北京小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)，北京少兒英語(yǔ)培訓(xùn)已經(jīng)是非常普遍的了，通過(guò)學(xué)少兒英語(yǔ)要多長(zhǎng)時(shí)間，為什么幼兒時(shí)期就學(xué)英語(yǔ)，少兒英語(yǔ)主要教什么，語(yǔ)言文化沖突，零基礎(chǔ)從哪里開(kāi)始學(xué)可以看的出來(lái)。

學(xué)少兒英語(yǔ)要多長(zhǎng)時(shí)間

學(xué)語(yǔ)言不是一朝一夕的，跟我們學(xué)母語(yǔ)一樣，不可能一兩天一個(gè)星期就可以把東西學(xué)會(huì)。任何學(xué)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要長(zhǎng)期的努力，語(yǔ)言學(xué)習(xí)更是如此，更何況是孩子。孩子要通過(guò)大量規(guī)律性的練習(xí)搭建穩(wěn)固的神經(jīng)元連接，建構(gòu)英語(yǔ)的大腦系統(tǒng)。

為什么幼兒時(shí)期就學(xué)英語(yǔ)

很多家長(zhǎng)帶孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)，三歲之后得孩子特別喜歡模仿大人說(shuō)話(huà)，特別你送去幼兒園上課一天回來(lái)，你讓她模范下老師的上課情況，真的是神還原。專(zhuān)家表示3歲的幼兒對(duì)聲音的敏感度較高，并且右腦控制的模仿能力非常強(qiáng)，這個(gè)時(shí)期學(xué)校語(yǔ)法更能掌握發(fā)音的技巧，因?yàn)樗麄兡７吕蠋煹哪芰軓?qiáng)，年齡越英語(yǔ)就會(huì)越來(lái)越困難。

北京少兒英語(yǔ)培訓(xùn)

少兒英語(yǔ)主要教什么

少兒英語(yǔ)主要教什么許多家長(zhǎng)都在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，少兒英語(yǔ)主要以啟蒙為主，通過(guò)做游戲，繪畫(huà)，少兒歌曲，動(dòng)畫(huà)片來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)的興趣，使用多方面的教學(xué)，為下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，少兒異動(dòng)愛(ài)玩是小孩的天性，只能以引導(dǎo)為主。

語(yǔ)言文化沖突

少兒學(xué)英語(yǔ)很重要，就拿我自己來(lái)說(shuō)，我是上初中的時(shí)候開(kāi)始接觸的英語(yǔ)，那時(shí)候感覺(jué)英語(yǔ)特別的難，每天要記很多的單詞，有的都不知道什么意思，所以很能接受新鮮事物，初中以前都使?jié)h文化的教育，突然讓自己接受外語(yǔ)文化融入是很難的，所以前期就開(kāi)始接觸英語(yǔ)對(duì)后期的文化沖突能夠提升很大的幫助。

零基礎(chǔ)從哪里開(kāi)始學(xué)

現(xiàn)在小孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)得到了廣泛重視，但是一開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候都是零基礎(chǔ)的，那么小孩英語(yǔ)一竅不通從哪里開(kāi)始學(xué)?首先我們家長(zhǎng)朋友要知道孩子掌握好了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，以后學(xué)習(xí)的路上就會(huì)輕松很多。針對(duì)零基礎(chǔ)的小孩我們可以按照這個(gè)流程去學(xué)：先學(xué)習(xí)字母和音標(biāo)、營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境（可以通過(guò)培訓(xùn)班營(yíng)造氛圍）、交流很關(guān)鍵（培訓(xùn)班跟老師交流，回到家家長(zhǎng)朋友也要不吝嗇自己跟孩子交流）、聽(tīng)力跟閱讀（看電視，讀繪本）。

經(jīng)過(guò)以上學(xué)少兒英語(yǔ)要多長(zhǎng)時(shí)間，為什么幼兒時(shí)期就學(xué)英語(yǔ)，少兒英語(yǔ)主要教什么，語(yǔ)言文化沖突，零基礎(chǔ)從哪里開(kāi)始學(xué)的分析，你是否有些心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，所以趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！