嘉興少兒編程哪里教，不知道學什么，小編幫你忙，嘉興少兒編程培訓獲取一份高薪就業(yè)機會，掌握編程思維的模式識別，編程思維的算法，不同年齡段怎樣學習編程，學的好就代表編程一定好嗎，怎樣選擇專業(yè)的編程培訓機構，什么是分層思維。

1.編程思維的模式識別

模式識別也就是指通過識字找出某個問題相似的部分，這種思維可以高效解決那些細小的問題，同時對于歸納能力也是一種非常大的鍛煉。在日常生活中，很多事情可能都是分開的、散列的，不可能直接出現(xiàn)在大家的面前，學習也是同樣的。在少兒編程的學習中，就需要學生把那些重復的單元都整合在一起，然后利用固定模式讓計算機去重復它。

2.編程思維的算法

算法就是指根據(jù)自己之前一系列的分析，再想出每一步的解決步驟。在這其中也有非常重要的兩個就是“邏輯思維”和“調(diào)試糾錯”。這個步驟不僅可以鍛煉孩子的耐心和專注力，而且對于他的抗挫能力也是一種鍛煉。總之讓孩子學習少兒編程，不單單是讓他學會怎么樣寫代碼，更多的是讓他掌握了一項技能。

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3.不同年齡段怎樣學習編程

學齡前階段是指4-8歲，該階段推薦學習Scratch。研究表明孩子在4歲左右就能夠進行少兒編程的學習了，這個時期孩子的認知和思維正在初步形成，對于自然語言、數(shù)學和英語都還不太掌握的低年級孩子來說是非常好的選擇，課程基本上是以圖形編程作為啟蒙。總之4歲就是少兒編程的起點，也是少兒編程啟蒙的最佳時期。

4.學的好就代表編程一定好嗎

奧數(shù)和編程之間雖然有一定比例，但是并不完全正相關。小學奧數(shù)所需要的抽象思維和邏輯推理能力，這一點與編程需要的技能確實有一定重合的地方。所以也可以說小奧學的好確實大概率接觸編程會容易一些。但對于奧數(shù)是靠拼命刷題，依賴記憶一些套路來拿到高分的人來說，就不見得可以輕松拿下編程。因為編程更靈活也更需要一些創(chuàng)造力，它類似于畫畫，很適合自由發(fā)揮且專注于開放性問題，而不限于傳統(tǒng)意義上的習題。

5.怎樣選擇專業(yè)的編程培訓機構

想要鑒別少兒編程培訓機構是否專業(yè)，最好是去相應的培訓機構實地考察后再做出選擇?？梢韵葟木W(wǎng)上篩選一些少兒編程機構，然后再親自去公司考察該機構的環(huán)境、學習氛圍、老師素質(zhì)、老師水平以及所用教材教輔等是否適合自家孩子，還要親自試聽一下課程效果等等這樣可以做到心中有數(shù)?；氐郊以俳Y(jié)合孩子的愛好、興趣和學習特點，做出最終的選擇。

6.什么是分層思維

分層思維是少兒編程培養(yǎng)計算思維中的一種。分層思維也就指的是將大項目拆分成若干個小項目或者是將復雜的問題拆解成一個個小問題，進而讓其變成容易理解和解決的小部分。然后通過完成小項目并解決小問題從而完成大項目和解決復雜問題，最終使整體變得更加易懂和簡單。

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