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溫州洞頭區(qū)bim培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜,溫州BIM培訓(xùn)是我們值得反思的問(wèn)題,我們應(yīng)該如何做好一個(gè)好的規(guī)劃。BIM的基本概念,BIM的核心是什么,BIM協(xié)調(diào)性特點(diǎn),BIM的參數(shù)式設(shè)計(jì),BIM雙向關(guān)聯(lián)的面向?qū)ο螅珺IM考試報(bào)名的條件還有哪些,BIM考試科目有哪些。

1.BIM的基本概念

BIM不是簡(jiǎn)單的將數(shù)字信息進(jìn)行集成,而是一種信息的應(yīng)用,并且是可以用來(lái)設(shè)計(jì)、建造、管理的數(shù)字化方法。這種方法支持建筑工程的集成管理環(huán)境,從而使得建筑工程在整個(gè)進(jìn)程中提升顯著的效率且減少大量的風(fēng)險(xiǎn)。BIM是確保建筑在全生命周期中能夠按時(shí)、保質(zhì)、綠色、節(jié)約的完成并且具有責(zé)任可追溯性。

2.BIM的核心是什么

BIM的核心是通過(guò)建立虛擬的建筑工程三維模型并利用數(shù)字化技術(shù)從而為這個(gè)模型提供完整的、與實(shí)際情況一致的建筑工程信息庫(kù)。該信息庫(kù)不僅包含了描述建筑物構(gòu)件的幾何信息、專業(yè)屬性和狀態(tài)信息,還包含了非構(gòu)建對(duì)象的狀態(tài)信息。

3.BIM協(xié)調(diào)性特點(diǎn)

建筑業(yè)中的重點(diǎn)內(nèi)容就是協(xié)調(diào),在建筑物建造前期可以用BIM建筑信息模型從而對(duì)各專業(yè)的碰撞問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)、生成協(xié)調(diào)數(shù)據(jù)并提供出來(lái)。當(dāng)然,BIM的協(xié)調(diào)作用還可以解決其他很多問(wèn)題,例如防火分區(qū)與其他設(shè)計(jì)布置的協(xié)調(diào)、地下排水布置與其他設(shè)計(jì)布置的協(xié)調(diào)等。

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4.BIM的參數(shù)式設(shè)計(jì)

BIM建模軟件不再只是單純使用點(diǎn)、線、面的工具進(jìn)行繪圖,而是使用柱、梁、墻等構(gòu)件,建立和修改在視圖上是相互有所關(guān)聯(lián)的對(duì)象。全部采用參數(shù)化設(shè)計(jì)方式進(jìn)行模型建立,整個(gè)建立過(guò)程就是不斷新增和修改各種對(duì)象的參數(shù)。

5.BIM雙向關(guān)聯(lián)的面向?qū)ο?/strong>

BIM軟件通過(guò)參數(shù)關(guān)聯(lián)的技術(shù)進(jìn)行3D建模,在模型中,所有的構(gòu)件之間都存在著關(guān)聯(lián),例如模型在梁柱的細(xì)部接合上,如果螺栓偏移1mm,那么接合板上的孔位也就會(huì)跟著移動(dòng)1mm。面向?qū)ο笫且环N對(duì)現(xiàn)實(shí)世界理解和抽象的方法,也是計(jì)算機(jī)編程技術(shù)發(fā)展到一定階段后的產(chǎn)物。

6.BIM考試報(bào)名的條件還有哪些

凡事參加BIM考試的人員,除了具備基本條件之外還應(yīng)該具備的條件之一有:在校生已經(jīng)選修過(guò)BIM相關(guān)理論知識(shí)和操作能力課程的;從事工程項(xiàng)目建筑設(shè)計(jì)、施工技術(shù)與管理的人員已經(jīng)掌握BIM相關(guān)理論知識(shí)和操作能力的;社會(huì)相關(guān)從業(yè)人員通過(guò)自學(xué)或參加BIM理論與實(shí)踐相結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí)的。

7.BIM考試科目有哪些

BIM建模技術(shù)有三個(gè)科目:《BIM技術(shù)概論》《BIM建模應(yīng)用技術(shù)》《BIM設(shè)計(jì)施工綜合技能與實(shí)務(wù)》。BIM項(xiàng)目管理有四個(gè)科目:《BIM技術(shù)概論》《BIM建模應(yīng)用技術(shù)》《BIM應(yīng)用與項(xiàng)目管理》《BIM應(yīng)用案例分析》。BIM戰(zhàn)略規(guī)劃有兩個(gè)科目和一份論文:《BIM技術(shù)概論》《BIM應(yīng)用案例分析》,考試合格后再提交一份答辯論文。

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