想高情商的講話，需要博學(xué)的知識(shí)，如果你想學(xué)習(xí)演講口才，那你要看下深圳演講思維訓(xùn)練方法。

1.深圳演講口才：學(xué)演講一定要建立復(fù)盤思維！

演講的成功不是一個(gè)結(jié)果，而是一個(gè)過程。演講的失敗也是一個(gè)過程的失敗，而非一個(gè)結(jié)果。在練習(xí)演講的過程中，真正有意義的是我們對每一次訓(xùn)練進(jìn)行有效的復(fù)盤，從經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)，從失敗中成長，從成功中反思。①為什么要做復(fù)盤？柳傳志認(rèn)為：“學(xué)習(xí)能力是什么呢？不斷地總結(jié)，打一次仗，經(jīng)常地復(fù)盤，把怎么打的邊界條件都弄清楚，一次次地總結(jié)以后，自然水平越來越高，這實(shí)際上算是智慧，已經(jīng)超出了聰明的范圍。”查理芒格很重視復(fù)盤，他認(rèn)為：“只有知道自己在哪里摔倒，下次才能知道避開哪些坑?！焙蛦汤蠋熃?jīng)常強(qiáng)調(diào)：“無復(fù)盤，不成長。缺少復(fù)盤行為的訓(xùn)練就是瞎練！”復(fù)盤，是演講水平快速提高的重要方法！什么叫復(fù)盤？復(fù)盤這個(gè)概念最早來源于棋界，是圍棋中的一種學(xué)習(xí)方法，指的是在下完一盤棋之后，要重新擺一遍，看看哪里下得好，哪里下得不好，對下得好和不好的，都要進(jìn)行分析和推演。對我們學(xué)習(xí)演講來說，復(fù)盤也是一種重要的學(xué)習(xí)方法。②如何做復(fù)盤？在我們上一期《高維演說智慧》強(qiáng)化班課堂中有一位李同學(xué)，他說自己在演講中走了太多彎路了，他不缺上臺(tái)機(jī)會(huì)，也經(jīng)常上臺(tái)去講，但每一次講完之后非常不滿意，總覺得缺少點(diǎn)什么東西，演講水平一直上不去。來《高維演說智慧》強(qiáng)化班就是來找答案的。在了解了演講的底層邏輯和思維，學(xué)習(xí)了胡焱喬老師分享的“復(fù)盤鐵三角”后，他馬上用到“復(fù)盤鐵三角”思維，看到了他演講的癥結(jié)所在，通過一次次的復(fù)盤迭達(dá)，終于體驗(yàn)到了他理想的演講狀態(tài)。演講的復(fù)盤是有方法的。成功演講真的很簡單，只要方法正確！我們的“復(fù)盤鐵三角”是非常非常實(shí)操的復(fù)盤步驟，讓你的訓(xùn)練，真正成為更有效果、更有深度的成長養(yǎng)分。③將復(fù)盤變成習(xí)慣。在練習(xí)演講的路上，帶著復(fù)盤意識(shí)上路，讓復(fù)盤成為演講的一部分。在不斷的在學(xué)習(xí)過程中建立復(fù)盤思維，不僅要復(fù)盤自己，還要復(fù)盤他人。復(fù)盤是對演講的不斷打磨，大浪淘沙，百煉成鋼。演講的成功，從來都在自身的不斷迭代和成長中。方老師：150-1447-6315

