孩子要學編程樂高課程的,家長需要了解孩子多大開始學編程比較適合
少兒編程,并不是像遍地宣傳單上寫的那樣,“編程教育由娃娃抓起”“孩子學習編程,越早越好”....孩子太小就學習編程,還為時過早。這個時候孩子對于電腦的和鼠標的操作都還不熟練,要想理解編程的思維邏輯,也比較困難,更容易產生厭煩的心理。所以,編程教育最適合的年齡是在孩子5歲的時候。少兒編程是什么?少兒編程就是針對少年、兒童的編程學習,通常是指在青少年階段進行計算機編程能力的教育。不像成人編程,少兒編程≠敲代碼,不需要像程序員那樣,對著屏幕敲擊鍵盤、枯燥地編寫一行行晦澀難懂的英文代碼,而是以少年能接受的方式,訓練孩子的邏輯思維、計算思維、創(chuàng)新思維及問題解決能力,提升綜合素養(yǎng)和實力。基于這種目的,目前市場上針對少兒編程開設的課程大概涵蓋以下幾種: Scratch、Python、C++。< Scratch> Scratch是目前最流行的圖形編程工具,是麻省理工為青少年設計和開發(fā)的一個簡單的編程工具。它通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等,像組裝積木一樣,通過拖拽、點擊等簡單的操作,就可以制作屬于自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等等,甚至用它來學習數(shù)理化知識。即使沒有英文和鍵盤操作,也可以真正使用中文進行圖形化編程。Scratch操作界面操作過程很像玩游戲,不像成年人的編程那樣看起來枯燥繁瑣。作為一門少兒編程入門語言,最重要的是在學習使用的過程中,使孩子的思維方式得到鍛煉,真正理解編程思想是如何運作的。雖然簡化了編程的難度,但并沒有削弱編程思維的訓練。< Python>少兒編程Python是一種計算機程序設計語言也是人工智能時代的語言,初的時候是被設計用于編寫自動化腳本,但是現(xiàn)在隨著版本的不斷更新以及其他功能的添加,現(xiàn)在 Python已經被廣泛的應用于ー些大型開發(fā)上面。Python作為少兒學習編程必須學習的課程之一,具有相當重要的作用。Python相對于其他語言,更加易學、易讀、可移植、可擴展、可嵌入,非常適合快速開發(fā),可閱讀性很高,所以孩子們在理解方面也較為容易。Python被稱為膠水語言,能夠把用其他語言制作的各種模塊(尤其是C/C++)很輕松地聯(lián)結在一起,語言的功能十分的強大,不管是桌面應用、網頁開發(fā)、人工智能以及大數(shù)據(jù)處理等等都會有所涉及。Python代碼后臺< C++> C++是一種使用非常廣泛的計算機編程語言,是由C語言發(fā)展而來的,它保留了C語言原有的所有優(yōu)點,并增加了面向對象的機制。C++既可用于面向過程的程序設計,又可用于面向對象的程序設計,是一種功能強大的混合型程序設計語言。C++代碼后臺C++除了兼容C語言,還增加了標準模板庫和面向對象兩大特性。所謂標準模板庫,就是C++中提供了一些好用的工具供程序者使用,而C語言不提供這些工具。C++是國際信息學奧林匹克競賽官方指定語言,從2023年開始NOI系列賽事將只支持C++語言。各年齡段的孩子適合學什么? Scratch、Python、C++都是少兒編程需要學習的課程,但基于以上課程的難易度不同,各個年齡段學習的內容也各不相同。(一)0~3歲階段這個階段的孩子不適合學習編程。0~3歲應以啟蒙為主,重點是開始訓練孩子的語言能力、動手能力。多和孩子對話、讀故事,多讓孩子讀繪本。也適當陪孩子一起玩小游戲,比如畫畫、搭積木等。(二)4~6歲階段4~5歲階段的孩子正處于語言敏感期,可以先進行少兒編程語言的啟蒙,帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲,比如Box Island、LightBot Jr。目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯,而且先進行語言啟蒙,再進行豐富多樣的編程形式的實踐,往往收效甚好。6歲時,可以接觸學習少兒編程,但主要是Scracth做的玩具,這時候做的主要是還是邏輯能力的培養(yǎng)。(三)7~8歲階段7~8歲的孩子剛剛處于小學階段,已經可以嘗試讓孩子學習能夠解決各種復雜問題“編程思維”,可以選擇一些趣味性的編程工具,引導孩子的興趣,比如圖形化的編程工具Scratch。(四)9~12歲階段如果你想讓孩子學一門編程語言,例如當前流行的Python。它的優(yōu)點是入門簡單,應用范圍廣,學習的內容包括for 循環(huán)、if判斷語句等。