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1.小學編程有什么好處

學習編程對孩子的好處很多，少兒編程連接和模擬與兒童日常生活場景和活動密切相關的編程情境，引導兒童使用物理編程工具設計程序，完成位置方向識別、路線規(guī)劃等任務，識別空間特征和 運用空間推理解決問題，培養(yǎng)空間認知能力。

2.少兒編程是學什么的有什么好處

有些孩子很難清楚具體地描述一件事。 這是因為孩子缺乏抽象思維的能力。 在學習編程的過程中，要求孩子抽象地梳理一些代碼和工具，具體表達一些抽象的思維，讓不會思考的計算機也能理解和表達抽象的東西。 編程是一種非常適合培養(yǎng)孩子抽象思維能力的方式。

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3.兒童學習機器人的好處

學習編程可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。 機器人學習的過程和結論是公開的。 不同的學習者可以自行發(fā)揮創(chuàng)造力，采用不同的方法來達到一定的目標。 如何控制機器人完全取決于用戶自己的想法。 這種創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是普通的學習方式無法實現(xiàn)的。

4.學機器人編程

機器人編程，首先要拼的是動手能力。 雖然機器人的核心是程序控制，但實際上機器人的主要模塊有兩個，一個是輸入，一個是輸出。 對于輸入模塊，有開關、距離傳感器、運動傳感器等； 對于輸出模塊，有LED燈、電機轉動、聲音等。 很多組件需要通過電線連接。 如果一根電線連接錯誤，機器人將無法工作。 因此，孩子需要有很強的動手能力才能玩機器人。

5.學習機器人的優(yōu)勢

學習機器人編程機器人的優(yōu)勢在于它沒有標準答案，所有的解決方案都需要孩子們通過不斷的實驗來探索。 玩得好的孩子會發(fā)現(xiàn)他們的思維特別活躍，非常善于發(fā)現(xiàn)和總結問題。 遇到問題時，他們不會等待別人的幫助，而是會想盡辦法去解決。

6.編程鍛煉孩子的分解思維

編程如何鍛煉分解思維，分解顧名思義就是對一個復雜的問題把它拆分成一個個簡單的問題，從而解決這個復雜的問題。編程當中我們會出現(xiàn)很多這種問題，比如當老師給出一個編程題目，首先學生要把老師給的這個編程題目拆解開來，用學習到的編程知識將拆解出來的問題用編程的手段解決它，就這樣日復一日，潛移默化的培養(yǎng)孩子的分解思維，讓孩子在腦海里存在一個類似于“解題器”的神器，讓孩子在遇見其他復雜問題的時候，這個神器將把它第一時間拆解成我們能理解的簡單問題。有了這種分解思維的人，將在以后的時間里學習和處理問題的時候將高出普通人。

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