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1.為什么要學(xué)習(xí)少兒編程

學(xué)習(xí)少兒編程課能夠培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，會(huì)讓孩子越來(lái)越聰明，激發(fā)孩子好奇心、動(dòng)手能力，這個(gè)時(shí)期如果能夠接觸到計(jì)算機(jī)編程知識(shí)，不但可以減少孩子玩游戲，玩手機(jī)，看電視的普遍現(xiàn)象，而且還可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。增加孩子的知識(shí)面，豐富孩子的生活

2.兒童學(xué)少兒編程好嗎

我國(guó)正在不斷的推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，家庭電腦已經(jīng)基本普及，老百姓的思想觀念也在發(fā)生改變。未來(lái)幾十年計(jì)算機(jī)行業(yè)將會(huì)更加火爆，很多家庭都會(huì)讓自己的孩子從小去學(xué)一門專業(yè)，根據(jù)未來(lái)的發(fā)展方向選擇計(jì)算機(jī)行業(yè)準(zhǔn)沒錯(cuò)，以后到哪里都能找到好工作而且以后的發(fā)展空間更大。

3.少兒編程培訓(xùn)學(xué)校該如何選擇

現(xiàn)如今少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到處都是，那么家長(zhǎng)在給孩子報(bào)名的時(shí)候該如果去選擇呢？第一我們要看培訓(xùn)學(xué)校的品牌，還要看的就是老師水平，再看教學(xué)質(zhì)量，最后還要看學(xué)校的地理位置，最好是多選擇幾家滿意的學(xué)校來(lái)做下對(duì)比，學(xué)費(fèi)做對(duì)比找出性價(jià)比高的適合自己的，這樣貨比三家才能多一份保障。

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4.學(xué)編程課有用嗎

家長(zhǎng)一定遇到過這種情況，帶著孩子去吃飯。 孩子們坐不住了，到處亂跑，吵鬧。 這時(shí)候，很多家長(zhǎng)會(huì)拿出手機(jī)讓孩子當(dāng)游戲機(jī)，孩子的注意力瞬間被拉回來(lái)，開始安靜地坐著玩。 學(xué)習(xí)編程就是利用這個(gè)功能讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，但是這次他們不僅會(huì)玩游戲，還會(huì)了解游戲是如何設(shè)計(jì)的。

5.小學(xué)編程的好處在哪里

在未來(lái)的人工智能時(shí)代，編程將成為一項(xiàng)基本的核心技能。 如果你不想讓世界出軌，那么盡快讓他了解編程是什么，這將是他們未來(lái)面對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的有力武器。 目前，少兒編程已成為不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢(shì)。 每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠與時(shí)俱進(jìn)，成為未來(lái)的時(shí)代創(chuàng)造者，而不是被淘汰。

6.學(xué)習(xí)機(jī)器人的優(yōu)勢(shì)

學(xué)習(xí)機(jī)器人編程機(jī)器人的優(yōu)勢(shì)在于它沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，所有的解決方案都需要孩子們通過不斷的實(shí)驗(yàn)來(lái)探索。 玩得好的孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的思維特別活躍，非常善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題。 遇到問題時(shí)，他們不會(huì)等待別人的幫助，而是會(huì)想盡辦法去解決。

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