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1.平面設(shè)計(jì)需要有人指導(dǎo)

平面設(shè)計(jì)想要學(xué)習(xí)自學(xué)也好，報(bào)班也罷，因?yàn)榧兇饩褪悄菐讉€(gè)軟件的熟練使用，PS、AI、CDR、ID和C4D。老師講的和你自學(xué)的大同小異殊途同歸，只不過(guò)有一點(diǎn)，就是你自學(xué)途中遇到的疑問(wèn)不能及時(shí)解決，還有就是一些軟件隱藏的小技巧，小方法，沒(méi)有老師告訴你。只能按部就班的自己摸著石頭過(guò)河。

2.平面設(shè)計(jì)發(fā)展方向

平面設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)也是發(fā)展很老的行業(yè)，但是現(xiàn)在的有些做平面設(shè)計(jì)的人都是轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)UI設(shè)計(jì)了，但是有些人不知道ui是什么？UI是界面設(shè)計(jì)主要是在平面設(shè)計(jì)上的一種升華，前身還是靠的還是圖片處理，只在界面中添加了些可以操作的界面，都是還是離不開(kāi)平面設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)ui才是平面設(shè)計(jì)的發(fā)展方向，但是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)也是很多，學(xué)習(xí)ui也是很好的想法哦。

東莞有哪些平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

3.學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)有哪些好處

平面設(shè)計(jì)行業(yè)吸引了越來(lái)越多年輕人的注意力，學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)技能成為越來(lái)越多職場(chǎng)人的共同選擇?，F(xiàn)在的就業(yè)市場(chǎng)非常注重能力和專(zhuān)業(yè)技能。在高等教育大眾化的今天，既有較強(qiáng)技術(shù)技能的人才，往往也能在市場(chǎng)上領(lǐng)先。平面設(shè)計(jì)是一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)，它用智慧創(chuàng)造人類(lèi)最直觀的視覺(jué)感受，神奇地將自己的想法融入設(shè)計(jì)作品，體現(xiàn)自己的商業(yè)意志。因此，具有優(yōu)秀設(shè)計(jì)能力的人會(huì)受到社會(huì)和職場(chǎng)的尊重和崇拜。

4.中專(zhuān)選擇平面設(shè)計(jì)怎么樣

中專(zhuān)出身的設(shè)計(jì)師，野路子一名，現(xiàn)在干滿十幾年了一路算是打怪升級(jí)了。因?yàn)椴幌矚g非常不喜歡上學(xué)所以導(dǎo)致初中成績(jī)幾乎每科不及格，唯一的興趣愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，玩游戲，因?yàn)橛螒蚬珪?huì)有時(shí)需要一些宣傳物料，我就開(kāi)始操刀自學(xué)PS做一些海報(bào) 自學(xué)視頻剪輯之類(lèi)的東西?？几咧袩o(wú)望，只能選擇讀中專(zhuān)。大概也是因?yàn)檎娴南矚g才愿意一直不停學(xué)習(xí)，讀什么我覺(jué)得都沒(méi)問(wèn)題，但是后面的路怎么規(guī)劃是自己的事情。

5.平面設(shè)計(jì)需要什么學(xué)歷

目前來(lái)說(shuō)平面設(shè)計(jì)不管是初中畢業(yè)還是高中畢業(yè)都是可以的，目前來(lái)說(shuō)只要你自己喜歡都是可以學(xué)習(xí)的，基本是對(duì)學(xué)歷還是沒(méi)有什么太大要求的，但是因?yàn)橛行┤耸浅龑W(xué)者學(xué)習(xí)還是很有空難的，現(xiàn)在都是有專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)教，學(xué)習(xí)就會(huì)容易很多了，后期還可以通過(guò)相關(guān)的考試拿到相關(guān)的證件，后期的找工作也是極為方便的。

6.平面構(gòu)成的構(gòu)成形式

沒(méi)有一些基本的平面構(gòu)成形式，就無(wú)法創(chuàng)造出有美感的平面設(shè)計(jì)作品。例如利用平面構(gòu)成中的重復(fù)構(gòu)成形式，可以表現(xiàn)出整齊有序的美感；而漸變展開(kāi)構(gòu)成形式則可以表現(xiàn)出節(jié)奏美。重復(fù)性構(gòu)成主要是指相同或相似的圖形在畫(huà)面上不斷重復(fù)出現(xiàn)，畫(huà)面整齊、有序、統(tǒng)一。重復(fù)性構(gòu)成的表現(xiàn)手法比較簡(jiǎn)單，但視覺(jué)效果明顯，適合大面積使用，如包裝紙、墻紙、紡織品、地板革等。

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