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如果價格不貴,去試試也可以。貴的話就沒有必要,實際上遇見個好的語文老師更對孩子幫助更大。
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培養(yǎng)孩子的演講與口才,讓他能夠在大庭廣眾之下演講,是對孩子氣質(zhì)與膽量都是的一種鍛煉,可以在眾人面前不怯場,也會為今后記得更大的成功機會,而且演講也是語言藝術(shù),經(jīng)常鍛煉可以增強自己對事物的表達能力。
方法一:鼓勵孩子對口才產(chǎn)生興趣興趣是孩子最好的老師。建議爸爸媽媽們要從小訓練孩子的演講與口才的能力,當孩子的焦點在演講與口才訓練上時,孩子必然就會關(guān)注平時生活中的演講口才技巧。即使孩子在看電視,也可以訓練孩子注意臺詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,這樣孩子必然進步神快!方法二:鼓勵孩子堅持寫日記寫日記是孩子最好的自我溝通的方法,每天寫上一小段,既整理孩子自己的思路,反省自己當日之進步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學會遣詞造句,天長日久,手能寫之,口必能言之。方法三:鼓勵孩子多找機會上臺很多爸爸媽媽們認為生活中缺少孩子鍛煉的舞臺,沒有公眾場合發(fā)言的機會。其實,這是一種誤區(qū),孩子在平時學習生活中,公眾演講的機會太多了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有這個意識去訓練孩子。如果你想讓孩子突破口才瓶頸,你一定要鼓勵孩子多找機會講話。鼓勵孩子每次活動,必定坐第一排,必定要舉手發(fā)表自己的觀點;有機會還可以開開家庭會議,把家庭打造孩子學習演講口才的舞臺;現(xiàn)在每逢節(jié)假日,家庭聚會比較流行,一有機會你就鼓勵孩子上臺去分享,告訴孩子不要管講的好不好,目的在于鍛煉自己做,告訴孩子放下自己,放下一切時,你會發(fā)現(xiàn)學習演講口才就這么簡單!方法四:經(jīng)常朗讀朗誦這個方法爸爸媽媽們可以做好榜樣,在家主動帶孩子讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有益。多讀一些積極向上的文章,天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年,你不是大師也成大師!
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速讀法:這種訓練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度.讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準確,吐字要清晰,要盡量果把每個字音都完整的發(fā)出來。可以用錄音機把你的速讀錄下來,然后自己聽一聽,從中找出不足,進行改進。背誦法:目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達能力。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì).“誦”也就是我們常說的“朗誦”.它要求在準確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行聲情并茂的表達。背誦法的著眼點在“準”上.也就是你背的演講辭或文章一定要準確,不能有遺漏或錯誤的地方,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準確無誤。練聲法:第一步,練氣.首先要學會用氣. 吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去.注意吸氣時不要提肩. 呼氣:呼氣時要慢慢地進行.要讓氣慢慢地呼出.呼氣時可以把兩齒基本合上.留一條小縫讓氣息慢慢地通過. 學習吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習,做深呼吸,天長日久定會見效。第二步,練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準備工作.先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動它,讓聲帶有點準備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬不要張口就大喊大叫,那只能對聲帶起破壞作用. 聲帶活動開了,我們還要在口腔上做一些準備活動.我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用。
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在平時的生活中,我們要經(jīng)常鼓勵孩子運用各種渠道去講,抓住一切機會去挑戰(zhàn)。多和陌生人去溝通,即使在陌生場合也要鼓勵孩子嘗試去交流。不管人多人少,兩個人、三個人以上就是一個小團隊,就可以主動鼓勵孩子挑起話題,主動進行一些演講與口才訓練。青少年演講與口才訓練6個小方法 01、方法一、鼓勵孩子對口才產(chǎn)生興趣 興趣是孩子最好的老師。建議爸爸媽媽們要從小訓練孩子的演講與口才的能力,當孩子的焦點在演講與口才訓練上時,孩子必然就會關(guān)注平時生活中的演講口才技巧。興趣在哪里,焦點到哪里;焦點到哪里,學問到哪里! 即使孩子在看電視,也可以訓練孩子注意臺詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,這樣孩子必然進步神快! 02、方法二、鼓勵孩子堅持寫日記 寫日記是孩子最好的自我溝通的方法,每天寫上一小段,既整理孩子自己的思路,反省自己當日之進步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學會遣詞造句,天長日久,手能寫之,口必能言之。青少年演講與口才訓練6個小方法 03、方法三、鼓勵孩子多找機會上臺 很多爸爸媽媽們認為生活中缺少孩子鍛煉的舞臺,沒有公眾場合發(fā)言的機會。其實,這是一種誤區(qū),孩子平時學習生活中,公眾演講的機會太多了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有這個意識去訓練孩子?! ∪绻阆胱尯⒆油黄瓶诓牌款i,你一定要鼓勵孩子多找機會講話。鼓勵孩子每次活動,必定坐第一排,必定要舉手發(fā)表自己的觀點;有機會還可以開開家庭會議,把家庭打造孩子學習演講口才的舞臺;現(xiàn)在每逢節(jié)假日,家庭聚會比較流行,一有機會你就鼓勵孩子上臺去分享,告訴孩子不要管講的好不好,目的在于鍛煉自己做,告訴孩子放下自己,放下一切時,你會發(fā)現(xiàn)學習演講口才就這么簡單! 04、方法四、經(jīng)常朗讀朗誦 這個方法爸爸媽媽們可以做好榜樣,在家主動帶孩子讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!青少年演講與口才訓練6個小方法 05、方法五、背誦法 背誦,并不僅僅訓練孩子把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”?! ∵@種訓練的目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達能力。鼓勵孩子嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。天長日久,那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為孩子自己的詞語了,練到一定時間就能張口就來出口成章?! ∷^:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟! 06、方法六、復述法 復述法簡單地說,就是鼓勵孩子把別人的話重復地敘述一遍。可以找一位伙伴一起訓練?! ∈紫?,請對方隨便講一個話題,或是一個故事。孩子先注意傾聽。然后再向?qū)Ψ綇褪鲆槐?。這種練習在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力,和語言組織能力。如果孩子能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉孩子的膽量,克服緊張心理?! 緦W習青少年演講,去豆瓜訓練】
這些都是口才是怎么煉成的方式方法,希望對你有幫助