單詞量少怎么備考雅思準(zhǔn)備2023年留學(xué)的雅思黨們，現(xiàn)英國(guó)、中國(guó)香港和新加坡部分學(xué)校宣布開(kāi)放2023年春季/秋季申請(qǐng)時(shí)間，小編就欠扁的問(wèn)一句，你的雅思成績(jī)拿到了嗎？準(zhǔn)備留學(xué)，你需要首個(gè)準(zhǔn)備的就是雅思成績(jī)，很多同學(xué)考慮到自身的問(wèn)題，會(huì)選擇雅思培訓(xùn)，通過(guò)怎么自學(xué)考雅思？，我打算出國(guó)留學(xué)，考雅思報(bào)美國(guó)，他死在美國(guó)認(rèn)可度如何?求雅思備考攻略，謝謝，最近在準(zhǔn)備雅思，但是詞匯量不多，是先背單詞再準(zhǔn)備聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)還是邊復(fù)習(xí)邊背單詞呢？，雅思考試寫(xiě)作如何準(zhǔn)備？??讓你好好了解一番。

1.怎么自學(xué)考雅思？

重要的是你的單詞量,語(yǔ)法知識(shí)啊!如果你現(xiàn)在還是只有1冊(cè)的水平~想今年通過(guò)，那就要付出比別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)~5分是個(gè)說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)~要通過(guò)就看你怎么備考了~走對(duì)路就一定能通過(guò)。我?guī)湍阒贫ū晨加?jì)劃，你可以參照一下： 1.首先先把新概念1和2吃透 尤其是2冊(cè) 5分需要的語(yǔ)法知識(shí)都在這本書(shū)上，一遍不行就讀兩遍~這很重要~關(guān)系到你以后的作文分?jǐn)?shù)?。?！ 2.開(kāi)始做劍橋2到6 的聽(tīng)力 只要聽(tīng)S1和S2就可以了，一定要聽(tīng)熟~不認(rèn)識(shí)的單詞全都背。 S3和S4就不用聽(tīng)了，因?yàn)椴皇悄隳茏龅某鰜?lái)的~不用浪費(fèi)時(shí)間在這上面?？荚嚽?個(gè)月開(kāi)始背幾經(jīng)，重點(diǎn)背S3和S4.這樣聽(tīng)力5分就有了 3.背雅思807個(gè)必考詞匯 自己去網(wǎng)上找，然后去買(mǎi)一本無(wú)詞閱讀法，做劍橋3到6的閱讀 而且做的時(shí)候要在1個(gè)小時(shí)內(nèi)完成~就和考試一樣，不會(huì)的就猜~（練習(xí)你的猜答案技術(shù)）這樣你的閱讀肯定在5分以上 4. 作文是最好拿5分的.按照英國(guó)人的寫(xiě)作規(guī)范寫(xiě)~把3G的寫(xiě)作預(yù)測(cè)都寫(xiě)一遍.寫(xiě)作最重要的是結(jié)構(gòu)！結(jié)構(gòu)好！語(yǔ)法不錯(cuò)就能5分了 5.口語(yǔ)：看你自己運(yùn)氣了~一般準(zhǔn)備一下不會(huì)低于4分！ 這樣一來(lái)你就能總分5分了！！不懂得發(fā)消息給我 我今天心情好所以才寫(xiě)給你的！goodluck!

