很多考生在接觸了太多的技巧、方法、規(guī)劃和攻略之后反而不知道自己在考前一個(gè)月應(yīng)該做什么。其實(shí)越到復(fù)習(xí)的最后階段，越應(yīng)該把有限的時(shí)間用到能產(chǎn)出最大效果的事情上去，“簡(jiǎn)單即美”的道理在考前最后一個(gè)月派上了用場(chǎng)。當(dāng)然，按照國(guó)外雅思培訓(xùn)理論，雅思總分平均每提高1分，需要至少200小時(shí)的課堂英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間，那么短短一個(gè)月的時(shí)間即使每天上8個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課也不過(guò)才240個(gè)小時(shí)，看來(lái)最后一個(gè)月的時(shí)間通過(guò)沖刺讓自己的雅思總分再提高1分的可能性不大，但如果規(guī)劃合理，總分由原來(lái)的基礎(chǔ)上提高半分或單項(xiàng)提高1分都是很有可能的，而這種情況是由雅思考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)決定的。

圖1——總分提高半分線路圖

    由圖1可以看出，如果考生現(xiàn)有水平是6分，那么他（她）只要保持住雅思聽(tīng)力的分?jǐn)?shù)，閱讀、口語(yǔ)都各自提高0.5分，寫(xiě)作提高1分，那么一個(gè)月后的總成績(jī)就會(huì)達(dá)到6.5分，而6.5分在中國(guó)是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，100個(gè)人里面只有20個(gè)人左右能獲得6.5及以上的分?jǐn)?shù)。這個(gè)線路圖把總分壓力分解到各個(gè)分項(xiàng)，使每個(gè)分項(xiàng)的得分目標(biāo)變得在一個(gè)月內(nèi)可以實(shí)現(xiàn)，大事化小。

    我們?cè)僖匝潘伎谡Z(yǔ)為例，看看單項(xiàng)考試成績(jī)可不可以在短期內(nèi)突破0.5-1分。雅思口語(yǔ)有四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分別是： 流利度和連貫性，詞匯，語(yǔ)法，語(yǔ)音

    雅思口語(yǔ)要提高1分，需要在這個(gè)四個(gè)方面中的至少兩個(gè)方面有所提高；而在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高半分的話只要在四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中的一個(gè)方面做的突出一點(diǎn)就可以了，看，又是大事化小。那么就口語(yǔ)復(fù)習(xí)而言，四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中哪個(gè)比較容易出現(xiàn)亮點(diǎn)呢？哪個(gè)值得在短時(shí)間多投入些精力呢？接下來(lái)會(huì)給大家列一個(gè)清單，按照投入產(chǎn)出比由大到小的順序列出我們?cè)谧詈蟮囊粋€(gè)月里最應(yīng)該做的事情。

活動(dòng)一    從考前2個(gè)月的題庫(kù)中抽出有代表性的話題15個(gè)進(jìn)行準(zhǔn)備
目標(biāo)      極其熟練，幾乎可以脫口而出，增加流利度
投入產(chǎn)出比  ☆☆☆☆☆

    雅思口語(yǔ)的話題穩(wěn)定性很高，月與月之間的重復(fù)率很大，因此考生不需要再找出過(guò)去幾年的題目來(lái)準(zhǔn)備，只要手頭有考前2個(gè)月的話題卡就夠了。新題也會(huì)出現(xiàn)，但比例不大，因此大家千萬(wàn)不要為可能出現(xiàn)的新題而煩惱，有時(shí)間擔(dān)心還不如做點(diǎn)事情，把自己能把握的題目準(zhǔn)備到可以脫口而出。

活動(dòng)二     每天狂練10個(gè)詞匯、詞組
目標(biāo)       300個(gè)詞匯可以隨時(shí)調(diào)出用于口語(yǔ)
投入產(chǎn)出比 ☆☆☆☆☆

    很多考生在考完之后都會(huì)抱怨詞匯不夠，但詞匯真的事不夠嗎？06年劍橋考試委員會(huì)出版的IELTS Scores Explained一書(shū)中有10多個(gè)面試錄像，下面圖表里列出的詞匯全是錄像中被考官評(píng)為 “less common” （7分及以上詞匯的最主要標(biāo)志）的詞匯，是不是很簡(jiǎn)單？

   younger brother, once in a while, legend, background, creativity, style, inspire, job ladder, it’s always good to…

