的?！罢咀≈v臺(tái)-站穩(wěn)講臺(tái)-站好講臺(tái)”是每一位教師必然機(jī)靈的成長(zhǎng)階段，這一過(guò)程不僅要靠時(shí)間的疊加還需要教師不斷設(shè)置目標(biāo)、迎接挑戰(zhàn)，在無(wú)數(shù)次實(shí)踐中不斷磨煉自我。清初思想家、教育家顏元說(shuō)得好：“心中醒，口中說(shuō)，紙上作，不從身上習(xí)過(guò)，皆無(wú)用也?！币虼艘舱f(shuō)明點(diǎn)滴的實(shí)踐造就了真正的成長(zhǎng)。

8.教師享有的權(quán)利

根據(jù)官方規(guī)定教師享有的權(quán)利有:進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)、開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)等等。

在這個(gè)大環(huán)境時(shí)代下不進(jìn)步就是落后，你不學(xué)習(xí)你身邊的人進(jìn)步你就落后。大家對(duì)我以上講解的教師資格申報(bào)要求，教師資格證書(shū)的申報(bào)要求，教師資格制度的來(lái)源，教師資格考試網(wǎng)上填報(bào)，教師應(yīng)具備的能力，教師發(fā)展應(yīng)具備哪“力”，教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”有哪些，教師享有的權(quán)利如果還有不明白的可以聯(lián)系下方的客服電話。溫州教師資格證面試培訓(xùn)哪好

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