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貴陽培訓(xùn)小編程機(jī)構(gòu),有天無意中聽到別人議論貴陽少兒編程培訓(xùn) ,今天正好有時間看一下 英語是所有編程語言的核心,編程能夠提升的記憶能力,編程的本質(zhì),怎么選擇少兒編程機(jī)構(gòu),少兒機(jī)器人編程,編程與數(shù)學(xué)一脈相承,編程要學(xué)多久,機(jī)器人編程適合女孩學(xué)習(xí)嗎,少兒編程入門重要嗎 。

1.英語是所有編程語言的核心

看看我們電腦上的鍵盤就知道了,除了數(shù)字和符號之外,有的就是26個英文字母。 在中國,不少中小學(xué)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上花費(fèi)了不少時間,但卻很難有一個真實(shí)自然的英語應(yīng)用環(huán)境。而代碼式編程屬于全英文環(huán)境,這樣就創(chuàng)造了一個有實(shí)際意義的英文應(yīng)用環(huán)境,可以有效地促進(jìn)英文水平的提升。

2.編程能夠提升的記憶能力

對于初學(xué)者來說,在一個程序的編程過程中,他們會接觸到幾萬個英文單詞,這些單詞會不間斷的重復(fù)出現(xiàn)在不同地方,無形之中刺激了孩子的海馬體反應(yīng)。在增強(qiáng)記憶力的同時,也增加了孩子的詞匯量,這對英語成績的提升是有幫助的。

3.編程的本質(zhì)

就是和電腦對話,使用電腦能“聽懂”的語言,操作它做一些想做的事情。就好比在孩子牙牙學(xué)語的階段,我們會幫助孩子學(xué)習(xí)漢語隨著年齡的增長,孩子們就可以使用漢語去溝通交流,表達(dá)出自己的想法。而編程也是需要我們學(xué)會如何“交流”然后達(dá)到我們編程的目的。

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4.怎么選擇少兒編程機(jī)構(gòu)

我個人覺得編程還是可以學(xué)的,但是要找個好點(diǎn)老師教,這個老師不需要技術(shù)多么厲害,只要教學(xué)方法得當(dāng),少兒編程教育的宗旨不是培養(yǎng)程序員,就像我之前認(rèn)識的一個家長,夫妻倆都是阿里巴巴高管(等級p8),能說他們技術(shù)不厲害嗎,但是他們還是把自己送過來教,很多杠精總是說少兒編程簡單,懂點(diǎn)技術(shù)就可以教,其實(shí)這是一個很大的思想誤區(qū),懂技術(shù)不一定能教少兒編程,少兒編程首先是一門教育學(xué)科,曾經(jīng)面過一個浙大研究生,計(jì)算機(jī)專業(yè)的,聽得出來技術(shù)還是可以的,但是讓他上節(jié)課,所講解的內(nèi)容完全是朝著培養(yǎng)程序員去的,試問幾個孩子能聽懂,少兒編程是一門集合教育和技術(shù)為一體的學(xué)科,技術(shù)和教育理念缺一不可,更貼切的說,教育占比7分,技術(shù)占比3分。

5.少兒機(jī)器人編程

機(jī)器人編程教育:通過組裝、搭建、編寫程序運(yùn)行機(jī)器人來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一種教育方式??梢岳斫鉃闄C(jī)器人編程教育是通過一些教育類的機(jī)器人來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。機(jī)器人編程只是通過機(jī)器人教會學(xué)生認(rèn)識編程而少兒編程教育則是通過培養(yǎng)兒童本身的動手能力以及邏輯思維方式的培養(yǎng)自己學(xué)會編程,最終可以自身解決實(shí)際問題。

6.編程與數(shù)學(xué)一脈相承

數(shù)學(xué)家、中科院院士李大潛教授說:“數(shù)學(xué)是一門重思考與理解、重嚴(yán)格的訓(xùn)練、充滿創(chuàng)造性的科學(xué),只有掌握了數(shù)學(xué)的思想方法和精神實(shí)質(zhì),才能由不多的幾個公式演繹出千變?nèi)f化的生動結(jié)論,顯示出無窮無盡的威力?!本幊桃彩侨绱?,孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,經(jīng)過大量地思考與訓(xùn)練在遇到問題和解決問題的循環(huán)中,他們的思路越來越沉穩(wěn)樂觀,終會養(yǎng)成計(jì)算機(jī)那樣有邏輯、有順序的思維。

7.編程要學(xué)多久

有很多的家長問,編程到底要學(xué)多久,首先每個孩子人的接收知識的能力不一樣。關(guān)鍵在于孩子的理解能力和實(shí)踐能力。因此剛開始孩子還可以通過簡單的動畫制作,小游戲來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。這主要是培養(yǎng)孩子的興趣,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)獨(dú)立思考的能力。大概需要2年的時間可掌握一種編程語言。

8.機(jī)器人編程適合女孩學(xué)習(xí)嗎

首先要明確機(jī)器人編程只適合男生學(xué)習(xí),這本身就是一種錯誤的觀念傳播,我們應(yīng)該拋棄。程序設(shè)計(jì)的機(jī)器人沒有性別差異,女生也適合學(xué)習(xí),女生的邏輯思維能力不亞于男生。他們的想象力和思維同樣豐富嚴(yán)謹(jǐn),也適合機(jī)器人編程。

9.少兒編程入門重要嗎

少兒編程的入門學(xué)習(xí)對于小孩子來說是很重要的。任何能力的提升都是一個循序漸進(jìn)的過程,只有一開始讓孩子體驗(yàn)到編程教育的樂趣并對其產(chǎn)生濃厚的興趣和好奇心,才能讓孩子在玩樂的同時更好的學(xué)習(xí)到編程帶來的知識,進(jìn)而提升各個方面的能力和素質(zhì)。

已經(jīng)通過貴陽少兒編程培訓(xùn)對它稍有了解,何不如聯(lián)系小編深入了解下。

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