2.深圳演講口才：學(xué)演講不要停留在技巧層面，了解一下底層思維吧！

演講口才學(xué)習(xí)，到底難不難？有的人說，我的要求不高，只要能解決緊張問題就夠了；有的人說，我希望能學(xué)會(huì)如何高效精準(zhǔn)地表達(dá)，有邏輯有說服力；還有的人說，我沒內(nèi)容，一上臺(tái)就不知道要講什么，很尷尬，希望能學(xué)會(huì)組織內(nèi)容。很多人對于演講學(xué)習(xí)，存在一定的誤解。比如，我顏值不行、海拔不夠、發(fā)音不準(zhǔn)、不善于表達(dá)等等，我不適合演講。我想告訴大家，演講不是選美，也不是考證。演講更多的是通過聲音傳播信息，只要你的普通話不影響理解，都不會(huì)太影響演講的品質(zhì)。那么如何正確有效的學(xué)習(xí)演講？首先我們需要了解的是演講一定不是學(xué)幾個(gè)技巧方法，背后是有很多底層思維的。下面，我給大家總結(jié)了學(xué)習(xí)演講的幾大需要提升的核心。①發(fā)自內(nèi)心的自信。演講第一步不是學(xué)多少邏輯技巧，而是突破百分百的自信，自信背后是對人的敞開。當(dāng)你敞開了，不僅僅是上臺(tái)講個(gè)話這么簡單，你可以鏈接一切想鏈接的人。尼克松講過一句話：一個(gè)人能面對多少人講話，就說明他的成就有多大。換句話說，一個(gè)人能站在多少人面前真正的敞開心扉，意味著他的成就就有多大?、谠鷮?shí)的基本功。演講的基本功分為兩個(gè)方面：一個(gè)方面是修煉內(nèi)功，一個(gè)方面是打好演講的基礎(chǔ)，比如臺(tái)風(fēng)、眼神、聲音、肢體語言以及氣質(zhì)。③熟練的技巧。善于用不同的表達(dá)方式和技巧，輕松控場，使他們一直緊隨自己的演講進(jìn)程。④搭建演說的思維。受過專業(yè)語言訓(xùn)練的人，善于用精煉的語言，有邏輯、有層次、有重點(diǎn)、有效果的表達(dá)。⑤敏銳的洞察力。不但能洞悉不同聽眾的不同心理，還能抓住各種隱藏在現(xiàn)象背后的本質(zhì)，做到隨機(jī)應(yīng)變、靈活處置，把演講的一切可能性，都盡數(shù)納入自己的控制當(dāng)中。⑥站著思考的能力。臺(tái)下思維很清晰，交流沒問題，臺(tái)上沒法思考，一站起來大腦就開始空白，思維混亂，站著思考的能力是清晰表達(dá)的前提。⑦細(xì)膩的感知能力。感受力是演講的內(nèi)驅(qū)力，是我們最重要的語言通道，它同時(shí)是語言的生命力。很多人說，感覺除了自己的工作、自己的專業(yè)的東西之外就沒有話講了，不知道講什么，當(dāng)被臨時(shí)點(diǎn)名講幾句的時(shí)候，更是大腦空白。這背后的原因，是因?yàn)樽陨淼母惺苣芰Ρ容^差。講話的內(nèi)容從哪里來，從你看到的、聽到的、覺察到的東西進(jìn)入你的內(nèi)心世界，在你的內(nèi)心世界轉(zhuǎn)化成你的語言。如何提升感受能力？當(dāng)你的內(nèi)心不夠敞開的時(shí)候，這些東西就很難進(jìn)去。鬼谷子講過一句話：“口才心之門戶，心門一打開，口才自然來?！彼蕴嵘惺苣芰Φ谝徊椒砰_。我們課程第一步就是讓大家打開自己。只有先放開，才能真正掌握演說之道，才是可以生發(fā)智慧的智慧。學(xué)演講，不要單純學(xué)一堆“術(shù)”的東西，停留在“技巧”層面，運(yùn)用都是有限的。方老師：150-1447-6315其實(shí)真正會(huì)演講的人，不單是會(huì)變自信，而且氣質(zhì)談吐都會(huì)不一樣。因?yàn)槲覀兊难葜v課程是一套科學(xué)的系統(tǒng)，有突破緊張，思維框架，提煉重點(diǎn)，說服力公式，影響力底層思維，持續(xù)輸入的方法等等，是建立一套思維體系。

