重慶朗閣：以雅思閱讀材料為藍(lán)本解析雅思寫作

    筆者通過幾年的雅思閱讀寫作教學(xué)實(shí)踐，深切地體會了朗閣很多時候把閱讀寫作交由一個老師來講的初衷了。在此，索性把雅思寫作課上的閱寫相互引用的思路略作整理，希望能拋磚引玉，對各位考生有所幫助。

一、遣詞造句經(jīng)

    首先，我們來看雅思閱讀文章中的一個句子：

A prevalent attitude amongst many nurses was that there was no reward or recognition for not utilising the paid sick leave entitlement allowed them in their employment conditions.

    在雅思寫作課上，我曾經(jīng)把這個句子中文翻譯給學(xué)生，然后讓他們譯成英文，結(jié)果，“prevalent”在中國學(xué)生的筆下90%都會變成popular,; reward or recognition 也十有八九變成了benefits；“a prevalent attitude amongst…was that”,在中國學(xué)生筆下幾乎全部變成了老掉牙的“many nurses think that…”。在我們痛恨雅思寫作分給的越來越低的時候，是否也該反思一下我們的用詞是否太過千篇一律了呢？比如，我們特別喜歡用動詞來引出觀點(diǎn)?？墒遣恢来蠹沂欠耜P(guān)注過雅思閱讀文章中think的使用頻率，在英文文章里，think一詞即便是用，也是被細(xì)化成了agree，recommend，claim，要么人家就直接讓它絕跡了，用名詞或短語取而代之。

同一閱讀文章中有例為證：

Similar attitudes have been noted by James, who noted that sick leave is seen by many workers as a right, like annual holiday leave.

現(xiàn)在，看看我的一位英語基礎(chǔ)尚可的學(xué)生筆下的文字：

James also found that many workers thought that sick leave was their rights, like annual holiday leave.

單從詞性的多樣化來講，這位學(xué)生的文字就有些遜色了，更何況雅思寫作還要求詞和句的多樣化呢？！   

遣詞造句之我見：

1、詞的多樣化要靠以下幾種方式來實(shí)現(xiàn)，

1）以詞根為基礎(chǔ)變換詞性，如變benefit 為beneficial, beneficially

2）以詞性為基礎(chǔ)變詞形，如變benefit 為recognition , reward

3）以詞意為基礎(chǔ)變詞性、詞形，如變think為 attitude，view，belief, note, claim, thought等

4）以常用表達(dá)為基礎(chǔ)追求個性化表達(dá)，如從閱讀中學(xué)習(xí)“including”, “from… to…’, 以及各種表示解釋說明關(guān)系的標(biāo)點(diǎn)如：括號、冒號、破折號等等。（朗閣海外考試研究中心提醒您，關(guān)于“大作文中如何舉例子”中曾經(jīng)有過關(guān)于舉例子的不同表達(dá)方式的講解，這里不再贅述），

如果你想在寫作考試成績低迷的今天異軍突起，就要仔細(xì)琢磨一下老外的表達(dá)習(xí)慣嘍！

觀點(diǎn)表達(dá)經(jīng)之我見：

1）背景句/段+in fact +自己的觀點(diǎn)

可以用非常平易近人的in effect, actually代替in fact

2）although +背景句+自己的觀點(diǎn)

可以用despite, in spite of, notwithstanding 等常用詞匯代替although

3) 背景句（段）+ clearly+自己的觀點(diǎn)

可以用obviously, apparently等再簡單不過的詞代替clearly

三、總結(jié)陳述經(jīng)

    看慣了in conclusion，all in all的考官需要我們做一下改變了。朗閣雅思提醒您，其實(shí)只要你仔細(xì)從閱讀中找規(guī)律，不難發(fā)現(xiàn)，最常用的表達(dá)總結(jié)陳述的詞竟然是thus，therefore這樣的單詞而非短語！要么就是簡單的 “it is our belief that…”

    以上只是筆者的一點(diǎn)心得。無論怎樣，朗閣雅思的專家們希望各位考生能夠針對中國學(xué)生寫作中的不良習(xí)慣，如喜歡用大詞，喜歡套用模板，喜歡一味的用動賓結(jié)構(gòu)組織句子等等，以雅思閱讀材料作為藍(lán)本，從小詞入手，再過渡到句子、段落、篇章，以及各種個性化的表達(dá)方式，多觀察多模仿。。

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