返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 石家莊新勵成培訓(xùn)
最近想要學(xué)習(xí)口才的同學(xué)請看這里石家莊6-12歲兒童口才訓(xùn)練,通過對4-12歲少兒如何訓(xùn)練口才?(建議收藏哦),兒童口才訓(xùn)練視頻?,在石家莊如何進(jìn)行口才訓(xùn)練,在石家莊如何鍛煉口才,少兒口才培訓(xùn)班.專注4-12歲少兒口才培訓(xùn),幼兒口才訓(xùn)練應(yīng)包含哪些內(nèi)容?,幼兒口才訓(xùn)練的最佳年齡及訓(xùn)練方法,石家莊哪有練習(xí)口才的地方?;蛟趺淳毩?xí)提高??的了解,希望以上的信息可以幫到你
調(diào)查研究表明:4-12歲是兒童語言成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)還是兒童語言組織能力,邏輯思維能力啟蒙的黃金時(shí)期,孩子不僅要能說,還要會說,這就離不開系統(tǒng)性訓(xùn)練來激發(fā)孩子的語言天賦,提升孩子綜合能力。在這個(gè)階段學(xué)習(xí)語言表達(dá)還能提高少兒情商,提升孩子文學(xué)寫作能力,增進(jìn)親子感情。4-12歲家長如何訓(xùn)練孩子口才表達(dá)能力,都整理好啦,如下:4-5歲:基礎(chǔ)口才表達(dá)。這個(gè)階段的小孩子剛剛會說話,但還是處于只會說一些迷糊詞,簡單的疊字,這時(shí),家長要開始跟孩子說一些長句子,堅(jiān)持給孩子講故事,培養(yǎng)孩子的語言邏輯思維,可以幫孩子初步認(rèn)讀漢語拼音,讓孩子慢慢掌握日常生活用語。6-7歲:完整復(fù)述故事。這個(gè)時(shí)候的小朋友們,家長要以詩歌和復(fù)述故事為主,可以多讓孩子多背些簡單的古詩,讓孩子復(fù)述一些情節(jié)相對較復(fù)雜的故事。這個(gè)階段在給孩子講故事的時(shí)候,要注重故事旁白和對話的區(qū)別處理以及各個(gè)人物角色音色與語氣的處理,讓孩子在享受趣味故事的同時(shí)也能感受到語言的魅力。7-8歲:交到新朋友。這個(gè)階段注重培養(yǎng)孩子的情商與日常社交對話能力的提升,通過與小朋友們溝通交流,在日常生活中建立起孩子語言思維邏輯導(dǎo)圖,讓孩子能夠根據(jù)提示完整講述故事,能夠與其他小朋友迅速建立聯(lián)系,樂于與人溝通,有自己的社交圈子。9-10歲:準(zhǔn)確發(fā)音,糾正語法錯(cuò)誤。在這個(gè)階段孩子的詞匯量快速增長,這個(gè)時(shí)候家長要給孩子糾正孩子的語法錯(cuò)誤以及某些詞句的正確讀音。要根據(jù)孩子的具體情況,在提升溝通能力與臨場反應(yīng)能力上給孩子個(gè)性化的指導(dǎo),在趨于結(jié)構(gòu)化的表達(dá)中感受溝通交流的魅力。10-12歲:即興演講。想要讓孩子能夠即興演講,就需要對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與鍛煉,在現(xiàn)實(shí)真實(shí)的場景中不怯場,不緊張。這個(gè)階段的孩子要做到能夠在舞臺即興演講,準(zhǔn)確真實(shí)表達(dá)出自己的想法與建議,站在舞臺上不怯場,不害怕,能夠輕松應(yīng)對各種場合。培養(yǎng)孩子好口才,開發(fā)右腦,提高情商,孩子敢說,會說,能說,孩子表達(dá)能力越強(qiáng),更加自信!抓住孩子語言思維發(fā)展的關(guān)鍵期,激發(fā)孩子語言天賦,趣口才提供更專業(yè)更系統(tǒng)的語言思維培訓(xùn)課程,讓孩子一開口就贏了!趣口才專為4-12歲孩子孩子量身打造的語言思維課程,始終秉持著提高兒童語言思維邏輯能力的理念,針對少兒語言敏感期大腦發(fā)展規(guī)律,采用“趣味故事引用、圖像描述、探究式學(xué)習(xí)、演講導(dǎo)圖、情感符號”等多種教學(xué)方式相結(jié)合,根據(jù)不同年齡段孩子的發(fā)展規(guī)律,共分為6個(gè)階段課程,為孩子打造階梯式語言能力成長體系。趣口才更關(guān)注孩子語言邏輯框架的建立以及即興表達(dá)的能力,教孩子掌握組織語言的方法。讓孩子真正做到準(zhǔn)確運(yùn)用語言,不僅有邏輯,有重點(diǎn),還能懂得在什么場合,跟什么對象,選擇最適合的表達(dá)方式!讓孩子在語言發(fā)展的黃金時(shí)期,奠定語言基礎(chǔ),提高語言表達(dá)能力,快速建立語言思維邏輯,能夠進(jìn)行準(zhǔn)確的即興演講,讓每個(gè)小朋友從小就自信表達(dá),發(fā)出自己的聲音!