    很多考生甚至?xí)X(jué)得難以置信，但這的確就是雅思考試的標(biāo)準(zhǔn)。因此在考試短短的11-14分鐘內(nèi)考生只要把自己掌握的一些類(lèi)似的詞匯、詞組巧妙的釋放出來(lái)，就可以實(shí)現(xiàn)詞匯的高分?jǐn)?shù)。有些同學(xué)又會(huì)問(wèn)到，這些詞自己都認(rèn)識(shí)，但為什么一到考試的時(shí)候就只能用一些特別幼稚的詞匯呢？對(duì)此，最好的解決方法就是“狂練”。所謂“狂練”，就是深度練習(xí)，即把這個(gè)詞匯或詞組進(jìn)行造句，而且不止是造一句話，而是造至少5個(gè)例句，還要把它跟你所熟悉的事物進(jìn)行練習(xí)，以強(qiáng)化記憶。比如說(shuō)在準(zhǔn)備人物題的時(shí)候?qū)W到了 ‘elegant’和 ‘intelligent’兩詞，如果你把它們列為今天需要深度練習(xí)的詞匯的話，那你就應(yīng)該把它們用到盡可能多的你熟悉得人物上去，比如說(shuō)自己的老板40來(lái)歲，非常的‘elegant and intelligent’，自己的老師也同樣優(yōu)雅而睿智，電視節(jié)目主持人楊瀾也是如此…多一次練習(xí)，考試時(shí)用出來(lái)的可能性就增加一成。但每天這樣練習(xí)的詞匯不要貪多，試想一下，如果每天能把自己準(zhǔn)備口語(yǔ)過(guò)程中使用到的漂亮詞匯、詞組挑出10個(gè)進(jìn)行深度練習(xí)，1個(gè)月的時(shí)間還可以掌握300個(gè)詞或詞組呢，哪怕這300個(gè)中只有100個(gè)在考試時(shí)用了出來(lái)，那也是不小的成就，詞匯得分提高1分肯定能實(shí)現(xiàn)了。

活動(dòng)三      練習(xí)語(yǔ)調(diào)和重音
目標(biāo)        說(shuō)英語(yǔ)時(shí)有抑揚(yáng)頓挫
投入產(chǎn)出比  ☆☆☆

    很多考生誤以為口語(yǔ)得高分需要漂亮地道的語(yǔ)音，“漂亮地道的語(yǔ)音”固然好，但1個(gè)月的時(shí)間里有可能變得“字正腔圓”嗎？難度很大，而且也沒(méi)有必要。下面列出了幾個(gè)在近幾年的雅思口語(yǔ)平均分，這些的英語(yǔ)可能大家都領(lǐng)教過(guò)，口音很重，但為什么他們的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)都高于我們？

印度             6.10

俄羅斯           6.68

伊朗             6.31

日本             5.80
 
    這再一次說(shuō)明口音并不可怕，也不是考官最關(guān)注的東西。讓我們一起來(lái)看看8分語(yǔ)音的要求“uses a wide range of phonological features to convey meaning effectively”，何為“語(yǔ)音特征”？其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是說(shuō)話時(shí)要有起伏，有節(jié)奏感，有重音，我在英國(guó)的印度和俄羅斯同學(xué)們雖然單個(gè)發(fā)音都有小問(wèn)題，甚至還不如我們，但不得不承認(rèn)他們說(shuō)話的時(shí)候還是很有那個(gè)調(diào)調(diào)的。而這些特征在最后的1個(gè)月時(shí)間是可以通過(guò)強(qiáng)化練習(xí)來(lái)獲得的。具體如何練習(xí)呢？大家只要記住兩個(gè)原則：

    1.說(shuō)英語(yǔ)時(shí)語(yǔ)調(diào)可以夸張一點(diǎn)；

    2.每句話都盡量有1-2個(gè)重音，重音的位置放在自己最想強(qiáng)調(diào)的詞上。

    大家在準(zhǔn)備15個(gè)話題卡的時(shí)候，可以順便把語(yǔ)調(diào)特征加上去，比如在自己寫(xiě)的答案上標(biāo)出每句話的重音，這樣每次練習(xí)或朗讀時(shí)都可以看到這些標(biāo)識(shí)，從而提醒自己語(yǔ)調(diào)的起伏。比如說(shuō)下面幾句話都有可能是準(zhǔn)備話題時(shí)用到的一些句子

l  It’s not that difficult to play.

l  It’s a lovely view indeed. The air becomes cleaner. It feels fresh and nice.

l  Today internet shopping is a really significant part of the retail sector in China.

    很明顯，第一句話中的that可以重讀，第二句話中的lovely和fresh都應(yīng)該說(shuō)的重一些，而第三句中的副詞really，名詞retail和China都應(yīng)該重讀，today和internet之間，part和of之間，以及sector和in之間都要有點(diǎn)小停頓。這樣說(shuō)活更有英語(yǔ)的調(diào)調(diào)。考生可以每天拿出30分鐘的時(shí)間，找出自己準(zhǔn)備的某個(gè)段落集中、反復(fù)的練習(xí)，哪怕一開(kāi)始聽(tīng)上去很怪，但要堅(jiān)持下去，記?。嚎鋸堃绕降玫亩?。

活動(dòng)四   &nb