杭州九堡日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦，杭州日語(yǔ)培訓(xùn)在不斷完善，下面小編把自己了解到的日語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名步驟，日語(yǔ)等級(jí)考試改革，日語(yǔ)等級(jí)考試的要點(diǎn)，日語(yǔ)當(dāng)中的敬語(yǔ)，日語(yǔ)的幾大特點(diǎn)，日語(yǔ)的學(xué)習(xí)周期短分享給大家。

1.日語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名步驟

報(bào)考日語(yǔ)等級(jí)考試要有一定的流程，首先就是去日本語(yǔ)能力測(cè)試官網(wǎng)上填寫(xiě)相應(yīng)的報(bào)名信息，根據(jù)報(bào)名要求提供相應(yīng)的證件和照片，然后去選擇相應(yīng)的考場(chǎng)和選座，然后根據(jù)相應(yīng)提示去繳納考試費(fèi)用，最后在自行打印準(zhǔn)考證，以備去參加規(guī)定時(shí)間的考試。

2.日語(yǔ)等級(jí)考試改革

日語(yǔ)等級(jí)考試也是經(jīng)過(guò)不斷的改革完善才出現(xiàn)了現(xiàn)在的等級(jí)考試制度及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)日語(yǔ)等級(jí)考試有一個(gè)重大的改革，把原先的四個(gè)級(jí)別的等級(jí)考試改為現(xiàn)在的5個(gè)級(jí)別的等級(jí)考試，級(jí)別劃分更加明確，考試難度也有相應(yīng)的提高，而在評(píng)分上也做了很大改動(dòng)，不在是以前那種總分合格制度，而是改成總分和各科分別達(dá)到一定要求才算考試合格。

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3.日語(yǔ)等級(jí)考試的要點(diǎn)

日語(yǔ)等級(jí)考試是為了測(cè)試我們的日語(yǔ)水平，那么第一個(gè)要點(diǎn)就是測(cè)試我們是否具有去日本留學(xué)或者工作所需的日語(yǔ)水平；其次就是能通過(guò)考試得分能準(zhǔn)確的知道我們對(duì)日語(yǔ)的了解度和日語(yǔ)水平；還能在考試當(dāng)中，展現(xiàn)我們的日語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，以及日語(yǔ)的運(yùn)用能力。

4.日語(yǔ)當(dāng)中的敬語(yǔ)

在所了解的資料當(dāng)中，日本人是比較有禮貌的，這也和他們的教育和語(yǔ)言脫不了關(guān)系，在日本語(yǔ)言當(dāng)中就明確的有敬語(yǔ)一種類(lèi)別，以示對(duì)談話對(duì)象的尊重，其中還涉及到不同程度的語(yǔ)言，其中還牽扯到許多的因素和表達(dá)方式，不同的地方不同的層次關(guān)系會(huì)用到不同敬語(yǔ)，而一個(gè)很好的敬語(yǔ)能讓談話更加的和諧順暢。

5.日語(yǔ)的幾大特點(diǎn)

強(qiáng)大的語(yǔ)言日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的又一特點(diǎn)不管是早期日本的作品還是日本的近現(xiàn)代作品，都在文學(xué)中表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的社會(huì)性，這是日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的一個(gè)重大特點(diǎn)。特別是以表達(dá)離愁別緒及思鄉(xiāng)為主要情感的抒情詩(shī)歌，這些作品將作者對(duì)家庭的眷戀、對(duì)親人的思念充分地展現(xiàn)出來(lái)。特別是在日本近代以來(lái)

6.日語(yǔ)的學(xué)習(xí)周期短

求學(xué)生達(dá)到N3水平就是通過(guò)高考分?jǐn)?shù)線，N3的水平是基本的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到這個(gè)水平隨時(shí)交流沒(méi)有問(wèn)題。通過(guò)日語(yǔ)知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)+專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練+沖刺復(fù)習(xí)（真題解析）等。日語(yǔ)的基礎(chǔ)發(fā)音絕對(duì)是最簡(jiǎn)單最容易上手的相對(duì)也是比較簡(jiǎn)單的。最多一年半的時(shí)間便可沖刺日語(yǔ)高考的高分。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的周期是比較短的，也是比較好學(xué)的。

學(xué)習(xí)就是爬坡，一是堅(jiān)持，二是掌握相關(guān)知識(shí)，小編帶你了解下杭州日語(yǔ)培訓(xùn)，帶你走上成功之路。杭州九堡日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

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