2.我打算出國(guó)留學(xué)，考雅思報(bào)美國(guó)，他死在美國(guó)認(rèn)可度如何?求雅思備考攻略，謝謝

首師大HND提醒你:第一，現(xiàn)在有很多的學(xué)校開(kāi)始認(rèn)可雅思成績(jī)，到目前為止美國(guó)已經(jīng)有5500余所機(jī)構(gòu)和學(xué)校認(rèn)可了雅思成績(jī)。 第二，近年來(lái)認(rèn)可雅思成績(jī)的學(xué)校在不斷的上升，截止到目前已經(jīng)有2000所左右的美國(guó)認(rèn)可了雅思考試。常春藤高校聯(lián)盟以全部認(rèn)可雅思考試成績(jī)。 第三，選擇去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生正在逐年增多，近幾年的增長(zhǎng)比例竟然達(dá)到了驚人的200%以上。 美國(guó)的各個(gè)學(xué)校之間對(duì)于雅思的成績(jī)還是有所不同的，其中雅思成績(jī)最低要求的學(xué)校也需要雅思6.0的成績(jī)，頂級(jí)名校要求更高需要雅思成績(jī)7.5分以上。 排名0以上的學(xué)校對(duì)于雅思成績(jī)的要求都是很高的，基本上平均都需要雅思7.0左右的成績(jī)。如果是商科或者是法學(xué)類的專業(yè)要求的雅思成績(jī)將會(huì)更高，一般的都不會(huì)低于7.5分的。 2)戰(zhàn)勝雅思閱讀很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人都會(huì)有這樣一個(gè)困惑，英語(yǔ)學(xué)了這么多年了，可是在閱讀一些原文材材或做閱讀練習(xí)的時(shí)候還是會(huì)嗑嗑巴巴的。其實(shí)大多數(shù)人在英文閱讀中碰到的難題無(wú)外乎單詞和長(zhǎng)句兩點(diǎn)個(gè)“大骨頭”:第一招:吃定單詞對(duì)于不少學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，首當(dāng)其沖的應(yīng)該就是單詞。很多的人對(duì)背單詞十分頭疼。往往一個(gè)單詞花了時(shí)間去看了，背了，而且例句也都看過(guò)，背后，然而過(guò)了幾天再一次在新的閱讀材料里看到那個(gè)單詞的時(shí)候又會(huì)再次傻眼。不少的人為了提高單詞量，一味地盲目去選擇各式各樣的詞匯書(shū)進(jìn)行背誦，這樣做并不是很一個(gè)人都能達(dá)到自己的目標(biāo)的，而且很容易事倍功半。也許你就曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷:拿起一本單詞書(shū)從A開(kāi)始背誦，背到B的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有什么耐心了，到C時(shí)就背不下去了，于是開(kāi)始反過(guò)來(lái)又從Z開(kāi)始背誦，這樣又堅(jiān)持不到幾天，發(fā)現(xiàn)效果并不太大，于是乎，那本單詞書(shū)就被你扔到了一邊，當(dāng)你再次想起它的時(shí)候，身邊的人早己經(jīng)超過(guò)了自己。通過(guò)相關(guān)地統(tǒng)計(jì)，可以看到，一般的閱讀當(dāng)中有90%以上的是四、六級(jí)詞匯，所以只要掌握了四級(jí)、六級(jí)詞匯，在閱讀上基本就不會(huì)存在詞匯量少影響成績(jī)的問(wèn)題了。那單詞到底應(yīng)該怎么背呢?其實(shí)不同的人可以選擇不同的方式。如果你覺(jué)得背詞匯書(shū)對(duì)你來(lái)說(shuō)效果很好，你可以繼續(xù)下去但如果你發(fā)現(xiàn)當(dāng)你背了兩個(gè)月的詞匯，但收效甚微的話，你可以試試通過(guò)泛讀和精讀相結(jié)合的方式。也是通過(guò)泛讀來(lái)提高陌生單詞的出現(xiàn)率，爭(zhēng)取讓生詞變熟詞，并通過(guò)精讀掌握熟詞的更多種用法。還有一種方法就是發(fā)散思維背誦單詞法。所謂發(fā)散思維，就是通過(guò)一個(gè)單詞或詞根聯(lián)想到詞根相同或詞型相仿又或是發(fā)音相同的單詞。比如說(shuō)，通過(guò)單詞prove聯(lián)想到improve再聯(lián)想到。再比如說(shuō)，看到單詞chicken發(fā)散到單詞kitchen。這種發(fā)散思維背誦法可以讓你通單詞間的對(duì)比來(lái)達(dá)到加深記憶的效果。如果你有精力，也可以嘗試一下將這幾種方法都結(jié)合起來(lái)，這樣可能會(huì)達(dá)到你自己都意想不到的效果。第二招:啃透長(zhǎng)句不少的學(xué)生曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，一篇文章拿到手里，所有的單詞都認(rèn)識(shí)，但是就是理不清楚其中的關(guān)系，關(guān)鍵長(zhǎng)句讀不通，讀不懂，閱讀理解的正確率就會(huì)大大地下降了。其實(shí)這并不是你思維有問(wèn)題或者單詞量不夠，而是你對(duì)語(yǔ)句的語(yǔ)法分析不夠船長(zhǎng)的緣故。在長(zhǎng)句當(dāng)中，會(huì)出現(xiàn)一些常用的句中句、省略結(jié)構(gòu)、倒裝結(jié)構(gòu)等等。掌握長(zhǎng)句的分析并不需要題海戰(zhàn)術(shù)那樣的大量練習(xí)。雖然很多學(xué)生一看到長(zhǎng)句心里就有一種害怕的感覺(jué)，潛意識(shí)是就告訴自己:完了，這句話一定看不懂了。所以學(xué)生往往沒(méi)有好好地分析句子，單是一個(gè)長(zhǎng)期的心理習(xí)慣就讓他們?cè)陂L(zhǎng)句面前丟失了陣地。要啃透長(zhǎng)句這塊大骨頭，是要下一些苦功的。首先是要把英語(yǔ)的一些常用語(yǔ)法知識(shí)鞏固一遍，有了語(yǔ)法的支持，長(zhǎng)句對(duì)于己經(jīng)掌握了不少單詞的你來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)難題。其次，是要通過(guò)對(duì)平時(shí)閱讀中碰到的一些長(zhǎng)句進(jìn)行仔細(xì)地分析，久而久之，這種經(jīng)常性的分析在你的閱讀過(guò)程中就會(huì)成為習(xí)慣。有了好的習(xí)慣，再難的長(zhǎng)句也能被克服。

