武漢有沒有韓語培訓,都說武漢韓語培訓 。以下是我整理的信息,韓語TOPIK等級考試級別,學韓語適不適合自學,韓語的語法特點,學韓語有什么前途,學好韓語的好處。
韓語TOPIK等級考試是2011年開始引進國內,并在國內設立了相應的考點,而韓語TOPIK等級考試也設定了不同的級別,分別有初級、中級和高級,初級又被分為1級和2級,1級代表著剛開學習韓語的,2級是已經接受了200小時的學習;中級的被分為3級和4級,3級指學習了400小時的韓語學習者,4級指韓語學習達600小時;高級被分為5級和6級,5級指接受了800小時的韓語學習,6級指學習了1000小時的韓語學習。
就個人而言,我不建議自己學習韓語。首先自我控制能力差的人不能自己學習。第二個是沒有管理規(guī)劃的人員是不適合的,例如指定何時完成系列學習,完成基礎課程的第一卷和第二卷需要多長時間,以及完成學習后要達到的水平, 這些都需要自己計劃。 再次,自學后是需要與他人交流的,在交流時發(fā)音出錯這就很尷尬,因為當自己學習時,不知道自己是對還是錯,因此糾正發(fā)音也非常重要。最后,由于韓語中有許多詞具有不同的含義,用法,使用場合和使用時間,都需自己把握,很多人很難把握準,所以就需要去報班學習這些知識。
韓語的語法結構基本上都是主賓謂結構,它不同于漢語的主謂賓結構。朝鮮語和日語一樣有著類似于阿爾泰語系語言的特征,而阿爾泰語系語言區(qū)別于其他語言的一個重要特點就是粘著性。也可以說阿爾泰語系語言是粘著語類型,這種類型的語言是靠粘著在詞干后面的大量、豐富的詞尾的變化從而來表達語意的,韓語也是一樣的。
近年來中韓兩國經貿不斷地加深合作,使韓國一些企業(yè)在中國投資,也隨著中韓的文化交流,使更多的人選擇到韓國去旅游,不管是經貿合作還是文化交流,那么這些企業(yè)都需要懂韓語的中國人才,這也就表明了我們需要很多的會韓語的中國人,所以學韓語前途很廣闊,也不用擔心就業(yè)的問題。
學習韓語不一定就要融入他們的社會,融入韓國社會本身就很艱難。外國人很難進入他們的圈子。找合適的韓國朋友難。除了性格和價值觀方面要相符之外,你們之間互相說對方的語言能力也不能差太多,相差太多很多話題就沒法溝通。
上面韓語TOPIK等級考試級別,學韓語適不適合自學,韓語的語法特點,學韓語有什么前途,學好韓語的好處這些我還是比較認可的。武漢有沒有韓語培訓
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