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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

廣州花都區(qū)少兒籃球培訓(xùn)排名,你猜為什么廣州少兒籃球培訓(xùn)現(xiàn)在有那么多人在了解,因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,籃球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)的規(guī)則意識(shí),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,缺乏運(yùn)動(dòng)時(shí)間,少兒籃球的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)愛上籃球運(yùn)動(dòng)這幾點(diǎn)的存在,讓更多人去了解它。

1.籃球運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

籃球運(yùn)動(dòng)是最好詮釋團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),其表現(xiàn)是團(tuán)隊(duì)全體成員為了在比賽中取勝,有意識(shí)地在團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)中,將團(tuán)隊(duì)的整體利益放在個(gè)人利益上,通過團(tuán)隊(duì)各成員之間的合作,最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體的潛力。實(shí)質(zhì)上,團(tuán)隊(duì)精神是由奮斗目標(biāo)引起的積極的團(tuán)體思想。為了取得勝利,團(tuán)隊(duì)各選手必須合作,密切合作。為了贏得勝利,他們會(huì)互相鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),把技術(shù)發(fā)揮到最大限度,爭(zhēng)取競(jìng)技場(chǎng)上的勝利。

2.籃球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)的規(guī)則意識(shí)

每一個(gè)孩子都是家里的寶貝,想做什么就做什么,想做什么就做什么,不知道自己的行為有什么不對(duì)勁,可在社會(huì)上卻并非如此,是要遵守規(guī)則的。籃球隊(duì)必須遵守規(guī)則,否則將受到懲罰。無規(guī)則不成方圓,懂得打籃球的規(guī)則非常重要。兒童在籃球運(yùn)動(dòng)中,能培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),懂得做什么做什么。

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3.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,缺乏運(yùn)動(dòng)時(shí)間

德、智、體全面發(fā)展一直是貫穿在我國(guó)青少年教育中的,而在應(yīng)試教育和社會(huì)因素的影響下,智力的發(fā)展被過分地重視,而忽視了青少年身體素質(zhì)的培養(yǎng)。雖說我國(guó)的新式教育從民國(guó)開始就已起步,但僵化守舊、惟分是舉之弊積淀甚深,應(yīng)試教育可謂根深蒂固。為了提高學(xué)生的文化成績(jī),學(xué)校增加學(xué)生的課程、布置大量的課外作業(yè),為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生只能在教室里緊張地學(xué)習(xí)。

4.少兒籃球的優(yōu)勢(shì)

籃球賽對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)要求較高。青春期正是兒童骨骼發(fā)育的時(shí)期,在籃球運(yùn)動(dòng)中,進(jìn)行許多柔韌、彈性的練習(xí)能更好地幫助孩子成長(zhǎng)?;@球賽同時(shí)能鍛煉孩子的耐力和爆發(fā)力。有些孩子長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)出現(xiàn)疲勞、腰痛等一系列體質(zhì)差的表現(xiàn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕@球運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年的身體有百利而無一害的作用。

5.引導(dǎo)愛上籃球運(yùn)動(dòng)

家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子玩籃球,積極引導(dǎo)孩子去接受新事物的性格?;@球說心里話,我這家長(zhǎng)都不太懂,不合格,為了讓小孩不走我死讀書的老路,我們鼓勵(lì)孩子玩籃球,在這里非常感謝籃球教練團(tuán)隊(duì),非常有方法讓小孩愛上籃球。選擇合適的團(tuán)隊(duì)對(duì)小孩學(xué)籃球非常有必要,家長(zhǎng)們?cè)谶@方面要格外重視。

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