3.最近在準(zhǔn)備雅思，但是詞匯量不多，是先背單詞再準(zhǔn)備聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)還是邊復(fù)習(xí)邊背單詞呢？

背單詞和聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的練習(xí)應(yīng)該是同步的，不過(guò)你如果基礎(chǔ)差，詞匯量少的話，最好先集中一個(gè)半月背單詞，然后再進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的練習(xí)。否則，你詞匯都不認(rèn)識(shí)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的練習(xí)進(jìn)行不下去的，總不能每讀一句話都查幾個(gè)生詞吧？那樣的話閱讀根本就不連貫，而且讀完了什么也記不住。中國(guó)的學(xué)生一般都偏重閱讀，聽(tīng)說(shuō)能力差。所以你最先提高的應(yīng)該是聽(tīng)，然后是說(shuō)。聽(tīng)的時(shí)候不要拿錄音文本，就是只用耳朵聽(tīng)，不能用眼睛看！一看文本你就會(huì)覺(jué)得這東西我聽(tīng)懂了，其實(shí)是看懂的而不是聽(tīng)懂的。聽(tīng)的時(shí)候要反復(fù)，一段錄音聽(tīng)十遍，甚至二十遍，這樣才能有效果。聽(tīng)到一定程度就跟著說(shuō)，模仿錄音中的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速。寫(xiě)作應(yīng)該是最后準(zhǔn)備的東西。因?yàn)檫@個(gè)東西可以突擊，拿個(gè)及格分（5分左右）應(yīng)該不難，但高分很難。不寫(xiě)個(gè)幾萬(wàn)字，找不出英文寫(xiě)作的感覺(jué)。我當(dāng)初第一次考雅思寫(xiě)作才5分，三次之后才拿到6分。后來(lái)在英國(guó)讀書(shū)，用英語(yǔ)寫(xiě)了若干ESSAY和最后2萬(wàn)字的畢業(yè)論文，回國(guó)后為了進(jìn)外資公司又參加雅思考試，寫(xiě)作才不過(guò)7分。寫(xiě)文章易，寫(xiě)好文章難。要是僅僅為了應(yīng)付考試倒還好辦，搞兩本寫(xiě)作參考書(shū)，練上一個(gè)月就差不多了。但想拿高分，不容易啊。希望以上信息對(duì)你有幫助。

