管理學(xué)考研選擇性比較多，想要了解管理學(xué)考研更多信息，可以看下廣西師范公共管理碩士讀幾年

1.廣西師范怎么樣啊，去那讀研究生

廣西師范創(chuàng)辦于1953年10月，始稱廣西教師進(jìn)修，之后幾經(jīng)變遷和更名，1978年12月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，在廣西教育師訓(xùn)部的基礎(chǔ)上建立了廣西師范（1979年2月1日，教育部通知更名為南寧師范），成為普通全日制本科師范院校。1985年更名為廣西師范。2003年1月1日，經(jīng)自治區(qū)人民批準(zhǔn)，原廣西南寧民族師范學(xué)校并入廣西師范。 50年來，廣西師范在黨和及社會(huì)各界的關(guān)懷、重視的支持下，已經(jīng)發(fā)展成為規(guī)模較大、基礎(chǔ)較好、學(xué)科專業(yè)設(shè)置較為合理、實(shí)力較強(qiáng)的高等師范院校。近幾年來，廣西師范與時(shí)俱進(jìn)，在人才培養(yǎng)，學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究、基礎(chǔ)建設(shè)等各個(gè)方面，都取得了顯著的成績，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)層次明顯躍升，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)水平、教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，科學(xué)研究、科技開發(fā)能力日益凸顯。2002年以優(yōu)異的成績順利通過了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，贏得了專家，和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。 現(xiàn)有明秀、長崗兩個(gè)校區(qū)，設(shè)有11個(gè)直屬教學(xué)系（院），3個(gè)二級(jí)，1個(gè)中專部，3個(gè)公共教學(xué)機(jī)構(gòu)，1個(gè)小學(xué)教師培訓(xùn)部，13個(gè)研究所，是廣西中小學(xué)校長培訓(xùn)基地、廣西中小學(xué)教師培訓(xùn)基地、廣西遠(yuǎn)程教育基地?，F(xiàn)有近40個(gè)專業(yè)，10個(gè)碩士點(diǎn)。有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，自治區(qū)科技創(chuàng)新金源單位1個(gè)。擁有圖書資料80余萬冊(cè)。校園網(wǎng)已實(shí)現(xiàn)院內(nèi)外聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)功能齊全。在職教職工1100多人，具有高級(jí)職稱教師260多人，具有博士、碩士170多人。各類在校學(xué)生16000人。 的教學(xué)的科研基礎(chǔ)良好。多年來，隨著教學(xué)改革的不斷深化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，一批教學(xué)、科研成果先后榮獲“科技進(jìn)步獎(jiǎng)”、“中國科科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)”、“教委優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)”、“廣西科技進(jìn)步獎(jiǎng)”等重大獎(jiǎng)項(xiàng)。積極開展對(duì)外交流，先后與美國、日本、加拿大、泰國、越南等十多個(gè)的建立了校際關(guān)系。這些年來共接納歐美、日本、越南等國留學(xué)生近1000名。 50年來，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀畢業(yè)生，他們憑借著扎實(shí)的基礎(chǔ)、良好的品德、優(yōu)良的綜合素質(zhì)，為教育事業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步奉獻(xiàn)著青春和熱血。他們中的許多人被評(píng)為和廣西各地的優(yōu)秀教師，成為出色的教學(xué)骨干和教育管理者，有的還成為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家，展現(xiàn)了廣西師范畢業(yè)生的風(fēng)采。 先后被授予“學(xué)校民主管理先進(jìn)單位”、“高校畢業(yè)生思想政治教育先進(jìn)單位”、“群眾體育先進(jìn)單位”、“學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“高校軍訓(xùn)工作優(yōu)秀學(xué)?！?、“高等學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”、“自治區(qū)文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

2.福建醫(yī)科社會(huì)工作與公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)后是做什么工作的？

