武漢洪山區(qū)GMAT語法培訓(xùn)哪個(gè)比較好，比較迷茫的小伙伴，小編推薦你看看武漢GMAT培訓(xùn)，GMAT復(fù)習(xí)了還是沒，gmat與雅思的區(qū)別，GMAT語法會考什么，GMAT考試如何選擇備考資料解決您的煩惱~

1.GMAT復(fù)習(xí)了還是沒

有些人可能會感到困惑，為什么公認(rèn)的簡單GMAT數(shù)學(xué)部分還存在水平不夠的問題？ 具體來說，GMAT數(shù)學(xué)部分可能出現(xiàn)的能力問題包括以下幾個(gè)方面： GMAT數(shù)學(xué)部分的范圍無非是在初高中知識水平加上少量知識點(diǎn)。因此，我們的首要任務(wù)不是學(xué)習(xí)新的、不熟悉的知識，而是檢查基礎(chǔ)知識的遺漏，鞏固和加強(qiáng)記憶中的薄弱環(huán)節(jié)。而有的考生只是想把時(shí)間花在解決罕見的問題上，而忽略了基礎(chǔ)的綜合鞏固，或者低估了數(shù)學(xué)部分的難度，并用它來解決基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)。很容易導(dǎo)致復(fù)習(xí)過程中知識點(diǎn)的遺漏，沒有考慮到，或者中學(xué)的一些數(shù)學(xué)模型因?yàn)闀r(shí)間太長不熟悉忘記了，也沒有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，導(dǎo)致無法掌握它們，從而導(dǎo)致現(xiàn)場應(yīng)用困難。

2.gmat與雅思的區(qū)別

與托福，雅思不同，GMAT不是一門語言考試。GMAT考試是假設(shè)考生的英語水平和美國本科畢業(yè)生的英文水平相當(dāng)，在這個(gè)基礎(chǔ)上考察數(shù)學(xué)和邏輯思維能力。 如果你的語法基礎(chǔ)差， 那就多補(bǔ)一補(bǔ)語法，如果你的形式邏輯差， 那就要系統(tǒng)補(bǔ)一補(bǔ)形式邏輯的知識。 這樣你才能真正提高自己的水平， 也為以后的商科學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，如果你真正克服了困難，把你的薄弱部分提高了， 我想你的最后成績也不會太差。 你的整個(gè)GMAT備考過程才有意義。

3.GMAT語法會考什么

從本質(zhì)上講，GMAT語法測試是一種能力測試，不同于之前經(jīng)歷過的所有語法測試。與托福語法測試相比，后者只是語言能力的測試。只要考生有語法知識，掌握了語法要領(lǐng)，托福語法考試就一定能答對。但是，在GMAT語法考試中，命題意圖是以一門語法為背景來測試考生的能力——也就是說，即使你事先知道這道GMAT語法題考的是什么語法點(diǎn)，大多人會犯錯(cuò)。

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4.GMAT考試如何選擇備考資料

有些學(xué)生在備考時(shí)喜歡用題海的策略。他們一次做了各種數(shù)據(jù)題，但期末考試成績不理想。當(dāng)再次復(fù)習(xí)時(shí)，知道許多問題的答案，不知道如何改進(jìn)它們。GMAT考試本身并不是通過刷題獲得高分的考試。問題海洋策略在GMAT中并不有效。有很多高分的學(xué)生自己沒有刷過太多的問題。只做了正式的og，并且在測試前做了幾次模型測試，然后達(dá)到了目標(biāo)分?jǐn)?shù)。事實(shí)上，沒有必要問太多問題。官方的og已經(jīng)被充分利用。關(guān)鍵是要把每一類問題都解決掉。知道錯(cuò)誤在哪里，學(xué)會分析和總結(jié)它們，不同的學(xué)生有不同的情況。有些學(xué)生可能數(shù)學(xué)不好，所以數(shù)學(xué)部分可以參考其他備考材料或者有些學(xué)生邏輯不好，所以可以在備考時(shí)再刷邏輯題?？傊瑳]有太多復(fù)雜的準(zhǔn)備材料。最好的就是適合你的那個(gè)。

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