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溫州英語培訓(xùn)教師資格,以下這些都是和溫州教師資格證培訓(xùn)有關(guān)的,我特意搜集了一些知識點(diǎn)的教師資格制度,教師資格統(tǒng)考的意義是什么,教師資格考試的科目,參加考試應(yīng)該注意什么,教師資格條例總則,教師有哪些工資,教師資格證的報(bào)考條件。

1.的教師資格制度

中國教師資格制度的法律法規(guī)、政策依據(jù)是《教師資格條例》。中國公民必須依法取得教師資格才能在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作。為了滿足應(yīng)屆非師范類高校畢業(yè)生投身于教育事業(yè)的迫切愿望,非師范高校畢業(yè)生也可以參加教師資格考試,以此提高就業(yè)的競爭力。

2.教師資格統(tǒng)考的意義是什么

教師的關(guān)鍵是實(shí)施素質(zhì)教育并提高教育質(zhì)量。建設(shè)健全中國特色教師管理制度的重要內(nèi)容是開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn),完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度。同時(shí)對于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、提高教師社會地位、吸引優(yōu)秀人才從教以及推動教育改革的發(fā)展具有重要意義。

3.教師資格考試的科目

報(bào)考幼兒園教師考試,考試科目有綜合素質(zhì)及保教知識與能力;報(bào)考小學(xué)教師考試,考試科目有綜合素質(zhì)及教育知識與能力;報(bào)考初中教師、高中教師、中職文化課考試,考試科目有綜合素質(zhì)、教育知識與能力及學(xué)科知識與教學(xué)能力。報(bào)考中職專業(yè)課、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)考試,考試科目有綜合素質(zhì)及教育知識與能力。

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4.參加考試應(yīng)該注意什么

身為非師范類學(xué)生要取得教師資格必須加試教育學(xué)和教育心理學(xué),所以這類考生需要準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試。教師資格證的考試是屬于地方考試但可以通用,因此取得了教師資格證在全中國任何地方都是被承認(rèn)的。(注:有些地方不僅要考教育學(xué)和教育心理學(xué)還要考教師職業(yè)道德和教育政策法規(guī))

5.教師資格條例總則

首先是為了提高教師素質(zhì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),依據(jù)《人民共和國教師法》制定本條例;其次是中國公民應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格才能在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作;然后是國務(wù)院教育行政部門主要管理教師資格工作。

6.教師有哪些工資

績效工資是指學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金,這部分獎(jiǎng)金只能占工資的10%左右。主要是激勵(lì)教師把工作做出成效、優(yōu)質(zhì)優(yōu)得,不僅要激勵(lì)多代課更要激勵(lì)上好課。特優(yōu)津貼是指全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀的教師所享有的,沒有名額的限制,以及省級、地方、縣確定不同的標(biāo)準(zhǔn),使得那些有才華的教師得到應(yīng)有的報(bào)酬。

7.教師資格證的報(bào)考條件

教師資格證的報(bào)考條件,首先遵守咱們的憲法和法律,熱愛教育事業(yè)并且具有良好的思想品德。其中考證人員要具備《教師法》中規(guī)定的合格學(xué)歷??加變簣@教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;報(bào)考小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;報(bào)考初級中學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷;報(bào)考高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)助理工程師及以上或者中級及以上工人技術(shù)等級。

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