3.深圳演講口才：演講的三大場景思維，站在演講之上才能學(xué)會(huì)演講！

演講口才無處不在，不是說非要站上那幾公分的舞臺(tái)才算表達(dá)，其實(shí)我們每天都在開口講話，無時(shí)無刻不都在表達(dá)。并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)經(jīng)常登上正式演講的大舞臺(tái)，難道就不需要學(xué)習(xí)表達(dá)了么？不是每個(gè)人都有上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，但是為什么越來越多的人來學(xué)習(xí)演講？當(dāng)你有很好的點(diǎn)子，但是表達(dá)不清楚的時(shí)候；當(dāng)你與別人溝通，重點(diǎn)講不清楚的時(shí)候……這些都是口才的問題。不是你不需要學(xué)口才，只是你逃避了，以為沒問題。我們每天都在經(jīng)歷著表達(dá)溝通的小舞臺(tái)，我總結(jié)了三大場景。1、家庭上與父母溝通、夫妻之間的溝通、與小孩的溝通，這中間是有表達(dá)藝術(shù)的。如何講話，對方可以很舒服接受？如何溝通，可以避免不必要的沖突？如何在家里營造一個(gè)良好的溝通氛圍？如何通過溝通經(jīng)營好家庭關(guān)系？在家庭溝通上，不是一味證明自己的正確性，而是在交流中找到事情的平衡點(diǎn)，達(dá)到雙方利益的最大化，在溝通中解決問題達(dá)到共贏才是最終目的。學(xué)習(xí)演講，就是打磨我們的表達(dá)思維，掌握更高效的溝通方式。2、職場中如果你是企業(yè)家或者品牌創(chuàng)始人，演講是你產(chǎn)品發(fā)布會(huì)、招商、路演必不可少的工具；如果你是管理者，激勵(lì)培訓(xùn)、會(huì)議總結(jié)也離不開演講；如果你是市場銷售人員，如何精準(zhǔn)地描述產(chǎn)品優(yōu)勢，說服客戶做出購買決定；如果你想利用短視頻直播紅利引流量，演講更是你必備的能力；如果你是公司職員，每次跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，總說不到重點(diǎn)上，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)升職了那個(gè)45秒內(nèi)清楚表達(dá)需求和觀點(diǎn)的同事；如果你需要面試，準(zhǔn)備了很長一段時(shí)間，一面對面試官就磕磕巴巴講不出來，好的工作機(jī)會(huì)只能白白讓給別人。人生贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)習(xí)演講，就是幫助我們在做好事情的同時(shí)，把思想很好的表達(dá)出來，更大的體現(xiàn)我們的價(jià)值。3、社交上尼克松說過，一個(gè)人能面對多少人講話，說明他的成就有多大！胡老師重新詮釋了一下：一個(gè)人能對多少人放開，就能和多少人溝通！相信你聽過這樣一句話：公眾演說是提升自信的捷徑！或者你還聽過這句話：會(huì)演講的人不會(huì)膽小自卑！細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們在社交的溝通障礙除了嘴笨，就是膽小。所以如果你膽子再大一點(diǎn)，更自信一點(diǎn)，你覺得會(huì)不會(huì)對你的溝通表達(dá)有幫助呢？所以，學(xué)會(huì)真正的演講就會(huì)溝通！而且明確的說，市場上單純的溝通技巧課對你只是杯水車薪。你要的是先膽大自信！再用好胡老師的絕招：消化的三大步驟！那樣你就懂得消化會(huì)聊天的人用的是什么講話思維了！這樣你才能真正的提升溝通能力！不善表達(dá)，恐懼當(dāng)眾演講不完全是性格、嘴笨的影響，其實(shí)更主要的是沒有經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。方老師：150-1447-6315每一個(gè)看似輕松的演講者，背后都有著方法論和刻意練習(xí)的支撐。每個(gè)人都可以通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)改變自己，提升演講表達(dá)能力、說服力以及演講思維。