4.雅思考試寫(xiě)作如何準(zhǔn)備？

　今天小編為大家介紹的主要內(nèi)容就是雅思寫(xiě)作如何準(zhǔn)備，對(duì)于備考2015年雅思考試的考生來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)一場(chǎng)的雅思考試如期而至，在如此緊張的狀態(tài)下怎么才能做好雅思寫(xiě)作的考前準(zhǔn)備呢，下面小編為大家介紹一下。2015年1月雅思真題備考資料點(diǎn)擊索取　　平時(shí)雅思寫(xiě)作準(zhǔn)備工作：　　第一：很多學(xué)生語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱，甚至沒(méi)有語(yǔ)法概念。在高級(jí)階段的教學(xué)中，我告訴很多學(xué)生，不管你們現(xiàn)在怎么寫(xiě)，寫(xiě)什么樣的話題注定超不過(guò)6分，因?yàn)閺牡谝痪涞阶詈笠痪涠蓟敬蟠笮⌒《加悬c(diǎn)文法錯(cuò)誤，更談不上地道不地道，是否有邏輯，有新觀點(diǎn)了。因此在寫(xiě)作的初期準(zhǔn)備中，語(yǔ)法是重點(diǎn)。對(duì)于雅思作文怎么準(zhǔn)備的問(wèn)題，不要相信一些所謂的拋開(kāi)語(yǔ)法就可以學(xué)好英語(yǔ)的觀點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境不具備語(yǔ)言習(xí)得的條件。語(yǔ)法是語(yǔ)言的一般規(guī)律，是掌握語(yǔ)言的捷徑，而不是包袱?！　〉诙汉芏嗤瑢W(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中很少進(jìn)行精讀學(xué)習(xí)。讀與寫(xiě)緊密相連。能寫(xiě)出多少東西決定于你讀過(guò)多少東西，這同我們漢語(yǔ)寫(xiě)作是一樣的。然而，雅思閱讀側(cè)重于技巧，因此雅思閱讀的復(fù)習(xí)對(duì)于寫(xiě)作的幫助甚微，所以建議備考時(shí)間充足的同學(xué)每天堅(jiān)持進(jìn)行精讀，養(yǎng)成查詞典的好習(xí)慣，搞清楚一些詞語(yǔ)的用法，并摘錄一些典型用法以備日后使用。對(duì)于雅思作文怎么準(zhǔn)備的問(wèn)題，最好把一些好的詞語(yǔ)的用法和一些優(yōu)美的句子專門(mén)輯錄下來(lái)。比如，我們?cè)跍?zhǔn)備寫(xiě)作TASK 1圖表作文時(shí)，就可以查找一些涉及數(shù)據(jù)表達(dá)，增減表達(dá)的文章。這類文章常見(jiàn)于經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊，如英國(guó)的金融時(shí)報(bào)。于是我們既可以在網(wǎng)上搜索相關(guān)文章進(jìn)行閱讀，也可以在一些英美報(bào)刊選讀的書(shū)籍中尋找相關(guān)內(nèi)容。　　第三：話題相關(guān)詞匯與表達(dá)匱乏。雅思寫(xiě)作TASK 1主要涉及圖表描述語(yǔ)言，因此相關(guān)的詞語(yǔ)必須熟記。對(duì)于雅思作文怎么準(zhǔn)備的問(wèn)題，而且表達(dá)同一概念的時(shí)候應(yīng)該有多種方式，換詞，換詞性。TASK 2涉及到除了政治宗教等差不多方方面面，于是涉及相關(guān)的一些熱門(mén)話題諸如教育，環(huán)境，文化等詞語(yǔ)和表達(dá)必須知道。比如關(guān)于環(huán)境方面的，全球氣候變暖怎么說(shuō)，溫室氣體怎么說(shuō)，二氧化碳怎么說(shuō)，海平面上升怎么說(shuō)。　　考場(chǎng)雅思寫(xiě)作準(zhǔn)備工作：　　首先就是審題的錯(cuò)誤，這又分三種情況：首當(dāng)其沖就是“跑題”，學(xué)生們最擔(dān)心的就是萬(wàn)一考題中有單詞不認(rèn)識(shí)該怎么辦，的確，有些學(xué)生詞匯量少，是有可能不認(rèn)識(shí)一些詞的。如我在講范文時(shí)，有一篇講juvenile 的，就有不少學(xué)生不認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字。