返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 上海湖畔國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)教研基地
上海培訓(xùn)繪畫中心,上海美術(shù)藝考培訓(xùn)已經(jīng)越來越普及了,通過學(xué)習(xí)美術(shù)不但能陶冶我們的情操,美術(shù)是欣賞的,美術(shù)是可以養(yǎng)家糊口的,學(xué)美術(shù)首先你要喜歡它,美術(shù)哪些能力表現(xiàn),美術(shù)線條的運(yùn)用和造型都很重要我們可以了解的更清楚些。
學(xué)習(xí)美術(shù)不但能陶冶我們的情操,還能增加我們的閱歷,還可以在我們生活和就業(yè)提供很優(yōu)越的條件,學(xué)習(xí)美術(shù)可以培養(yǎng)你的想象力和創(chuàng)造力,不斷探索繪畫方式和技法、不斷嘗試新的繪畫內(nèi)容和技法,表現(xiàn)個(gè)性,在這個(gè)過程中,不知不覺間你會(huì)形成自己的一套思維方法,并養(yǎng)成一種良好的思維習(xí)慣。
梵高經(jīng)常畫貧困苦難的人民,致力于表達(dá)他們身上偉大而高尚的東西。例如《吃土豆的人》這幅畫,他想傳達(dá)的觀點(diǎn)是,“表現(xiàn)主義畫家蒙克的《吶喊》則將落日時(shí)分看到血紅的天空突然感受到的恐懼、焦慮和憂郁表達(dá)的淋漓盡致。而插畫師Neiko則給她家的柯基畫了很多插畫,喜愛之情躍于紙上。
很多家長(zhǎng)都希望孩子學(xué)一門技術(shù)養(yǎng)活自己,家長(zhǎng)有這想法我能理解,學(xué)習(xí)美術(shù)很多方面都需要花錢,我們不能又花了錢,又花了時(shí)間,最后卻發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)用處。我想說學(xué)習(xí)美術(shù)真的很有用,而且有很大的用處,之所以有這個(gè)疑問,家長(zhǎng)都看不到美術(shù)的實(shí)際價(jià)值。
學(xué)美術(shù)首先你要喜歡它。有這個(gè)作為基礎(chǔ),你才能走得更遠(yuǎn)一些。如果你不喜歡,并只是因?yàn)橐恍﹦e的,其他的東西。根本沒有支撐,你走下去的動(dòng)力。因?yàn)槊佬g(shù)本身,對(duì)于有些人說是一些比較枯燥的東西。你要很有耐心,不然你根本堅(jiān)持不下去。
1 審美能力2 組織能力3 塑造能力我把審美排在第一位,因?yàn)樗鼪Q定了作品的上限。而繪畫(塑造)能力是作品的底線,組織(取舍)能力是創(chuàng)作的核心能力。審美決定你如何取舍畫面,而繪畫(塑造)能力決定你畫不畫得出來。
我覺得應(yīng)該是線條的運(yùn)用,最基礎(chǔ)的一些要打好,就比如說速寫的話,有一些就線條要流暢有力度,這是比較基礎(chǔ)的。造型能力。對(duì)所畫對(duì)象特點(diǎn)的捕捉能力。畫“準(zhǔn)”比如神態(tài)姿勢(shì)、氛圍感黑白關(guān)系、冷暖關(guān)系等等。這些能做到就是“基礎(chǔ)好
根據(jù)我上述所說的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)美術(shù)不但能陶冶我們的情操,美術(shù)是欣賞的,美術(shù)是可以養(yǎng)家糊口的,學(xué)美術(shù)首先你要喜歡它,美術(shù)哪些能力表現(xiàn),美術(shù)線條的運(yùn)用和造型都很重要,不知道你怎么看?
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