嘉興練習(xí)口才培訓(xùn)班，進(jìn)行選擇嘉興口才演講培訓(xùn)的時候，肯定要知道什么是演講，演講的作用，的演講稿如何煉成，的演講稿怎樣煉成，如何寫出的演講稿，如何寫出一篇的演講稿，如何組織演講的語言，怎樣組織演講的語言，演講能力的重要性。

1.什么是演講

演講既是一種口才，也是一份內(nèi)涵，更是一份智慧。演講又可以被稱為講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言交際活動。

2.演講的作用

演講可以提升我們的自信，提高語言組織能力及身體協(xié)調(diào)能力。我們在演講中，可以鍛煉自我的語言能力，如表達(dá)、組織等，這種能力在與人溝通時就起到了一定的作用。此外在演講中，很多時候會遇到即興演講，這種情況下，我們的腦子里就會立刻聯(lián)想到什么，并迅速地將要講的內(nèi)容組織起來，而且面對他人的問題同樣做出語言表達(dá)的反應(yīng)。在這種不斷應(yīng)變的狀態(tài)下，我們的應(yīng)變能力自然而然的就會得到提升。

3.的演講稿如何煉成

想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿，就應(yīng)該學(xué)會設(shè)立目標(biāo)和提煉主題。任何一次演講都是有目標(biāo)的，所以對演講的效果要有預(yù)設(shè)，目標(biāo)不同對于演講的主題以及材料、風(fēng)格、語態(tài)等都會隨之不同，所以演講目標(biāo)決定了演講準(zhǔn)備的路徑和方向。明確了演講目標(biāo)，就能提煉相應(yīng)的演講主題。不過提煉主題需要演講者多思考深挖掘，在生活的表象之下發(fā)現(xiàn)引人深思的內(nèi)涵，傳播文明并引領(lǐng)前行。

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4.的演講稿怎樣煉成

想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿，就應(yīng)該學(xué)會分析聽眾和了解場景。演講是有針對性的，所以要了解在什么地點、什么情景、對什么人說話，明確了對象的年齡、職業(yè)、興趣愛好及教育背景等，才能找到與聽眾的連接點，用準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)姆绞?，合時合境搭起溝通的橋梁。

5.如何寫出的演講稿

想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿，就應(yīng)該學(xué)會收集資料和羅列提綱。公眾演講不是自言自語，演講者不僅要表達(dá)觀點，還要證明觀點，這樣才能讓聽眾心服口服，因此論證是很重要的過程，要大量收集資料，選擇最有代表性和說服力的例子進(jìn)行論證，且條理分明、邏輯清晰。

6.如何寫出一篇的演講稿

想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿，就應(yīng)該學(xué)會凝結(jié)金句和組織語言。大多數(shù)精彩動人的演講往往都離不開生動形象的語言表達(dá)，富有文采的句子能夠喚醒聽眾的感官，富有哲理的語言能夠為聽眾帶來意猶未盡的思考。金句頻出，不僅能讓聽眾過耳不忘，還能在瞬間擊中內(nèi)心，撥動心靈的琴弦。

7.如何組織演講的語言

在組織演講的語言時，應(yīng)該做到：口語化，也就是用口和耳寫作，使得讀起來順口且聽起來悅耳。問題化，也就是把重點轉(zhuǎn)換成問題，給聽眾留下思考的空間。細(xì)節(jié)化，也就是多使用動詞和對話并模擬場景，進(jìn)而描繪生動且富有個性的細(xì)節(jié)。

8.怎樣組織演講的語言

在組織演講的語言時，應(yīng)該做到：幽默化，詼諧風(fēng)趣、生動有致、活躍氣氛等都可以拉近與聽眾的距離并且贏得好感。修辭化，可以多用排比、比喻、設(shè)問、夸張等修辭手法，充分調(diào)動聽眾的感官，讓聽眾身臨其境。簡單化，學(xué)會簡短用語，短詞匯、短句子、短段落，既要言不煩，又能切中要害。

9.演講能力的重要性

如今的家長不僅重視孩子文化課的學(xué)習(xí)，還越來越看重孩子特長的培養(yǎng)與情商的發(fā)展，其中演講能力就是極為重要的一部分。正確的演講訓(xùn)練不但能提高孩子的說話水平，還能培養(yǎng)孩子的口腦協(xié)調(diào)能力，這對于提高孩子的綜合素質(zhì)有很大的幫助。

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