心理學(xué)類考研里是選擇比較多的專業(yè)，想要多心理學(xué)方面的考研有更多的了解可以看下能力和思維關(guān)系心理學(xué)考研

1.發(fā)展與教育心理學(xué)考研方向有哪些?

轉(zhuǎn)載二篇文章供參考:心理學(xué)考研熱門方向中國心理學(xué)考研網(wǎng) 2011-03-24本文導(dǎo)讀:心理學(xué)考研熱門方向 醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué) 現(xiàn)在一些有患病癥狀但經(jīng)各種檢查查不出病灶的所謂功能性疾患的病人，大多為心理疾患或行為疾患患者，這些病患需要醫(yī)師運(yùn)用心理學(xué)知識和技能來減輕他們的痛苦。除了北京、中山和一些醫(yī)外，目前我國開設(shè)該專業(yè)研究方向的學(xué)校比較少，如能及早進(jìn)入該研究領(lǐng)域，未來的職業(yè)發(fā)展空間會很大。 人力資源管理心理學(xué) 有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前我國有近400萬人在從事人力資源管理工作，但大多數(shù)人的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)只有3~5年，其整體管理水平亟待提高。大部分企業(yè)的人力資源管理缺乏科學(xué)性，不適應(yīng)市場競爭的需要。近幾年國內(nèi)人力資源的發(fā)展趨勢是，越來越多的企業(yè)管理者采用人力資源管理心理學(xué)原理來強(qiáng)化企業(yè)的人力資源管理，以達(dá)到提升組織能力、推動戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用。人力資源管理心理學(xué)具有一般人力資源管理專業(yè)所不具備的特點(diǎn)，只要注重?cái)U(kuò)充自身的背景知識，該專業(yè)值得看好。 管理心理學(xué)(工業(yè)心理學(xué)) 工作環(huán)境是否適合保證人的安全、健康和舒適，并保證生產(chǎn)的高效率，是工業(yè)心理學(xué)的中心問題之一，正越來越受到人們的關(guān)注。目前，我國管理已經(jīng)從科學(xué)管理范式向人本管理、文化管理范式轉(zhuǎn)變，我國管理實(shí)踐水平的提升必定給管理心理學(xué)加溫。管理心理學(xué)內(nèi)部發(fā)生裂變，從最開始的工業(yè)心理學(xué)逐漸分化為勞動心理學(xué)、工程心理學(xué)、人事心理學(xué)等許多方向，國內(nèi)院校紛紛申請或改革該碩士點(diǎn)。 經(jīng)濟(jì)(包括廣告、消費(fèi))心理學(xué) 市場營銷和廣告經(jīng)營是當(dāng)今炙手可熱的行業(yè)。了解不同人群的心理需求，面對不同的人群投放不同的廣告，實(shí)施不同的營銷方案，能產(chǎn)生出其不意的效果。此類人才是市場最緊缺的人才類型之一。該學(xué)科有很大的靈活性，與經(jīng)濟(jì)學(xué)有很強(qiáng)的內(nèi)在聯(lián)系，融匯兩科門類的復(fù)合性人才競爭力強(qiáng)勁。 時(shí)間心理學(xué) 我國基礎(chǔ)心理學(xué)領(lǐng)域與發(fā)達(dá)的水平存在差距，能取得國際先進(jìn)水平的研究方向屈指可數(shù)，時(shí)間心理學(xué)就是中國心理學(xué)界對人類心理學(xué)的重大貢獻(xiàn)。以黃希庭為首的西南心理系在中國開辟了人類時(shí)間認(rèn)知的研究領(lǐng)域，學(xué)術(shù)水平已達(dá)到國際先進(jìn)水平，且國內(nèi)除西南外開設(shè)時(shí)間心理學(xué)方向的并不多見。 青少年心理發(fā)展與咨詢 教育問題是關(guān)系民生的社會性問題。一方面和家長大幅度增加青少年教育投入，另一方面青少年身心狀況并不樂觀，獨(dú)生子女問題開始凸顯，目前需要加強(qiáng)青少年心理發(fā)展問題的研究，并將相關(guān)成果傳播給大眾。 學(xué)習(xí)與教育心理學(xué) 在職場競爭白熱化的今天，教育行業(yè)由于相對穩(wěn)定和受人尊敬而魅力倍增。教師是十分令人尊敬的職業(yè)。教育心理學(xué)知識對當(dāng)前的基礎(chǔ)教育改革有十分重要的作用，能夠有效革新教師觀念，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。心理學(xué)考研方向心理學(xué)研究生二級學(xué)科包括基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)以及應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)專業(yè)，每個(gè)專業(yè)下面又分多個(gè)研究方向?？忌梢愿鶕?jù)自己的興趣、特長等報(bào)考感興趣的專業(yè)方向，博仁教育下面對三個(gè)專業(yè)的簡要介紹:專業(yè) 研究范圍 方向基礎(chǔ)心理學(xué) 基礎(chǔ)心理學(xué)研究范圍包括感覺、知覺、注意、記憶、思維與言語，動作，情緒情感與動機(jī)、意識，個(gè)性傾向性與能力、氣質(zhì)、性格等及其有關(guān)生物學(xué)基礎(chǔ) 認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué) 主要研究個(gè)體心理的發(fā)生與發(fā)展，以及人類學(xué)習(xí)與教育 青少年心理發(fā)展與咨詢、幼兒認(rèn)知發(fā)展、幼兒個(gè)性與社會性發(fā)展、學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)應(yīng)用心理學(xué) 運(yùn)用心理學(xué)的基本理論和方法，研究和解決工業(yè)、社會、醫(yī)學(xué)、運(yùn)動和軍事等領(lǐng)域的心理學(xué)問題 管理心理學(xué)，人事心理學(xué)，勞動心理學(xué)，消費(fèi)心理學(xué)、廣告心理學(xué)、工程心理學(xué)，環(huán)境心理學(xué)、社會心理過程，群體與大眾心理，中國人(包括各民族)社會心理，司法心理學(xué)，變態(tài)心理學(xué)，臨床心理學(xué)，健康心理學(xué)，康復(fù)心理學(xué)，體育教學(xué)心理，運(yùn)動訓(xùn)練心理，訓(xùn)練手段與方法，軍事作業(yè)心理、軍事人員選拔與評價(jià)注:心理學(xué)考研方向: 一是基礎(chǔ)心理學(xué):主要涉及腦電，認(rèn)知，眼動方面的實(shí)驗(yàn)研究 二是發(fā)展與教育心理學(xué):主要涉及有情緒調(diào)節(jié)，個(gè)性與社會化發(fā)展等等方面 三是應(yīng)用心理學(xué):主要涉及咨詢治療方向和人力資源管理方向 這些方向根據(jù)每個(gè)學(xué)校的師資和導(dǎo)師的研究方向有關(guān)，開設(shè)相應(yīng)的課程 一般來說，基礎(chǔ)心理學(xué)需要的是研究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)操作能力需要很強(qiáng)，當(dāng)然論文撰寫能力也是很需要的; 發(fā)展與教育心理學(xué)跟人的發(fā)展有關(guān)，涉及人各方面的研究 應(yīng)用心理學(xué)主要其中如何將心理學(xué)知識在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用開來。咨詢治療是對人心理問題的一個(gè)診斷咨詢，幫助人自助;人力資源管理方面是主要這對企業(yè)中的員工的管理而言的。

