返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 濟(jì)南張嘴就來口才培訓(xùn)
濟(jì)南長(zhǎng)青區(qū)口才與交際培訓(xùn)中心推薦,不對(duì)口沒關(guān)系,濟(jì)南口才演講培訓(xùn)給你帶來不一樣的體驗(yàn),快來看看小編的良苦用心的整理應(yīng)對(duì)演講意外,演講開頭引人入勝方法,解除人的不確定因素,解除內(nèi)容的不確定因素,演講如何把握節(jié)奏,口才培訓(xùn)都學(xué)啥。
緊張:心法,你講錯(cuò)了,忘了,大家也不會(huì)打你。另外,臺(tái)下都是豐收的大白菜,結(jié)尾忘詞:把演講的核心觀點(diǎn)或主題,大聲說三次,一次比一次聲音大,做呼吁或決心的手勢(shì),然后謝謝大家!你看著開心不?演講前對(duì)大聲自己說:“我很棒!”然后大笑三聲。深呼吸,再上臺(tái)。開場(chǎng)忘詞:直接講你準(zhǔn)備的故事,萬萬不要因?yàn)榫o張而道歉。中場(chǎng)忘詞:?jiǎn)枂柎蠹覍?duì)你的故事,有什么看法,沒有法律規(guī)定演講不能互動(dòng),或者直接與聽眾去握手互動(dòng)。
一場(chǎng)演講的開頭,能引人入勝、鎮(zhèn)住全場(chǎng),是這樣子的:你開口講了幾句,會(huì)場(chǎng)開始變得鴉雀無聲,目不轉(zhuǎn)睛。咦? 剛才還有些觀眾低頭玩手機(jī)的,現(xiàn)在也自覺地悄悄收起來了,嘿嘿。所有人的目光全部投到你身上。大家都期待你的下一句。這是開場(chǎng)的最佳效果,太棒了!可是,呃……許多人的演講是這樣的:演講者在臺(tái)上,講得眉飛色舞。可下面的觀眾,有交頭接耳的,有低頭玩手機(jī)的,有不斷打哈欠的,還有,溜出去上廁所的。
你和朋友聊天的時(shí)候,談笑風(fēng)生,從來不會(huì)緊張。你和陌生人講話時(shí)就會(huì)相對(duì)謹(jǐn)慎一些,而當(dāng)你和老板對(duì)話時(shí),就會(huì)比較緊張。當(dāng)你不了解對(duì)方,甚至?xí)膶?duì)方那里感受到壓力的時(shí)候,就會(huì)非常緊張。做好聽眾人群特征的分析工作 。這個(gè)在第一節(jié)課中說過。 二是設(shè)置積極的自我心理暗示 。一定要記住,這是杜絕緊張最有效的辦法。這里說的積極心理暗示就是,暗示自己臺(tái)下坐的都是自己的朋友、同事、親人。
有3個(gè)方法,可以幫助你更好地把握自己演講的內(nèi)容??谡Z化。具體來講就是先口述,通過錄音形成文字稿,根據(jù)這個(gè)文字稿再不斷練習(xí),練習(xí)中不斷修改迭代。視覺化。據(jù)說,亞馬遜的創(chuàng)始人杰夫·貝佐斯的演講秘訣就是根據(jù)演講的大綱,將演講的內(nèi)容變成三張幻燈片。儀式化。在你準(zhǔn)備好演講稿上臺(tái)之前,你要把這個(gè)演講排練15遍,就當(dāng)作這是正式演講一樣,講15遍,每講一遍畫一道杠,5遍就是一個(gè)“正”字。
跌宕起伏的節(jié)奏,清晰響亮的語音,是成功演講必須具備的特點(diǎn)。那些講話支支吾吾沒有任何節(jié)奏的演講者,很少能夠打動(dòng)臺(tái)下的聽眾,這樣的演講者,幾乎說不出什么值得聽眾去注意的東西。只有懂得把握說話的節(jié)奏、思路清晰的演講者,才有活躍的思維。演講的節(jié)奏能激起千百萬聽眾情感的波瀾。演講者情感起伏變化,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急以及演講者的行為舉止等要素,形成了演講的節(jié)奏。
口才絕對(duì)是當(dāng)下最熱門的素質(zhì)類科目,口才的重用性想必大家都知道,從呀呀學(xué)語、到語言敏感期、到上臺(tái)表演、到班干部精選、到參加辯論賽······這些都離不開口才。口才不再是一項(xiàng)特長(zhǎng),而是每個(gè)人必備的基礎(chǔ)技能。從口部操、到手位、到腔調(diào)、到······從基礎(chǔ)教,從細(xì)節(jié)教,最終能夠達(dá)到用最短的時(shí)間呈現(xiàn)完美的效果!
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