合肥頁面設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，剛剛接觸合肥網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)的同學(xué)可能比較迷茫，通過網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是以視覺設(shè)計(jì)為主，平面設(shè)計(jì)該報(bào)班還是自學(xué)，如何提高自己的排版設(shè)計(jì)，如何學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，該不該學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)有哪些區(qū)別了解下 。

1.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是以視覺設(shè)計(jì)為主

自學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的核心任務(wù)是學(xué)習(xí)“視覺設(shè)計(jì)”相關(guān)的知識點(diǎn)。 如何更加高效的傳達(dá)版面信息？如何規(guī)劃頁面路徑？用什么樣的排版，或者富有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式？用什么樣的顏色，以及多大的字號？這是新手學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該畫下的重點(diǎn)。一個網(wǎng)頁被設(shè)計(jì)出來，是給人用，給人看的。 要好看、好用，這才是一個設(shè)計(jì)師需要反復(fù)考慮的。視覺+交互，是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的核心競爭力。

2.平面設(shè)計(jì)該報(bào)班還是自學(xué)

很多小伙伴都在糾結(jié)學(xué)平面設(shè)計(jì)是報(bào)班還是自學(xué)？自學(xué)到底能不能行，我的答案是能。很多從事平面設(shè)計(jì)的朋友，并非都是科班出身，或因?yàn)槠鸪醯臒釔?、或因不期而遇的偶然，才得以進(jìn)入這個行業(yè)，更有甚者可與科班同學(xué)一比高下。其實(shí)他們只是找準(zhǔn)了正確的學(xué)習(xí)方向，獲得了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源，才能完成從0基礎(chǔ)的外行到內(nèi)行的蛻變。當(dāng)然，前提是要熱愛這個行業(yè)。

3.如何提高自己的排版設(shè)計(jì)

吹牛還要打草稿，更何況你是做設(shè)計(jì)。在準(zhǔn)備上機(jī)制作之前，你最好先在草稿紙上，勾勒一下網(wǎng)頁的大致框架，以及交互結(jié)構(gòu)的線框圖，不然誰都是懵懂的。打開了軟件，就意味著你已胸有成竹，接下來，需要在軟件中去完善自己的想法。而不是打開軟件，等著靈感從天而降。這也是很多初學(xué)者，在剛開始學(xué)設(shè)計(jì)時，會踩到的坑。

合肥頁面設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

4.如何學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要一定的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，美術(shù)和設(shè)計(jì)理論，需要自己的想法。如果你對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)感興趣，你可以學(xué)得很快。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)分為兩個內(nèi)容，一塊是網(wǎng)頁美工，需要設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性，因?yàn)樽龅木W(wǎng)站的臉面，一定要新穎有特色，另一個是后臺，主要功能的開發(fā)，java、php、css、div等編程語言。

5.該不該學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)到底是什么？本質(zhì)上還是人機(jī)交互，并非簡單美學(xué)，你可以對計(jì)算機(jī)科學(xué)沒興趣，但你如果對屏幕設(shè)備沒興趣，那就別做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。甚至，你可能用到很多應(yīng)用心理學(xué)的東西計(jì)算機(jī)學(xué)什么？計(jì)算機(jī)的本質(zhì)是數(shù)學(xué)，更準(zhǔn)確的說是離散數(shù)據(jù)+算法，當(dāng)然你可以對此沒興趣，但是標(biāo)記語言你是必須要學(xué)會的，因?yàn)镠TML標(biāo)簽本身就是一種文法結(jié)構(gòu)，這與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)緊密。不懂代碼的設(shè)計(jì)師，走不遠(yuǎn)。

6.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)有哪些區(qū)別

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)生很多，大家都看好這兩個專業(yè)的就業(yè)前景和薪資待遇。但是，仍然有很多學(xué)生不知道如何選擇以及如何區(qū)分這兩個專業(yè)。兩者對比就有下面這些不同，基礎(chǔ)不同，定義和表現(xiàn)形式不同，還有就是設(shè)計(jì)理念不同，功能性以及所使用的軟件都有所不同和區(qū)別。

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