天津河西區(qū)日語培訓中心電話，朋友昨晚和我說起日語，為此我還專門查了下零基礎可不可以學，日語培訓優(yōu)勢在哪，日語與漢字詞匯的交流，英語差日語補，學習日語可以轉(zhuǎn)變學習思維，次報考日語等級考試需要注意。

1.零基礎可不可以學

當我們必須以本來的熱情去學習的時候，學習實際上是一個非常無聊的過程。只要我們堅持學習，拼命工作，就會有很多報酬。功夫不會負有心人，不要害怕沒有任何基礎的學習日語。如果你想學的話，過程真的很難。日本人自己和中國人非常不同。我們有必要培養(yǎng)我們自己的興趣作為堅持那個的驅(qū)動力。我們可以一點點學習，再看看積累后的結(jié)果。我們應該學習事情的做法。我不認為所有的過程都有。這個最大的秘密是，“持續(xù)性”和努力經(jīng)常會帶來結(jié)果。

2.日語培訓優(yōu)勢在哪

日本文化和的傳統(tǒng)文化很接近，很多的文化還是傳自，飲食生活方面也比較接近。日本的金融經(jīng)濟也是比較發(fā)達的，名校眾多。獎學金種類多，福利制度健全?？蛇x擇教育層次豐富，高中到博士都可申請，文憑含金量高。就業(yè)前景廣闊，經(jīng)費負擔低，可勤工儉學。日本留學團隊業(yè)內(nèi)經(jīng)驗：多年的辦理經(jīng)驗，數(shù)十位資深咨詢專家，為您度身設計留學方案海外經(jīng)歷同時還擁有一批多年從事留學咨詢、

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3.日語與漢字詞匯的交流

日語與漢字詞匯的交流包括兩個方面：一方面是通過知識分子和西方傳教士的漢譯西方書、著作、英華字典等傳入日本從而成為現(xiàn)代日語詞匯的一部分；另一方面是日本在明治維新以后開始了其近代化及工業(yè)化的進程，由此大量的歐美詞匯隨著工業(yè)革命成果及啟蒙運動思想一同引入日本，而日本人又重新合成大量現(xiàn)代日語詞匯。

4.英語差日語補

另一部分學生由于英語水平不佳，一年四季都未能通過考試，甚至在高中二年級時獲得了30分以上的英語成績。 所以我放棄了英語，學會了一種簡單的日語參加高考。 日本學生的分數(shù)通常分布在90到150之間，與原始英語相比有很大的提高。 在第六個時限內(nèi)，有一個學生的高中入學英語考試成績?yōu)?9分。 他在高考中日語成績?yōu)?41分，英語成績?yōu)?0分，日語成績?yōu)?30分。 點數(shù)太多了，似乎90分測試在日本圈子里是一種恥辱。

5.學習日語可以轉(zhuǎn)變學習思維

咱們學習日語的方法有很多，但是可以轉(zhuǎn)變學習思維會學的更快哦。其實學語言就是學思維。開始學習一門新的語言，就要逐漸開始接納一種新的思維模式。不管哪種語言都一樣。日語的語言體系和中文差別特別大，漢語是“獨立語”，靠語序和助詞體現(xiàn)成分，區(qū)分語義。比如“我愛你”語序換了意思就會變；“我去日本”、“我去過日本”，助詞過表示了過去。所以學習日語時一定要多注意哦

6.次報考日語等級考試需要注意

很多第一次報考日語等級考試，日語入門者沒有參加過什么日語能力考試，自然也不會有一些合理答題的習慣。所以在這里提醒大家，一定要先從閱讀開始答，每個題大約答3分鐘，一般到23題，就是60分鐘左右，最后做語法題，一般用20分鐘，每題30秒，語法在考前突擊強化，一般是一眼就能選出來，再用排除法檢查一遍，以防萬一。

零基礎可不可以學，日語培訓優(yōu)勢在哪，日語與漢字詞匯的交流，英語差日語補，學習日語可以轉(zhuǎn)變學習思維，次報考日語等級考試需要注意希望我的分享能給你帶來不一樣的幫助。天津河西區(qū)日語培訓中心電話

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