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1.家長怎么幫助口才的鍛煉

當孩子上學之后，家長的教育就會有一定的局限性，孩子需要通過興趣培訓班讓自己活得更加廣泛的知識面，所以口才培訓班在場中的火爆程度越來越高。但家長不能將孩子全權(quán)交給老師，回到家中仍然要與孩子一起復習和學習。當然氛圍一定要輕松有趣，不要過于嚴厲，這樣會對孩子造成壓力，致使孩子不再喜歡學習和興趣拓展這就得不償失了

2.學習口才的優(yōu)勢

從剛開始的不敢說話到輕松與他人流暢溝通交流，從不知如何接待客人到會運用禮貌用語，接人待物有禮有節(jié)，讓孩子大膽說話，大膽溝通交流。讓孩子不僅僅健康成長還有所專場，讓孩子擁有自信，擁有過人的氣質(zhì)，是我們每個家長的期望

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3.鍛煉口才對的影響

其實訓練口才包括的東西非常多，要堅持長期練習才有效果，這樣才能培養(yǎng)孩子做到眼到口到耳到，以及心到的一個良好習慣。有的孩子語文學習不好，其中一個很重要原因的就是不會朗讀課文，鍛煉孩子就要從讓孩子大聲朗讀開始，提高孩子的學習成績和他的自信心。

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