昆明總裁演講口才培訓(xùn)班，經(jīng)?？吹嚼ッ骺诓排嘤?xùn)的信息，下面我就和大伙聊聊怎么能讓自己口才變好呢，口才是天生的還是后天培養(yǎng)的，性格內(nèi)向的人要怎么訓(xùn)練口才，學(xué)習(xí)口才幾歲開始比較好，成人學(xué)習(xí)口才的好處有哪些，為什么說口才影響的一生。

1.怎么能讓自己口才變好呢

我們?cè)诤蛣e人交談時(shí)，一般分為兩種情況：第一種是你根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)表達(dá)某些觀點(diǎn)；二是圍繞一個(gè)話題系統(tǒng)、理性地表達(dá)自己的觀點(diǎn)； 第一種情況很簡(jiǎn)單。當(dāng)有人問你一個(gè)問題時(shí)，你只需要表達(dá)自己的感受。在第二種情況下，不是每個(gè)人都能做到。而這種表達(dá)方式往往是一個(gè)人口是否強(qiáng)大的重要證明。

2.口才是天生的還是后天培養(yǎng)的

口才是培養(yǎng)出來的，沒有天生的說話。我們不能把口才理解為大量的演講。有的孩子雖然從小就話多，但說話不專心。聽久了??會(huì)讓人不舒服?？诓?。真正的口才，我個(gè)人認(rèn)為，可以把自己的想法清楚地表達(dá)給對(duì)方，讓對(duì)方理解和接受自己，聽上去很舒服。而這種人通常被稱為情商高。

3.性格內(nèi)向的人要怎么訓(xùn)練口才

普遍認(rèn)為自己不擅長(zhǎng)口才的人，大多性格內(nèi)向，沉默寡言。他們多聽少說，但關(guān)鍵是他們不敢說。所以，要想練好口才，首先要練出敢于說話的勇氣。個(gè)人勇氣的建立應(yīng)該建立在良好的自信心之上。你需要和有思想的人多交流，你也可以學(xué)習(xí)如何巧妙地表達(dá)你的想法。

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4.學(xué)習(xí)口才幾歲開始比較好

華盛頓腦科學(xué)家?guī)鞝柦淌诘囊豁?xiàng)研究表明，0-7歲兒童的大腦發(fā)育處于初級(jí)階段，對(duì)聲音模仿、辨別、聲音和圖像之間的敏感性很高，是發(fā)展的最佳時(shí)期。語言學(xué)習(xí)這個(gè)階段的孩子在語音識(shí)別、語音模仿、詞匯吸收等方面都有成人無法比擬的優(yōu)勢(shì)。因此，抓住孩子語言的黃金期，更容易盡早開始啟蒙教育。

5.成人學(xué)習(xí)口才的好處有哪些

一個(gè)成年人如果同時(shí)具備深厚的文化知識(shí)、敏捷的思維能力和良好的心理素質(zhì)，那么他就必須具備良好的語言表達(dá)能力。這樣當(dāng)突發(fā)事件和突發(fā)情況發(fā)生時(shí)，就不會(huì)亂，會(huì)把握形勢(shì)，迅速反應(yīng)及時(shí)調(diào)整部署，應(yīng)對(duì)變化，牢牢掌握控制局勢(shì)的主動(dòng)權(quán)。

6.為什么說口才影響的一生

很多家長(zhǎng)互相聊天，互相學(xué)習(xí):如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)天賦，如何提高英語口語。 但是有了這些，孩子真的能變得很優(yōu)秀嗎？我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在中小學(xué)當(dāng)過班干部的人，進(jìn)入和社會(huì)后，往往會(huì)成為優(yōu)秀的骨干。 為什么在各種節(jié)日或活動(dòng)中，班干部需要制定計(jì)劃，安排學(xué)生參與，分配任務(wù)，協(xié)調(diào)處理各個(gè)環(huán)節(jié)的問題？ 所有這些工作都需要優(yōu)秀的口頭表達(dá)能力的支持。這些積累下來的口才可以讓孩子受益終生。

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