綜合多學(xué)科知識(shí)，進(jìn)行有效的公共管理。 為什么我們的、公司要分成這么多部門？這些部門是如何相互協(xié)調(diào)的，又是怎樣進(jìn)行管理的？這都是公共事業(yè)管理學(xué)所研究的問題。公共事業(yè)管理學(xué)是一門新興學(xué)科，形成于本世紀(jì)70年代；它是一門運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論方法，專門研究公共組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。通過對(duì)它的學(xué)習(xí)，你會(huì)知道如何做一名好的公共管理人員，如何協(xié)調(diào)各部門間的利益沖突，如何制定有效的公共政策。公共事業(yè)管理同傳統(tǒng)的行政管理專業(yè)的主要區(qū)別是：公共事業(yè)管理更強(qiáng)調(diào)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和定量的方法去處理實(shí)際問題，而不僅僅從政治、社會(huì)學(xué)角度對(duì)問題進(jìn)行分析。 授課的內(nèi)容— 課程范圍廣泛，理論密切聯(lián)系實(shí)踐。 你會(huì)學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的許多課程，比如：管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)等。當(dāng)然，你還將上很多有趣的案例分析課，比如分析某家公司的成功的管理方式，或評(píng)議的某項(xiàng)公共政策啦；而且，你還要進(jìn)行很多的具體的實(shí)踐工作，比如到、公司企業(yè)去參觀實(shí)習(xí)，做社會(huì)調(diào)查等等，這一定會(huì)使你的生活變得豐富多彩。 畢業(yè)后干什么—在公共部門從事管理、咨詢工作。 這是一個(gè)新興學(xué)科，社會(huì)需求量非常大，學(xué)生的就業(yè)前景廣闊。工作大致分為兩類： 1、 在公共部門（比如部門、公司、企業(yè)），從事實(shí)際的行政和人事管理工作； 2、 在咨詢公司，為部門、公司企業(yè)、及其他公共部門作管理咨詢。 你不必問報(bào)酬是多少，因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)這類人才的需求量實(shí)在太大，找到一份薪水滿意的工作絕不是件難事。 報(bào)考什么樣的學(xué)?！欢ㄒ⒁庠撛合档膶?shí)力和創(chuàng)新程度。 這個(gè)新興專業(yè)正如雨后春筍般的在許多學(xué)校建立起來，但很多地方只是將一些老專業(yè)換了個(gè)新名稱罷了。所以你在選擇的時(shí)候，一定要注意該專業(yè)的創(chuàng)新程度，比如教師是否年輕，是否和國外的相關(guān)院系有良好的業(yè)務(wù)交流等。目前，清華，人民，復(fù)旦，浙江都有不錯(cuò)的公共事業(yè)管理專業(yè)。 專家提醒 公共事業(yè)管理是近幾年才剛進(jìn)入我國的新興學(xué)科，未來發(fā)展的前途不可限量。 公共事業(yè)管理同傳統(tǒng)的行政管理專業(yè)的主要區(qū)別是：公共事業(yè)管理更強(qiáng)調(diào)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和定量的方法去處理實(shí)際問題，而不僅僅從政治、社會(huì)學(xué)角度出發(fā)。公共事業(yè)管理專業(yè) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級(jí)專門人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 1．掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)； 2．具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的技能； 3．具有進(jìn)行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基本知識(shí)和能力； 4．熟悉我國有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及制度； 5．具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查和寫作能力； 6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 主干學(xué)科：公共管理 主要課程：管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、公共財(cái)務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、管理文秘。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)查、企事業(yè)單位實(shí)習(xí)等，一般安排6-8周。 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)或醫(yī)學(xué)學(xué)士 相近專業(yè)：行政管理公共事業(yè)管理勞動(dòng)與社會(huì)保障土地資源管理公共關(guān)系學(xué)公共政策學(xué)城市管理公共管理社會(huì)工作房地產(chǎn)經(jīng)營管理項(xiàng)目管理文化產(chǎn)業(yè)管理物業(yè)管理航運(yùn)管理

3.行政管理學(xué)研究生考數(shù)學(xué)嗎

報(bào)考研究生是不需要工作經(jīng)驗(yàn)的。一般的院校行政管理專業(yè)不需要考數(shù)學(xué)，但個(gè)別學(xué)校要考，比如說浙大。這個(gè)專業(yè)近幾年比較火，報(bào)考人數(shù)很多，比較好考的學(xué)校我想要數(shù)C類地區(qū)了，如廣西、貴州、云南、西藏等，他們的分?jǐn)?shù)線比北京、上海等A類地區(qū)的要低。你可以看看陳振明的《公共管理學(xué)》、夏書章的《公共行政學(xué) 》、周三多的《管理學(xué)》。今年很多學(xué)校都用他們的教材。即使你將來報(bào)考的院校不用這些教材，但管理實(shí)質(zhì)也就這些了。

通過廣西師范怎么樣啊，去那讀研究生，福建醫(yī)科社會(huì)工作與公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)后是做什么工作的？，行政管理學(xué)研究生考數(shù)學(xué)嗎??的講解希望對(duì)你有所幫助