2.心理學(xué)考研考哪些內(nèi)容?

心理學(xué)考試科目考研心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合包括:普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)心理統(tǒng)計(jì)、心理測量六科目考試內(nèi)容共張?jiān)嚲?00分普通心理學(xué)整心理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科涉及心理學(xué)各分支認(rèn)識整心理學(xué)基礎(chǔ)具體包括三大部分:第部分人感覺、知覺、記憶、思維、語言、意識和注意力等;第二部分行調(diào)節(jié)和控制包括動機(jī)、情緒情感;第三部分人心理性包括能力、心理等近幾年能力、情緒情感曾重復(fù)出題考生復(fù)習(xí)過程應(yīng)格外注意發(fā)展心理學(xué)復(fù)習(xí)過程應(yīng)其看作連續(xù)發(fā)展過程斷分開孤立復(fù)習(xí)此門課程因人本身連續(xù)發(fā)展過程考生復(fù)習(xí)過程除些階段聯(lián)系起來之外同時(shí)還要看每階段年齡特征而者般也考試重點(diǎn)MAP347網(wǎng)站看看們每年大綱都出特別快上面好多習(xí)題資料都能下載

3.考研物理學(xué)轉(zhuǎn)心理學(xué)-求助

能學(xué)好心理學(xué)的條件——1.興趣濃厚；2.就能力而言， 首先要有較強(qiáng)的內(nèi)省能力（往往能夠設(shè)身處地體察微妙的心理現(xiàn)象，捕捉原因）。 再者，若是考研，記憶力不能在中等往下； 最后，要求有較強(qiáng)的理性思維能力。心理學(xué)屬于理學(xué)，是一門以實(shí)驗(yàn)方法為主學(xué)科。簡介考研心理學(xué)的內(nèi)容：分為基本理論與研究方法兩部分：基本理論包括：一、普通心理學(xué)，二、發(fā)展心理學(xué)，三、教育心理學(xué)1.普通心理學(xué)主要介紹人的神經(jīng)機(jī)制、感覺、知覺、意識和注意、記憶、思維、語言、人格。層次由低等向高等。這是橫向的。2.發(fā)展心理學(xué)主要介紹人在各個(gè)生命階段的（神經(jīng)機(jī)制、感覺、知覺、意識和注意、記憶、思維、語言、人格這些）心理特征。這是縱向的。3.另外還有一門教育心理學(xué)。介紹學(xué)習(xí)理論與教育理論。這一部分相當(dāng)于物理學(xué)中的：五小力學(xué)與四大力學(xué)研究方法包括：一、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，二、心理與教育統(tǒng)計(jì)，三、心理測量學(xué)這部分從普遍方法上講如何研究心理學(xué)。其中，統(tǒng)計(jì)與測量只講普遍方法，“統(tǒng)計(jì)”學(xué)起就像在學(xué)數(shù)學(xué)。而實(shí)驗(yàn)心理學(xué)除了講普遍的試驗(yàn)方法外，更大量地講了 “感覺、知覺、意識和注意、記憶” 這些心理現(xiàn)象研究的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，具體的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)心理學(xué)相當(dāng)于物理學(xué)中的“物理實(shí)驗(yàn)”；統(tǒng)計(jì)與測量則對應(yīng)于高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。若意已決，祝學(xué)好，爾后考好！

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