口才對于一個(gè)人的發(fā)展是至關(guān)重要的,從小練就好的語言表達(dá)能力對于孩子以后的發(fā)展來說是很大的優(yōu)勢。我們孩子之前很內(nèi)向的,學(xué)習(xí)這個(gè)課程以后,孩子自信樂觀了,在公眾場所也敢于表達(dá),而且說話也有邏輯了,在百度搜索?jryc 30,就能找到的,學(xué)習(xí)效果真的是很不錯(cuò)。
1、朗讀朗誦。超職教育 - 成就超值人生自己讀書,大聲地讀出來。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩年三年,你不是大師也成大師!自己讀書,大聲地讀出來。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩年三年,你不是大師也成大師!2、對著鏡子訓(xùn)練。 建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語言,這樣效果更好?! ?、自我錄音攝像?! ∪绻麠l件允許,我建議您每隔一周時(shí)間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進(jìn)步神速??匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好?! ?、嘗試躺下來朗讀。 如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個(gè)非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書!當(dāng)我們躺下來時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好 的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來之前,先躺在床上唱一段歌,再起來。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!5、速讀訓(xùn)練?! ∵@種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。 方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來,那么,如果速度加快以后,就會讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”,是快而不亂,每個(gè)字,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒有含混不清的地方。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快?!?、即興朗讀?! ∑綍r(shí)空閑時(shí),你可以隨便拿一張報(bào)紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾)。長期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)?! ?、背誦法?! ”痴b,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。天長日久,那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了,練到一定時(shí)間就能張口就來口出華章。所謂:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟! 8、復(fù)述法?! ?fù)述法簡單地說,就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐???梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練。首先,請對方隨便講一個(gè)話題,或是一個(gè)故事。自己先注意傾聽。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力,和語言組織能力。如果能面對眾人復(fù)述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。
平時(shí)可以多參加社交活動,如主持、俱樂部演講等活動,這樣可以提高勇氣,而且能交到很多朋友。下面小編給大家介紹口才不好要怎么練,一起來看看吧。超職教育 - 成就超值人生1、多說話勇敢地說出來。一個(gè)口才優(yōu)秀的人,膽子肯定是不小,而且很有氣場。如果你想有優(yōu)秀的口才,要先從勇氣開始練起,不要怕被人說,臉皮要厚。2、口才方面的書籍要多讀每天都要耐心地看口才方面的書籍,在家背誦書中最好的段落,經(jīng)過一段時(shí)間后,你會發(fā)現(xiàn)說話會流利很多。3、觀看演講比賽通過觀看他人的演講比賽,想象你站在舞臺上,會做出怎樣的反應(yīng),看完后回味里面精彩的部分。推薦大家看一下生的辯論賽,里面的辯手都是能說會道的,值得一看。4、在家里練習(xí)好口才不是一天就能練出來的,是一個(gè)長期的過程,需要不斷地鍛煉。平時(shí)在家可以對著鏡子練習(xí),練習(xí)自己的表情、動作、姿勢等,直到滿意為止。5、多讀多寫寫日記是個(gè)很好的習(xí)慣,口才好的人,會不斷地積累知識,和別人交流時(shí),就不要擔(dān)心無話可說了。6、參加社交或集體活動平時(shí)可以多參加社交活動,如主持、俱樂部演講等活動,這樣可以提高勇氣,而且能交到很多朋友。7、遠(yuǎn)離謊言、大話和空話墨子曾對他的學(xué)生說,話說得太多,像一只青蛙在池塘里,整夜呱呱叫,也不會有人注意,但公雞只在黎明時(shí)分啼叫,卻能一鳴驚人。講話也是如此,說太多廢話,還不如簡單明了地說幾句。
