北京石景山區(qū)專業(yè)營養(yǎng)師培訓(xùn)學(xué)校，很多人對北京營養(yǎng)師培訓(xùn)不是很了解，今天通過這個(gè)機(jī)會(huì)來給大家講一下，營養(yǎng)師的就業(yè)前景，營養(yǎng)師資格證有什么用，報(bào)考別的硬性條件，營養(yǎng)師可以在社區(qū)健身中心工作，營養(yǎng)師也可以自主創(chuàng)業(yè)嗎，報(bào)考營養(yǎng)師有什么條件。

1.營養(yǎng)師的就業(yè)前景

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對自己 和家人的預(yù)防疾病的意識(shí)也在不斷的提高，所以越來越多的人去報(bào)考營養(yǎng)師。所以說營養(yǎng)師的市場需求量是非常大的，預(yù)計(jì)近幾年，營養(yǎng)師的缺口可能達(dá)到50萬以上，而且營養(yǎng)師的就業(yè)范圍比較廣泛，所以需求量是非常大的。

2.營養(yǎng)師資格證有什么用

健康管理師、營養(yǎng)師證書考下來有什么用，可以用在哪里？相信這是很多考證人心中的疑問，其實(shí)有了證書可以去營養(yǎng)健康類公司工作，持有營養(yǎng)師、健康管理師證書一般都是基本條件，或者是被優(yōu)先考慮的對象。很可以就業(yè)的單位有很多，比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，學(xué)校，醫(yī)療機(jī)構(gòu)等有需要的地方。

北京石景山區(qū)專業(yè)營養(yǎng)師培訓(xùn)學(xué)校

3.報(bào)考別的硬性條件

二級技師，獲得助理資格證后，從事相關(guān)工作三年往上，參加過正規(guī)培訓(xùn)，并獲得結(jié)業(yè)證;。從事食品安全、食品研發(fā)、醫(yī)學(xué)護(hù)理等的工作八年往上、或者有有相關(guān)專業(yè)本科及往上的文化程度，有五年往上實(shí)操，參加過正規(guī)培訓(xùn)，并獲得結(jié)業(yè)證，從事食品研發(fā)、醫(yī)療等等相關(guān)工作十年往上。特級技師，獲得技師證，參加工作三年往上，參加正規(guī)培訓(xùn)，并獲得結(jié)業(yè)證。相關(guān)專業(yè)碩士研究生往上學(xué)歷，參加工作五年往上;參加正規(guī)培訓(xùn)，并獲得結(jié)業(yè)證。從事食品研發(fā)、醫(yī)療等等相關(guān)工作十五年往上。

4.營養(yǎng)師可以在社區(qū)健身中心工作

作為一名營養(yǎng)師，其實(shí)還可以在社區(qū)健身中心工作。這些營養(yǎng)師其實(shí)可以跟社區(qū)和個(gè)人進(jìn)行合作。其目的就是在于提高他們的營養(yǎng)水平，可以有效抵御病情，可以增進(jìn)對飲食的關(guān)注，提高個(gè)人對健康的一個(gè)控制能力。

5.營養(yǎng)師也可以自主創(chuàng)業(yè)嗎

營養(yǎng)師也可以自主創(chuàng)業(yè)嗎？當(dāng)然可以的。作為營養(yǎng)師是完全可以自主創(chuàng)業(yè)的，可以自主開設(shè)營養(yǎng)健康咨詢中心，或者也可以創(chuàng)辦專業(yè)的營養(yǎng)配餐公司。這也是公共營養(yǎng)師一個(gè)非常好的發(fā)展方向，而且這類的自主創(chuàng)業(yè)投資少風(fēng)險(xiǎn)性也小，而且見效快。

6.報(bào)考營養(yǎng)師有什么條件

營養(yǎng)師也分等級，主要有四個(gè)等級。 如果有一年工作經(jīng)驗(yàn)，可以申請四級營養(yǎng)師； 大專及以上學(xué)歷，可申請三級營養(yǎng)師； 如果你有13年的工作經(jīng)驗(yàn)或者已經(jīng)獲得了三級營養(yǎng)師，4年，那么你可以獲得二級營養(yǎng)師。 如果您有19年的工作經(jīng)驗(yàn)，或者已經(jīng)獲得了三年的二級營養(yǎng)證書，您可以申請一級營養(yǎng)師。

綜合上述營養(yǎng)師的就業(yè)前景，營養(yǎng)師資格證有什么用，報(bào)考別的硬性條件，營養(yǎng)師可以在社區(qū)健身中心工作，營養(yǎng)師也可以自主創(chuàng)業(yè)嗎，報(bào)考營養(yǎng)師有什么條件的分析，大家覺得小編推薦的是不是值得你擁有呢，需要了解更多關(guān)于北京營養(yǎng)師培訓(xùn)的相關(guān)情況可以隨時(shí)聯(lián)系小編哦。北京石景山區(qū)專業(yè)營養(yǎng)師培訓(xùn)學(xué)校

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