臺州想學演講去哪里學，看著好多關(guān)于臺州口才培訓的內(nèi)容，它帶著不會說話怎么辦，如何擺脫內(nèi)向性格，如何表達說話的中心，口才演講的培養(yǎng)，口才對寫作的作用，演講能力的重要性，如何組織演講的語言走來了。

1.不會說話怎么辦

不會說話是一種什么體驗？有一個朋友給出了這樣的回答：說多錯多，只好不說；插不上話，只能陪笑；無存在感，只當空氣。你是否也存在這樣的苦惱呢？如果你沒有太多的積累，那就用最簡單的方法，比如你提醒或者拒絕別人的時候，不要剛硬直接，要委婉一點，否則很容易讓對方陷入尷尬境地。

2.如何擺脫內(nèi)向性格

如何擺脫內(nèi)向性格，其實我們知道，性格內(nèi)向嘴笨的人，喜歡給自我設(shè)限，好像心靈在作牢，四周都是阻擋自己的銅墻鐵壁。如果想要擺脫這種心理，就要消除自卑心理，不要自我設(shè)限。當一個人自我設(shè)限甚至自我否定的時候，他的內(nèi)心已經(jīng)失敗了。

3.如何表達說話的中心

我們在與別人說的每一句話，如果沒有表達出中心，那聽的人就不明白我們?yōu)槭裁匆f這樣的話，很難取得很好的交流效果。例如：“我今天太倒霉了，上班堵車遲到，昨天的工作也沒有做完，業(yè)績也沒有達標。老板也不知道我這個月特別忙，跟我們合作方的談判取得了很大的進展，努力沒有白費啊，果然老板都是沒良心的人。”從這段話中，你能聽出要表達什么嗎？是表達上班不開心？還是說談判取得進展，老板不應該批評你，或者說老板沒有看到你的工作成果，老板不是好老板呢？正確的表達是需要有明確的中心思想的，如：“今天的心情太差了，上班不僅遲到，還有一堆的工作等著我去做，而且老板不批評我最近的業(yè)績太差。難道他看不到我在這段時間和合作方談判取得了重大的進展嗎？一大早就讓我受到這種打擊，我的心情太糟了！”對比一下，后一種說法是不讓人“一清二楚”？

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4.口才演講的培養(yǎng)

口才演講的培養(yǎng)，口才是用自己獨立的說話方式，把自己想要說的話語或者意思通過自己的嘴通過大腦的組織而說出的有效的話語才叫口才，單純的說話滔滔不絕那不是口才，要說出的話語能準確的表達出你想表達的意思或者達到你想達到的效果。所以口才需要培養(yǎng)。

5.口才對寫作的作用

一個人擁有好的口才，雖然不能表明他的寫作能力有多好，但卻能明確自己的寫作，從作文中也能體現(xiàn)出他的思維條理性，更能表現(xiàn)出他說話的力度與準確性。而擁有好口才的人寫作，也是具有一定的作文水準。因為條理清晰、語言流暢且具備說服能力，能夠迫使個人的思維、路線，得到一個清晰明亮的走向。

6.演講能力的重要性

如今的家長不僅重視孩子文化課的學習，還越來越看重孩子特長的培養(yǎng)與情商的發(fā)展，其中演講能力就是極為重要的一部分。正確的演講訓練不但能提高孩子的說話水平，還能培養(yǎng)孩子的口腦協(xié)調(diào)能力，這對于提高孩子的綜合素質(zhì)有很大的幫助。

7.如何組織演講的語言

在組織演講的語言時，應該做到：口語化，也就是用口和耳寫作，使得讀起來順口且聽起來悅耳。問題化，也就是把重點轉(zhuǎn)換成問題，給聽眾留下思考的空間。細節(jié)化，也就是多使用動詞和對話并模擬場景，進而描繪生動且富有個性的細節(jié)。

看了以上不會說話怎么辦，如何擺脫內(nèi)向性格，如何表達說話的中心，口才演講的培養(yǎng)，口才對寫作的作用，演講能力的重要性，如何組織演講的語言，你是否對此又有了更深層次的了解呢？如還有不清楚的地方可以撥打下方電話哦。臺州想學演講去哪里學

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