對(duì)于去德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)讀書的同學(xué)們而言，德國(guó)名校往往更受青睞和歡迎的。德國(guó)留學(xué)就業(yè)前景排名，德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，德國(guó)名?？梢越o你帶來什么，下面就跟著小編詳細(xì)了解下，關(guān)于去德國(guó)留學(xué)，回國(guó)的就業(yè)前景。，德國(guó)留學(xué)生畢業(yè)就業(yè)前景怎么樣？?? 。

1.關(guān)于去德國(guó)留學(xué)，回國(guó)的就業(yè)前景。

中國(guó)在德留學(xué)生中，德國(guó)留學(xué)回國(guó)就業(yè)有很多。很多人選擇了留學(xué)德國(guó)海歸就業(yè)，拿著穩(wěn)定的德國(guó)留學(xué)就業(yè)收入。在這些人群里，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、信息學(xué)、機(jī)械和電子的占了絕大多數(shù)比例，66%的中國(guó)學(xué)生希望能在德國(guó)先工作一段時(shí)間之后再回國(guó)就業(yè)，有52.3%的中國(guó)學(xué)生希望在駐華德資企業(yè)工作，16.4%的學(xué)生希望能有機(jī)會(huì)在任教，11.2%希望在德國(guó)本土的企業(yè)工作一段時(shí)間。應(yīng)該說，德國(guó)企業(yè)需要高水平的留學(xué)生促進(jìn)對(duì)華業(yè)務(wù)的發(fā)展，而留學(xué)生們也希望能在適合自己的行業(yè)做到人盡其材，兩者如果能夠很好的協(xié)調(diào)配合，無疑是雙贏的結(jié)果：德國(guó)是世界第三大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，與中國(guó)關(guān)系友好，且是中國(guó)在歐洲的最大貿(mào)易伙伴;在德國(guó)工商總會(huì)注冊(cè)的在華企業(yè)已經(jīng)超過了2500家，80%的在華德國(guó)企業(yè)希望擴(kuò)大在中國(guó)的經(jīng)營(yíng)。從德國(guó)企業(yè)在中國(guó)的分部來看，主要集中在長(zhǎng)江三角洲，珠江三角洲以及環(huán)渤海灣一帶，其中在長(zhǎng)江三角洲一帶的德國(guó)企業(yè)占到了60%，這些城市也成為了留德學(xué)生回國(guó)就業(yè)的首選;留德中國(guó)學(xué)生在德資企業(yè)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，比如會(huì)德語善于交流，了解西方背景，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)等，多數(shù)留德學(xué)生也有著相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。因此德資企業(yè)在招聘時(shí)會(huì)比較偏愛于那些有著留德背景的中國(guó)學(xué)生。

2.德國(guó)留學(xué)生畢業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

在文章中專家詳細(xì)解讀了關(guān)于德國(guó)留學(xué)生畢業(yè)就業(yè)趨勢(shì)，為了更好的幫助大家了解和掌握，詳細(xì)為大家總結(jié)如下：留德學(xué)生Thomas：工程師學(xué)位留德優(yōu)勢(shì)比較大Thomas學(xué)的是光電專業(yè)，如果回國(guó)就業(yè)，“理想城市在北京和武漢，可我不想離開家鄉(xiāng)杭州。與其這樣，還不如在德國(guó)工作。要不，5年的德語學(xué)習(xí)和這段留學(xué)經(jīng)歷就白費(fèi)了?！碑?dāng)身邊的同學(xué)紛紛選擇回國(guó)或讀研深造時(shí)，他卻堅(jiān)持在德找工作。幸運(yùn)的是，他找到了，是一家激光行業(yè)的尖端企業(yè)。等下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，他將在這家實(shí)習(xí)半年的公司正式上崗。光電專業(yè)在德國(guó)屬“激光”類，畢業(yè)后拿到的是工程師學(xué)位。工程師在德國(guó)很吃香?！斑@兩年，工程師缺口大，就業(yè)門檻低?！盩homas說，“德國(guó)工程師學(xué)位的含金量過硬。畢業(yè)證書能抵得上3年工作經(jīng)歷。”5個(gè)學(xué)期里，他需要做3個(gè)大實(shí)驗(yàn)。每個(gè)大實(shí)驗(yàn)里，又有6個(gè)小實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)，“能解決實(shí)際問題?！泵總€(gè)實(shí)驗(yàn)下來，得寫上20頁甚至70頁報(bào)告。雖痛苦，“但對(duì)于機(jī)器的結(jié)構(gòu)、功能和原理都已熟悉。用人單位非?？粗貙?shí)驗(yàn)項(xiàng)目，他們甚至以此評(píng)判你的專業(yè)是否扎實(shí)?！被叵氘?dāng)初的留德選擇，Thomas覺得有點(diǎn)“歪打正著”。2008年高考失意，Thomas報(bào)考了杭州一所的2+3項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)，談不上對(duì)德國(guó)有多喜愛。對(duì)于未來，他也沒清晰的規(guī)劃，只是期待，后3年的赴德學(xué)習(xí)，能是一種突圍　接觸德語后，他喜歡上了德語，對(duì)德國(guó)也漸生好感。出國(guó)前，“我已想好，要呆在那里。”?原文來源：

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