廈門朗閣：探討雅思寫作中句法使用誤區(qū)及應對方法

一、句型的重要性

    中國雅思考生寫作平均分是聽說讀寫當中最低的一門。雅思寫作得高分難，但是低于5.5分也是值得我們廣大的考生和教師深思的問題。以下，將就學生句法學習中存在的誤區(qū)及其相應的應對方法進行探討。

二、學習誤區(qū)

1. 盲目迷信詞匯量。

2. 依賴模板。

三、應對策略

1. 加強句法學習的意識。

    寫作很好的人詞匯量一定不會很少，但是這句話反過來推理就不成立了，詞匯量大的人并不一定寫作就好。遣詞造句是對一個人綜合英文能力的考查，如思維、邏輯、表達及語法。同樣一句話用不同的句型寫出來，感覺就會不一樣。句子的好壞無疑是影響文章質(zhì)量的重要因素，有時候靈活運用句型的能力可以彌補詞匯量不足。其實雅思寫作就句法一項要求不是特別高，考生們完全可以通過查漏補缺，提高總體成績。

2. 常見問題

1〉程度一般的學生應該努力提高句子精確性。這些學生句子常見問題如下：

①習慣用中文思維寫英文句子，經(jīng)常寫出：graduates find a job is hard 這樣chinglish的句子。
②復雜句駕馭能力差。
③主謂不一致、動詞詞態(tài)濫用、名詞單復數(shù)不分、句子標點濫用等錯誤頻繁。

相應提高方法：

①多讀外文，培養(yǎng)英文思維。建議考生平時多閱讀英文雜志報紙、寫作優(yōu)秀范文，以此培養(yǎng)英文語感。
②轉(zhuǎn)變觀念。簡單句的堆砌實際上是語言技巧不成熟、不老練，甚至語言水平低下的表現(xiàn)。但寫復雜句并不意味著刻意追求意義冗長的句子。其實邏輯性強，有時比簡單句更簡潔。
③采用多種形式夯實語法基本功。基礎(chǔ)階段教材有很多很好的句型練習如造句、選擇、完型填空等。而考生也要自己養(yǎng)成檢查作文的習慣。

2〉程度好的學生要提高句子的簡潔和優(yōu)美。此類學生常見問題如下：

①從句套從句，句子啰嗦冗長。
②句式表達單一，欠生動。

相應提高方法：

①轉(zhuǎn)變觀念。長句并非就是好句子?？忌杩朔淖謹?shù)不夠以致于刻意寫長句湊字數(shù)的心理，要認識到句子簡潔有力，用詞貼切才是王道。
②句子結(jié)構(gòu)要多變?？忌獙W會對非謂語，倒裝，強調(diào)等更復雜的表達方法的運用。

3. 脫離模板，加強信心。模板好比拐杖，只是在寫作文起步階段加以輔助，切勿有依賴心理。其實如果句法基本功不扎實，光靠幾句漂亮的模板句來裝扮門面，寫出來的議論文就像大而無當?shù)拇笃翢o說服力。建議考生平時可多做同義轉(zhuǎn)換練習而非抄襲大段模板。雖然雅思寫作并非易事，但也并不是不可攻克。句型的靈活運用則是酣暢淋漓的寫作過程中充滿挑戰(zhàn)性的一部分。 

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