北京朝陽區(qū)有沒有機器人編程培訓(xùn)機構(gòu)，一起來看下少兒編程方面的知識，其中包括了少兒編程學(xué)的什么，少兒編程好學(xué)嗎，學(xué)編程多大年齡開始學(xué)為，編程是一種思維方式，如何選擇合格的少兒編程教育機構(gòu)，為什么要還在學(xué)習(xí)少兒編程，少兒編程可以鍛煉什么呢。

1.少兒編程學(xué)的什么

在當(dāng)今的科技時代，學(xué)習(xí)掌握編程，是教會孩子思考問題的方式，用機器解決問題，學(xué)了編程也不是說你以后一定會成為軟件工程師。編程的學(xué)習(xí)主要看孩子有沒有這方面的興趣愛好。有一些父母對編程不是很了解，家長希望通過學(xué)習(xí)編程來改變孩子的思維方式，家長有這種意識是挺好的。學(xué)編程時不要太著急，用適當(dāng)正確的方法來學(xué)習(xí)。

2.少兒編程好學(xué)嗎

從我個人的教學(xué)過程來看，最初的一些較為簡單的課程，孩子還是可以完成的，但隨著難度的提升，知識點也遠遠超過了他們現(xiàn)有的知識儲備，再往后上課時，孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子，畢竟他們的年紀(jì)擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎？雖然我之前的機構(gòu)確實課程設(shè)置有點不合理，但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。

3.學(xué)編程多大年齡開始學(xué)為

學(xué)編程多大年齡開始學(xué)最佳，這個沒有固定的年齡，約七歲的時候開始，一直到青春期，孩子學(xué)習(xí)語言的能力逐漸減弱。就好像負責(zé)語言學(xué)習(xí)的大腦區(qū)域，只是在發(fā)展的早期比較活躍，如果你沒有在這個時候獲得語言，那你以后則需要花費數(shù)十倍的時間去學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)過程會異常痛苦。編程作為一種特殊的溝通語言，是決定你編程能力的最大因素，并非你有多么聰明，也并非你的動機，而是開始學(xué)習(xí)編程語言的年齡，越早越好。

北京朝陽區(qū)有沒有機器人編程培訓(xùn)機構(gòu)

4.編程是一種思維方式

為什么很多家長越來越重視少兒編程教育，其實編程就是一種思維方式，這就為什么有的孩子反應(yīng)快，說話邏輯思維非常清晰，介紹新鮮事物也快。而有的人說話表達不清楚，做事也經(jīng)常顛三倒四，說白了這就是邏輯思維的一個差距。

5.如何選擇合格的少兒編程教育機構(gòu)

家長在選擇少兒編程教育機構(gòu)的時候首先應(yīng)該了解該機構(gòu)是否有一套完整的課程體系，比如“少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)是否真的在教孩子編程思維，而不是只教孩子玩游戲？”“少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)是否可以教孩子2種以上的編程語言？”等等，就能夠基本的看出來這家少兒編程機構(gòu)是否合格。

6.為什么要還在學(xué)習(xí)少兒編程

為什么要學(xué)習(xí)少兒編程？咱們現(xiàn)在是處于一個信息技術(shù)飛速的時代，信息化時代。學(xué)習(xí)少兒編程對孩子的好處是非常多的，不僅可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，而且還可以可以學(xué)到的東西有很多。幫助孩子提升自己解決問題的能力。

7.少兒編程可以鍛煉什么呢

很多家長都在讓孩子學(xué)少兒編程，那么少兒編程可以鍛煉孩子什么呢？首先可以鍛煉孩子的自律性，因為我們大部分時間還是需要自律的，編程可以個號的讓他律變成自律。其次可以鍛煉孩子自主學(xué)習(xí)能力，主要是主動學(xué)習(xí)和高效學(xué)習(xí)。3可以鍛煉孩子的創(chuàng)造力，孩子是很有想象能力的，編程可以將孩子自己的想法結(jié)合音樂繪圖一塊表達出來。4可以鍛煉孩子的表達能力。

根據(jù)我上述所說的幾點少兒編程學(xué)的什么，少兒編程好學(xué)嗎，學(xué)編程多大年齡開始學(xué)為，編程是一種思維方式，如何選擇合格的少兒編程教育機構(gòu)，為什么要還在學(xué)習(xí)少兒編程，少兒編程可以鍛煉什么呢，不知道你怎么看？

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