雅思怎么提升成績準(zhǔn)備2023年留學(xué)的雅思黨們，現(xiàn)英國、中國香港和新加坡部分學(xué)校宣布開放2023年春季/秋季申請時(shí)間，小編就欠扁的問一句，你的雅思成績拿到了嗎？準(zhǔn)備留學(xué)，你需要首個(gè)準(zhǔn)備的就是雅思成績，很多同學(xué)考慮到自身的問題，會(huì)選擇雅思培訓(xùn)，通過如何一個(gè)月內(nèi)把雅思成績提高，如何提高雅思聽力分?jǐn)?shù)呢?，雅思考試的閱讀成績短期如何提高啊，求好方法，好資料推薦!!，雅思閱讀成績?nèi)绾翁岣甙?？買什么資料有效果？??讓你好好了解一番。

1.如何一個(gè)月內(nèi)把雅思成績提高

我上強(qiáng)化班覺得沒太大用的啊，我認(rèn)為上培訓(xùn)班也就能熟悉考試流程，都考哪些題型，還有每個(gè)題型的解題方法。如果你時(shí)間很充裕，上一上也無妨。不過，培訓(xùn)班的人一般挺多了，怎么也得30多個(gè)，老師也就是一直講，能讓你練的機(jī)會(huì)也不多，所以上培訓(xùn)班基本上無法提高實(shí)力。解題方法我覺得一些書上講的也挺好的，比如閱讀的《無詞閱讀法》《平行閱讀法》，聽力的《9分聽力》《點(diǎn)式聽立法》，寫作的《十天突破雅思寫作》等等都挺好的，自己看也行。對了，上網(wǎng)下培訓(xùn)班的講義也不錯(cuò)。反正我上完培訓(xùn)班后覺得沒什么提高。不過，我認(rèn)為，口語和寫作還是報(bào)班不錯(cuò)的。寫作最好買修改卡，讓老師給修改作文?？谡Z要報(bào)班一定不要報(bào)大班，屁用沒有，就報(bào)5人以下的小班，或經(jīng)濟(jì)允許的話報(bào)1對1的。主要是一定張嘴練。恩。。差不多就這些吧。。我再想起什么了再給你補(bǔ)充吧。 對了，關(guān)于聽力和閱讀，我覺得就反復(fù)啃劍1-7就肯定沒問題啦。。各種精聽，各種分析題。

2.如何提高雅思聽力分?jǐn)?shù)呢?

毫無疑問需要聽寫!聽寫是最能夠提升英語聽力的方法。個(gè)人建議樓主做題時(shí)若有題目沒做出來先別急著翻答案，等題目全部做完之后倒回去重聽，一直聽到把題目寫出來為止。如果一直不能確定答案那就是說明聽不懂。翻答案然后進(jìn)行聽寫(一般這種情況都是S3和S4出現(xiàn))。聽寫的話每天一篇(S3或S4)，注意效率。報(bào)一句你就寫一句，如果中間忘詞兒了就倒回去重聽那一句，一直聽到把句子寫出來為止(如果有單詞實(shí)在不會(huì)寫那就翻原文然后查意思，背下來)。就這樣一句一句，一天精聽最起碼一篇。每日堅(jiān)持，聽力就會(huì)有進(jìn)步了。當(dāng)讓，也不要疏忽S1和S2的練習(xí)，如果S1和S2一共錯(cuò)了六道題以上就扇自己耳光了(題目相對來說比較簡單，一定要抓住)。我當(dāng)時(shí)也是練了一個(gè)月精聽，聽力從4.5提高到了5.5，樓主加油吧!若有疑問請加，我也在學(xué)習(xí)雅思，方便交流(*^__^*)

3.雅思考試的閱讀成績短期如何提高啊，求好方法，好資料推薦!!

我們英語老師說英語閱讀成績提高就是要多看書，多做模擬題 他給我們班要考雅思的同學(xué)推薦的是一套《雅思9分》的復(fù)習(xí)資料 他們都說還不錯(cuò)，里面有各類文章 還有解析 技巧講的也很到位 對你提升閱讀成績應(yīng)該有幫助 另外有時(shí)間的話也可以看一些比如 《英國衛(wèi)報(bào)》 《每日閱讀》《地理》《新科學(xué)家》《美國科學(xué)》等的網(wǎng)站

4.雅思閱讀成績?nèi)绾翁岣甙?？買什么資料有效果？

我們英語老師說英語閱讀成績提高就是要多看書，多做模擬題 他給我們班要考雅思的同學(xué)推薦的是一套《雅思9分》的復(fù)習(xí)資料 他們都說還不錯(cuò)，里面有各類文章 還有解析 技巧講的也很到位 對你提升閱讀成績應(yīng)該有幫助 !另外有時(shí)間的話也可以看一些比如 《英國衛(wèi)報(bào)》 《每日閱讀》《地理》《新科學(xué)家》《美國科學(xué)》等的網(wǎng)站.

如何一個(gè)月內(nèi)把雅思成績提高，如何提高雅思聽力分?jǐn)?shù)呢?，雅思考試的閱讀成績短期如何提高啊，求好方法，好資料推薦!!，雅思閱讀成績?nèi)绾翁岣甙?？買什么資料有效果？??通過上面這一番嘮嘮叨，雅思黨們應(yīng)該明白一點(diǎn)，雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)沒有好壞之分，各有各的優(yōu)勢。重要的是學(xué)校的授課模式和經(jīng)驗(yàn)技巧是否適合你，教與學(xué)是一個(gè)相輔相成的過程，優(yōu)秀雅思老師與普通老師的區(qū)別在于能否發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力，以合理的科學(xué)方法幫助學(xué)生通過多種方法來達(dá)到雅思學(xué)習(xí)的效果。