武漢硚口區(qū)排名兒童繪畫培訓排行榜，今天看到武漢少兒美術培訓 ，感覺發(fā)展前景不錯，少兒美術教什么，創(chuàng)意美術和兒童畫哪個好，學習兒童美術需要注意什么，學繪畫的好處，少兒繪畫培訓收費多少錢，少兒繪畫的階段，學畫畫可以報網(wǎng)課嗎，兒童初學畫畫該怎么選擇。

1.少兒美術教什么

很多人都不清楚現(xiàn)在的各大兒童少年繪畫培訓機構到底在培訓什么？畢竟有部分人認為少年兒童還小，各方面能力都還很低下，所以大可不必過早的接受專業(yè)的培訓和教學。其實，這些人大錯特錯了！少年兒童這個階段的孩子其創(chuàng)造力、想象力和思維方式都在受著環(huán)境的影響而進行著開發(fā)和改變。在這個階段孩子的可塑能力是最強的時候，所以很多機構都會招收這個年齡階段的學員，進行美學的啟蒙和創(chuàng)造力鍛煉。再添加一些繪畫的基本功，從而全面提升少兒的繪畫水品。其實，繪畫能力的提升與否并不是最重要的，而是讓少兒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，能夠創(chuàng)造美麗的作品，像藝術家一樣去看待生活。

2.創(chuàng)意美術和兒童畫哪個好

創(chuàng)意美術和兒童畫哪個好？這個問題似乎在現(xiàn)在很多家長眼里已經(jīng)成了一個很嚴重的問題，其實很多家長在想 這個問題的時候，他們并沒有想明白讓自己的孩子學習繪畫的目的到底是什么。其實不論是創(chuàng)意美術還是兒童畫，這都是屬于少兒繪畫的內(nèi)容之一。小孩在少兒階段可塑性極強，創(chuàng)意美術可以 鍛煉培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。而兒童畫則是在培養(yǎng)孩子的繪畫基本功。所以說，這兩個內(nèi)容沒有哪個好哪個不好的說法，相反的兩個都重要。

3.學習兒童美術需要注意什么

在現(xiàn)在的生活中，如果你不給孩子報個什么興趣班，才藝班什么的，感覺孩子就沒辦法融入社會了。雖然有些夸張，但是實際情況就是這樣，記得網(wǎng)上曾曝光過某地著名小學的招錄的學員，居然精通三國語言，還有幾項才藝等。這樣的條件居然還不是最好的，可想而知，現(xiàn)在對小孩子的培養(yǎng)是多么的重要。而其中兒童美術是很多家長都會選擇的方式，因為學習美術可以斷糧孩子的思維方式，觀察能力，拓展想象力等但是，在學習中需要注意什么呢？其中最重要的就是培養(yǎng)方式是不是注重孩子發(fā)展的方式，萬不可是傳統(tǒng)填鴨式的教育，這種不適合在美術上的教育。

4.學繪畫的好處

孩子學繪畫的好處，同時，色彩的運用可以展現(xiàn)孩子大膽的想象力。 他們根據(jù)自己的興趣和愿望涂上顏色。 紅色的小人、綠色的房子、藍色的小貓……但不要用“離譜”來理解他們所看到的世界，因為在他們眼里，世界本來就是多彩的。

5.少兒繪畫培訓收費多少錢

其實對于不同地區(qū)和不同機構的少兒繪畫培訓收費價格都是存在差異化的。一般的少兒繪畫培訓收費大概在3000-10000塊錢不等，專業(yè)的兒童美術培訓班收費會稍微貴一些，大概在6000-20000塊錢不等。比如北上廣深這樣的大城，有關少兒繪畫培訓收費自然要貴很多，動不動也得在8000-35000塊錢之間。而在新一線城，兒童美術培訓班收費也不會多便宜的，一般價格在6000-15000塊錢之間。當然在一些二三四線城或者一些小城，這樣的少兒繪畫培訓收費大概在3000-10000塊錢左右。

6.少兒繪畫的階段

少兒繪畫的第一階段，在涂鴉時期（大約18個月到3歲），這個時期的孩子們在快樂地畫畫。 筆中的“作品”沒有具體的形象，只有紙上的各種線條。 有的家長可能會認為孩子在亂畫。 其實這就是現(xiàn)階段兒童繪畫的真實表現(xiàn)。 手繪是一個很好的現(xiàn)象。 此階段注意事項：請不要打擾孩子畫畫。 畫完后，聽孩子說說畫的是什么，適當鼓勵。 不需要引導孩子畫畫，更不用說怎么畫了。 注重培養(yǎng)孩子的語言表達能力和形象思維能力。

7.學畫畫可以報網(wǎng)課嗎

孩子學畫畫可以報網(wǎng)課嗎，很多家長因為工作太忙，真的沒時間接她去美術課學習。就給孩子報網(wǎng)課學習，這樣是可以的， 不過，有條件的話，還是送孩子去線下美術課比較好。畢竟，繪畫是一門操作性很強的課程，需要老師親自指導和教授。網(wǎng)上有很多孩子感受不到的細節(jié)，比如老師的筆力，老師的色彩感覺，這些都是網(wǎng)上很難理解的。

8.兒童初學畫畫該怎么選擇

兒童初學畫畫該怎么選擇，孩子在兩三歲時開始下意識地涂鴉，五六歲時有意識地象征性地表達，屬于涂鴉時期。涂鴉是他們自發(fā)本能的表現(xiàn)，記錄著他們思維成長的過程。他們經(jīng)常用涂鴉來描述他們在此期間感興趣或獲得的知識。這個過程顯然不是繪畫，而是對自己所知道和思考的知識或經(jīng)驗進行梳理和思考。涂鴉實際上是促進他們思維和大腦發(fā)育、促進他們邏輯表達、釋放情感體驗的重要方式，這是一個非常有意義的價值行為。

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