那么比較適合9~12歲上小學四年級有一定數(shù)學和英語基礎的孩子。(五)12+歲階段如果你想讓孩子學習有一定難度的算法,掌握類似遞推法、窮舉法等概念時,那么孩子的年紀最好要在12歲以上,也就是初中一年級開始比較好。因為算法要求孩子必須具備一定的代碼編程基礎和較強的邏輯思維能力。綜上所述,5歲左右就可以開始接觸編程了。孩子在兒童時期提前形成抽象邏輯思維,特別是在孩子5歲時期,正直腦力成長和開發(fā)的黃金時段,也是孩子性格和能力培養(yǎng)的關鍵時期,此時的學習,將會對孩子起到至關重要的作用,影響今后發(fā)展也無可厚非?!ㄗh:少兒編程因人而異,孩子年齡段不同,所接受的能力也有所不同。與其擔心孩子會不會喜歡編程,想不想學,不如讓孩子先去嘗試一下吧。
曾經轟動全球的人機大戰(zhàn),將人工智能推到了世人面前,人們在驚嘆于人工智能的超凡能力時,也在深扒人工智能背后的幕后英雄:編程。而且,隨著明確地將編程歸入到教育體系中,人們更是趨之若鶯地從奧數(shù)、藝術等轉到少兒編程上來。然而,突然的轉變,也帶來很多的問題。小貝接待在線訪客時,就經常會收到“你們家教編程嗎?”、“我們家孩子今年4歲了,有沒有適合的編程課?”……等等之類的問題,這也讓小貝萌生出要寫一篇文章來對兒童編程做下普及。其實,兒童學習編程,并不是越早越好;而且,兒童適合學習的編程課程,跟大眾印象中的編程是截然不同的,兩者不能混淆啊。 兒童認知理論由著名心理學家皮亞杰提出的兒童認知理論,闡述了兒童和青少年認知能力發(fā)展的四個階段:0~2歲:感知運動階段 ,這個階段的孩子主要通過各種身體放應來感知這個世界;3~6歲:前運算階段 ,孩子可以接受簡單的圖文,但是不能理解和應用它們;7~11歲:具體運算階段,孩子初步掌握了理解符號、物體的能力,但對抽象概念理解不足;12歲以后:形式運算階段,孩子思維發(fā)展到抽象邏輯推理水平,可以進行假設一演繹推理。 各年齡段的孩子如何學編程0~2歲這個階段的孩子還是以啟蒙為主,多培養(yǎng)一些好奇心就可以了,至于編程就沒有太大的必要接觸了。這個時候的重點是開始訓練寶寶的語言能力、動手能力。多和孩子對話、讀故事,多讓孩子讀繪本。也適當陪孩子一起玩小游戲,比如畫畫、搭積木等。4~6歲國外腦科學實證研究表明:3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效最好的,這對少兒編程語言的學習尤其如此。3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙,可以帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲,比如Box Island、LightBot Jr。目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯。而且,先進行語言啟蒙,再進行豐富多樣的編程形式的實踐,往往收效甚好。6歲時,可以接觸學習少兒編程,但主要是Scracth做的玩具,這時候做的主要是還是邏輯能力的培養(yǎng)。7~8歲7~8歲的孩子剛剛處于小學階段,已經可以嘗試讓孩子學習能夠解決各種復雜問題“編程思維”,可以選擇一些趣味性的編程工具,引導孩子的興趣,比如圖形化的編程工具Scratch。正是因為這個原因,在許多像貝爾機器人活動中心之類的兒童機器人培訓機構,才會在孩子8歲左右開始正式教授他們學習編程的。9~12歲9~12歲的孩子,可以讓孩子學一門簡單的編程語言,例如當前流行的Python。它的優(yōu)點是入門簡單,應用范圍廣,學習的內容包括for循環(huán)、if判斷語句等。12歲+12歲以上的孩子,通過前期的學習,已經具備了一定的編程代碼基礎和較強的邏輯思維。他們已經可以學習有一定難度的算法,例如稍微復雜的遞推法、窮舉法等概念,也可以適當?shù)貙W習些高級點的Python,甚至C++程序開發(fā)了。綜上可以看出,孩子最佳的學習年齡是在7——12歲,而如果想讓孩子起點高點的話,3歲開始接觸就好了,并不需要太早就開始學習的。最后想說的是,盡管大部分孩子只要接觸到Scratch編程還是會很感興趣的,但是,興趣才是最好的老師,如果孩子不喜歡編程千萬不要強迫,更不要拔苗助長。
通過幾歲開始學少兒編程最合適?,幾歲才是孩子學習編程的最佳年齡?不同年齡段的孩子如何學編程???的講解希望對你有所幫助
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