4.深圳演講口才：讓你演講能力突飛猛進(jìn)的三大思維訓(xùn)練！

口語表達(dá)是思維的外在表現(xiàn)，可以說沒有思維就沒有語言。語言表達(dá)過程，實(shí)際上就是把思維的結(jié)果表述出來的過程，是內(nèi)部言語向外部言語的轉(zhuǎn)化。人要確定說什么是一種思維活動(dòng)，在說什么與怎么說之間又進(jìn)行著快速轉(zhuǎn)換：思想——句子類型——詞匯——語音。這個(gè)過程是完整的，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)，都會(huì)影響表達(dá)的順利進(jìn)行。因此，從思維到語言的轉(zhuǎn)化過程十分重要，進(jìn)行這方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練有利于提高個(gè)人的表達(dá)水平。要把演講練好，一定要升級(jí)思維?？梢詮囊韵氯矫鎭碛?xùn)練思維。>>>> 1、定向思維訓(xùn)練定向思維是指按常規(guī)模式進(jìn)行的思維。定向思維的訓(xùn)練可培養(yǎng)我們對問題作深入思考的能力，有助于我們養(yǎng)成深入分析問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的良好思維習(xí)慣。你可以擬訂一些比較容易的敘述、說明、介紹方面的題目進(jìn)行訓(xùn)練。為了使思維有條理，可在表達(dá)中插入一些常用的語言鏈。比如關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤薄八浴薄坝谑恰薄爸浴且驗(yàn)椤薄笆紫取浯巍俅?..”。還可以按時(shí)間的先后和位置的移動(dòng)進(jìn)行表達(dá)，采取先總后、先分后總等方式進(jìn)行練習(xí)。>>>> 2、逆向思維訓(xùn)練逆向思維即反向思維，變肯定為否定，或變否定為肯定；變正面為反面，或變反面為正面。例如，世人一般把“這山望著那山高”喻為“貪心不足”而賦予其貶義；如果你化貶為褒地想一下，將其用于對人類勇于向新的科學(xué)高峰攀登的贊頌，豈不是變反面為正面，變否定為肯定了？用運(yùn)動(dòng)員一次次刷新紀(jì)錄等事例說明人就是要有“這山望著那山高”的進(jìn)取精神，批評那種“無為而順其自然”的“知足常樂”的消極態(tài)度。進(jìn)行逆向思維訓(xùn)練能培養(yǎng)全面思考問題、獨(dú)立發(fā)表見解的能力。假如運(yùn)用上逆向思維來演講，將會(huì)使演講有出乎意料的效果。>>>> 3、發(fā)散性思維訓(xùn)練發(fā)散思維是使信息朝各種可能的方向擴(kuò)散并引出更多的新的信息，從而達(dá)到創(chuàng)新的一種思維方式。發(fā)散思維是幫助人通過即興講話走向成功的最佳的思維方式。這里介紹三種訓(xùn)練方法。（1）連接法接上一位表達(dá)者的話茬往下說的訓(xùn)練方法。可以找三兩朋友一起來練習(xí)。比如，第一位朋友以絕妙的詞語開始敘說一個(gè)故事：“前幾天我正駕著直升機(jī)，突然注意到一大群飛碟正朝我靠近，于是我開始下降，可最靠近的飛碟里卻有個(gè)小人開始向我開火，我…”說到這里，要求他停下，然后要另一位朋友接著說。（2）連點(diǎn)法將頭腦中閃現(xiàn)出的人、事、物等散點(diǎn)按照一定的順序和結(jié)構(gòu)連綴成篇。比如散點(diǎn)：花兒；氣息；跑。它可以以下文的形式連級(jí)起來?！爸蒙砀魑磺嗄昱笥阎?，我似乎感覺到春天的氣息撲面而來。大家都很年輕，都有花兒樣的青春、花兒樣的年齡、花兒樣的生活。愿大家微航船，乘風(fēng)破浪，挺進(jìn)大海；愿大家做駿馬，飛奔未來，跑向光輝燦爛的明天?。?）聯(lián)想法聯(lián)想法是由一事物想到另一事物的訓(xùn)練方法。其特點(diǎn)是聞一知十，觸類旁通，使說話具有流暢性與變通性?？梢赃\(yùn)用如下題目進(jìn)行訓(xùn)練。出示一根玻璃棒，要求訓(xùn)練者通過聯(lián)想，迅速說出它像什么。出示一個(gè)紅色的球，要求訓(xùn)練者通過聯(lián)想，講述我們的生活充滿陽光。升級(jí)思維，你才能成為優(yōu)秀的演講者。10.1 - 10.3《全息演說智慧》 更多問題咨詢方老師，見知乎介紹頁。

5.邏輯思維的訓(xùn)練方式哪種最有效。

多動(dòng)腦想想吧。想出自己的結(jié)果后再對照答案。

通過深圳演講口才：學(xué)演講一定要建立復(fù)盤思維！，深圳演講口才：學(xué)演講不要停留在技巧層面，了解一下底層思維吧！，深圳演講口才：演講的三大場景思維，站在演講之上才能學(xué)會(huì)演講！，深圳演講口才：讓你演講能力突飛猛進(jìn)的三大思維訓(xùn)練！，邏輯思維的訓(xùn)練方式哪種最有效。??的講解希望對你有所幫助