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在日本占領琉球之后,琉球人使用的琉球語和日語的關系很是密切,在發(fā)音、詞匯、文法等方面保留了許多古代琉球語和古代日語的特點,而沖繩流行一種混合了琉球語口音和詞匯的日語方言可以稱作為:沖繩式日本語。方言一般局限于家人或同鄉(xiāng)人之間的交流溝通中。
日語中的N4級是N5級是日本語能力測試的最后兩個等級,也是相對于N1N2N3較為簡單的級別。N4級是基本與原日本語能力測試的3級水平相同的,從而言之N5級也就是與原日本語能力測試的4級基本是一樣。日語N4、N5級考試是對評定基本日文的培訓效果很有利的一種方法。
隨著社會不斷發(fā)展,我國和周邊的合作也越來越緊密,因此大部分人選擇了學習日語,而日本本身地少人稀,自己本身的發(fā)展就少不了要依靠周邊的帶動,同時也需要更多的資源,來維持自身的發(fā)展,學好日語,我們就可以利用現(xiàn)在的場來發(fā)揮自己的價值,為自己為別人制造更多的機會。
對于日語的學習,與學習其他語言的共同點是堅持和勤奮。 作為一門獨立的語言,學習是一個漫長而艱巨的過程。 由于語言環(huán)境和語言系統(tǒng)與母語的差異,入門級是一大難點,必須培養(yǎng)自己的學習興趣,使自己持之以恒。 對于日語學習來說,入門比英語困難得多。 所以,學習日語一定要有足夠的心理準備,上手需要一定的時間。 還要做好長期奮斗的準備,培養(yǎng)自己的濃厚興趣。
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