少年領(lǐng)袖口才,十余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是一家專注少年兒童口才的專業(yè)機(jī)構(gòu),專注4-12歲少年兒童口才培訓(xùn)。一、我們一直將秉承,讓不敢說話的孩子敢于說話,讓敢于說話的孩子善于說話;讓善于說話的孩子學(xué)會主持,讓學(xué)會主持的孩子登上舞臺。教學(xué)宗旨在少兒口才的教育上不斷突破,創(chuàng)新。值得眾多家長的信賴!歡迎各位家長前來咨詢!少年領(lǐng)袖口才免費(fèi)試聽預(yù)約?www.wenjuan.com/s/MfY73uO/#%E3%80%8A%E5%B0%91%E5%B9%B4%E9%A2%86%E8%A2%96%E5%8F%A3%E6%89%8D%E5%85%8D%E8%B4%B9%E8%AF%95%E5%90%AC%E9%A2%84%E7%BA%A6%E3%80%8B%EF%BC%8C%E5%BF%AB%E6%9D%A5%E5%8F%82%E4%B8%8E%E5%90%A7%E3%80%82%E3%80%90%E9%97%AE%E5%8D%B7%E7%BD%91%E6%8F%90%E4%BE%9B%E6%94%AF%E6%8C%81%E3%80%91二、讓孩子在眾人面前侃侃而談、語言優(yōu)美是我們許多家長的渴望。但是有些孩子的語言卻并不能收放自如。三、在孩子的成長中,當(dāng)眾發(fā)言是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn)。每逢這時(shí),許多孩子心跳、臉紅、不知說什么或者怎么說。口才生澀造成表達(dá)欠缺不完整,溝通和交往陷入尷尬境地,導(dǎo)致個(gè)人魅力受損,機(jī)會也就一閃而逝。四、1、少年領(lǐng)袖口才,擁有專業(yè)口才老師,給孩子專業(yè)的指導(dǎo),授課老師均為科班出身。2、科學(xué)先進(jìn)的口才訓(xùn)練方法老師在培訓(xùn)孩子口才同時(shí),提高孩子的綜合能力。3、實(shí)踐表演多,讓孩子練就好口才,我校每年舉辦多場大型舞臺匯演、性語言藝術(shù)比賽、廣電直播式實(shí)踐體驗(yàn)課以及語言考級等,實(shí)踐多,練就好口才!好的口才對孩子的未來發(fā)展至關(guān)重要,很多家長也認(rèn)識到了其中的重要性,在眾多的少兒口才培訓(xùn)班,家長們都推薦少年領(lǐng)袖口才!十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值得您信賴,歡迎各位家長前來咨詢。少年領(lǐng)袖口才免費(fèi)試聽預(yù)約
第一版塊--心理素質(zhì)訓(xùn)練: 1、揭開恐懼的9大“秘密” 2、刺向恐懼的四把“利劍” 3、超越自我的三個(gè)“錦囊” 第二版塊--口才表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練 1、“聲”--嗓音與語音訓(xùn)練 2、“形”--態(tài)勢語訓(xùn)練 3、“聽”--聽話訓(xùn)練 4、“禮”--說話禮儀訓(xùn)練 第三版塊--口才表達(dá)技巧訓(xùn)練 1、言之有物--讓語言實(shí)起來 2、言之有序--讓語言排好隊(duì) 3、言之有趣--讓語言俏起來 4、言之有情--讓語言活起來 5、言之有理--讓語言強(qiáng)起來 6、言之有文--讓語言靚起來 第四版塊--口才思維訓(xùn)練 1、強(qiáng)化形象思維,達(dá)到繪聲繪色 2、強(qiáng)化逆向思維,做到語出驚人 3、強(qiáng)化質(zhì)疑思維,做到探本求源 4、強(qiáng)化邏輯思維,力求無懈可擊 5、強(qiáng)化類比思維,追求微言大意 6、弱化慣常思維,清除思維盲點(diǎn) 7、優(yōu)化思維素質(zhì),提升思維質(zhì)量 第五版塊--口才知識儲備訓(xùn)練 1、用經(jīng)典成語錘煉你的口才 2、用名言佳句打造你的口才 3、用俗語、歇后語豐富你的口才 4、用中外名人名言提升你的口才
3-6歲是語言的黃金階段。 多讀繞口令,但是千萬要注意的是要注意節(jié)奏和嘴型,因?yàn)槲沂墙炭诓诺?,很多孩子不注意這個(gè)老求快,最后變得含糊不清。再一個(gè)就是要多讓他給你講故事啊,講講身邊的事情。
樓主,我找到知音了! 原來我也口才不好,后來進(jìn)了,經(jīng)常被別人笑話。然后我就下定決心,一定要練好?,F(xiàn)在我的口才在整個(gè)都是佼佼者,07年全院辯論賽還拿了亞軍。 所以,樓主不要灰心,按著我的方法來一定會有效果! 首先請認(rèn)真思考一個(gè)問題: 看哈利波特的電影你記憶更深刻,還是哈利波特的小說? 答案很明了。 所以 如果你想在最短時(shí)間內(nèi),最大程度的提高口才。當(dāng)然要選對好的方法 先不要看書,因?yàn)闀挠绊懥]有影像課程大,先去聽演講,比如林偉賢、張錦貴、陳安之之類的都是口才很好的講師。 你到網(wǎng)上搜索一下,一大堆。 我建議一次選一種課程,反復(fù)聽,直到運(yùn)用出來 如何才能運(yùn)用出來,多聽,多實(shí)踐,好的演講里面都有讓觀眾演練的部分,這個(gè)部分對我們至關(guān)重要,當(dāng)有機(jī)會時(shí)就跟著練,反正一個(gè)人在電腦前,說的不好也沒關(guān)系,慢慢來,等說好之后就可以試著去外面和同學(xué)和朋友甚至和老師主動溝通。都是很好的鍛煉方法。 最后,祝您成功!
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