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在學習途徑方面,可以選擇師資力量雄厚的培訓機構報班學習,當然自學固然是一種方式,但是學生普遍自學能力不足,并且自律性弱。在學習方法方面,有句話說得好:好記性不如爛筆頭,編程更是如此。編程注重操作與實踐,除了理論知識的學習,更需要動手實踐編寫程序。
少兒編程主要針對3-18歲的兒童及青少年,針對不同年齡段和不同能力的孩子,學習的階段不一樣,上課時間和內容也會有不同。目前,大部分是2-3個小時(中間有休息時間),一周一上次課,一年可以學習完一個大的階段。
有目標想長遠從事教育行業(yè),最好先考一個,有備無患;有這個認可的教師資格證應聘機構老師、這絕對是加分項;機構想要防患于未然,有肯定最好。而且教育部對于教育行業(yè)會越來越重視,教師職業(yè)的門檻要求也將越來越高,所以去考一個教師資格證,更有利于提高自身能力
其實根本沒有所謂的少兒編程教師資格證,我們現在所說的少兒編程教師,需要考的教師資格證也就是信息技術使用或者通用技術教師資格證。目前想要在學校當計算機信息技術老師,需要考的證書是信息技術或者通用技術教師資格證。
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