針對(duì)這種情況，可以將曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的考題分類發(fā)給學(xué)生，讓他們先熟悉一下考試的topic。接著就是“漏題”的問(wèn)題了，有些題目比較長(zhǎng)，同學(xué)們很容易會(huì)漏掉題目中的某些重要信息，這時(shí)就要找一些比較長(zhǎng)的題目，找出其中的關(guān)鍵詞或詞組，并且試著讓他們用自己的語(yǔ)言來(lái)重寫(xiě)題目中的信息內(nèi)容。最后就是“偏題”了，題目中會(huì)有多個(gè)問(wèn)號(hào)，但是卻選錯(cuò)了主要問(wèn)號(hào)，這個(gè)情況最為普遍。這里不得不說(shuō)提高閱讀能力了，一般來(lái)講，題目里分為背景信息介紹和寫(xiě)作指令的引出，這時(shí)要把握住寫(xiě)作指令所在的一句話，判斷出題者的意圖，根據(jù)他的思路展開(kāi)文章?！　∑浯握Z(yǔ)言也是同學(xué)們的大問(wèn)題，在會(huì)拼會(huì)寫(xiě)的基礎(chǔ)上就要求要寫(xiě)出好的詞語(yǔ)和句子了。通常的錯(cuò)誤又有以下幾個(gè)：第一，比較復(fù)雜的單詞容易拼錯(cuò)。高分班的學(xué)生要求比較高，如在講表達(dá)上升或下降幅度大時(shí)可以用的詞匯時(shí)，我通常會(huì)補(bǔ)充些較長(zhǎng)的單詞，如：, , 等，但當(dāng)他們寫(xiě)的時(shí)候，這些字經(jīng)常拼錯(cuò)，很可惜。第二，詞匯的運(yùn)用比較單調(diào)，無(wú)法達(dá)到7分文章詞匯豐富的要求。如在表達(dá)中文意思“培養(yǎng)”的時(shí)候，他們基本只會(huì)用cultivate, 其實(shí)對(duì)于不同的“培養(yǎng)”，可以用不一樣的搭配：cultivate (培養(yǎng)獨(dú)立性)，develop a sense of (培養(yǎng)責(zé)任感)，foster a sense of and (培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)和合作精神)，form the good habit of frugality(養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣)，shape one’s character(養(yǎng)成良好的性格)。第三，句型表達(dá)錯(cuò)誤較多。精品高分班的學(xué)生不滿足于只寫(xiě)簡(jiǎn)單句，他們的文章里有不少?gòu)?fù)雜句，有些甚至是從句套從句，語(yǔ)法錯(cuò)誤不說(shuō)，句子本身就晦澀難懂，令人費(fèi)解。所以在選擇高分范文的時(shí)候就要注意，未必一定要給學(xué)生看那些8，9分的文章，這些文章的句型結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，學(xué)生看得懂所以很想學(xué)，但是真正寫(xiě)的時(shí)候卻又錯(cuò)誤百出?？梢韵葟?qiáng)調(diào)句子的準(zhǔn)確，在此基礎(chǔ)上再試著寫(xiě)些多重從句。

怎么自學(xué)考雅思？，我打算出國(guó)留學(xué)，考雅思報(bào)美國(guó)，他死在美國(guó)認(rèn)可度如何?求雅思備考攻略，謝謝，最近在準(zhǔn)備雅思，但是詞匯量不多，是先背單詞再準(zhǔn)備聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)還是邊復(fù)習(xí)邊背單詞呢？，雅思考試寫(xiě)作如何準(zhǔn)備？??通過(guò)上面這一番嘮嘮叨，雅思黨們應(yīng)該明白一點(diǎn)，雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)沒(méi)有好壞之分，各有各的優(yōu)勢(shì)。重要的是學(xué)校的授課模式和經(jīng)驗(yàn)技巧是否適合你，教與學(xué)是一個(gè)相輔相成的過(guò)程，優(yōu)秀雅思老師與普通老師的區(qū)別在于能否發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力，以合理的科學(xué)方法幫助學(xué)生通過(guò)多種方法來(lái)達(dá)到雅思學(xué)習(xí)的效果。