最近想要考研計算機專業(yè)的同學請看這里安徽工業(yè)計算機考研復試，通過對關于合肥工業(yè)，武漢理工，江蘇車輛工程考研的問題，合肥工業(yè)計算機專業(yè)最近兩年考研分數(shù)線是多少啊？，安徽省?？瓶佳校梢詧罂寄男┰盒?？，陜西師范計算機科學與技術專業(yè)考研好考么，歷年的分數(shù)線以及復試科目和通過率。??的了解，希望以上的信息可以幫到你

1.關于合肥工業(yè)，武漢理工，江蘇車輛工程考研的問題

這樣跟你說吧，江蘇跟武漢理工在A區(qū)，所以線要高些，合工大在B區(qū)，所以線要低些，但是由于合工大的車輛工程報的人肯定比武漢理工跟江蘇多。所以進復試線合肥工大的分數(shù)肯定也不低，至于就業(yè)嗎。誰都知道，合肥工大肯定要好于另外兩所學校了，合肥工大的就業(yè)率跟就業(yè)水平跟武漢差不多的，而且合肥工大的工科就更不要說就業(yè)如果了，肯定一個字好，而且安徽有安凱汽車，江淮，奇瑞等一些汽車，還有合肥工大在華東華南地區(qū)都是小有名氣的，都是比較認可的，畢竟在上世紀60年代的重點，雖然沒落了，但是還是不至于那么差。都說汽車三分天下，合肥工大占其一然后就是武漢理工，也不是很弱，可以說在華中地區(qū)還是比較算好，湖北有東風等企業(yè)，但是相對合肥工大來說，就不是很好了。江蘇我建議你不要考慮了吧，你還是在合肥工大跟武漢理工中間考慮一下你如果能力真的很強的話，我建議你去考吉大地 ，清華也可以，但是競爭壓力會更大、

2.合肥工業(yè)計算機專業(yè)最近兩年考研分數(shù)線是多少啊？

我原來是安徽的，合工大計算機不是很難，參加復試的一般都能上，我又同學考上了，但是因為找到了好的工作，就沒去，他只考了301分。我的QQ:706942154

3.安徽省專科考研，可以報考哪些院校？

從報考條件看，?？飘厴I(yè)到被錄取滿2年時間就可以了。除此之外，還要符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求。有些學校還要求具備以下條件：1、通過本科段課程；2、英語達到英語四級水平；3、要求發(fā)表論文或有科研成果；4、復試時要加試兩門專業(yè)課（對于以上問題，第一和第四是各招生單位的共同要求，第二和第三各招生單位則有不同要求）?！膶I(yè)設置看，市場營銷是作為管理學這個學科門類里的(120212)企業(yè)管理專業(yè)里的一個具體研究方向設置的：科大有(03)市場營銷理論與應用，安徽工業(yè)有(03)市場營銷理論與應用，安徽財經有(05)營銷管理理論與實務。跨專業(yè)也是可以的。 

4.陜西師范計算機科學與技術專業(yè)考研好考么，歷年的分數(shù)線以及復試科目和通過率。

哈工大、哈工程、哈理工等的計算機都比哈師大強N多倍；師范院校計算機即便是非師范類，師資也很差，就業(yè)很難，學不到什么東西；唯一翻身機會就是考研到計算機強校選擇師范計算機真的很悲劇了，趕緊努力考研吧師范院校強項在中文、政治、歷史、英語、地理、生物、化學、音樂、美術、體育等這些傳統(tǒng)師范專業(yè)，計算機、自動化等工科一般師資和實力都非常非常差，建議調系！！ 華東師大的計算機和華南師大的光學只是特例； 計算機系在很多理工院校是好專業(yè)，有地位，但在師范院校是個被人遺忘的角落；如果是想畢業(yè)后作計算機教師，我告訴你吧，中學計算機不高考，也不中高，計算機學科教師要人很少，而且地位很低（因為學科地位很低），所以收入和晉升什么的也比英語、數(shù)學等教師差不少；連補習班都沒的開............. 非常差（如果不是華東師大的計算機），是個雞肋，原因有三：1. 師范類院校的計算機實力和師資普遍挺差，基本上學不到東西；0812 計算機科學與技術(277)1 清華 A +2 北京航空航天 A +3 北京 A +4 上海交通 A +5 哈爾濱工業(yè) A +6 華中科技 A +7 浙江 A +8 吉林 A +9 東南 A +10 復旦 A +11 北京郵電 A +12 武漢 A +13 東北 A +14 南京 A +15 中國科學技術 A16 西安電子科技 A17 西安交通 A18 西北工業(yè) A19 北京理工 A20 電子科技 A21 大連理工 A22 四川 A23 山東 A24 重慶 A25 同濟 A26 華南理工 A27 中山 A28 北京交通 A29 北京科技 A30 哈爾濱工程 A31 中南 A32 北京工業(yè) A33 安徽 A34 上海 A35 南京理工 A36 華東師范 A37 湖南 A38 南京航空航天 A39 天津 A40 新疆 A41 燕山 A42 廈門 A43 中國人民 A44 合肥工業(yè) A45 西北 A46 蘇州 A47 大連海事 A48 江南 A49 云南 A50 山東科技 A51 西南交通 A52 南開 A53 華東理工 A54 重慶郵電 A55 南京郵電 A以上為計算機實力A類以上學校，你也看到了有幾個是師范院校呢？師資和學科實力弱的話，對考研和就業(yè)本身就是很大劣勢，這個我不用多說了，培養(yǎng)質量主要看師資和學科積淀；2. 計算機在中學處于非常非常劣勢的地位，高考和中考中沒有計算機學科，只有會考而已；學科地位低，從事本學科教學的教師的地位、收入、待遇、福利等可想而知；還有個重要原因，中學計算機教師招聘非常非常少，基本上每個學校都飽和了，或者充其量只進1名到2名；教學內容是OFFICE、簡單的 VB 編程（難度連計算機等級考試二級都不到）、網(wǎng)絡基礎知識等，中學計算機教學內容很簡單，可替代性十分強，在計算機培訓班培訓2個月，學的好點的去中學教計算機都綽綽有余了；3. 不倫不類的專業(yè)導致該專業(yè)畢業(yè)生陷入兩難：去學校，招聘崗位太少，學科地位太低，發(fā)渺茫；去IT 企業(yè)，會遭受嚴重歧視（個人覺得并不算歧視，因為絕大多數(shù)師范院校的計算機畢業(yè)生比理工類計算機院校的計算機畢業(yè)生，在動手能力方面差距明顯）；騰訊、華為、移動、百度等IT企業(yè)招聘計算機人才時幾乎無一例外地鎖定清華、北大、浙大、中科大、北郵、電子科大等計算機強校，師范類（除華東師大）往往是被遺落在黑暗角落的；選擇師范計算機專業(yè)，在教育領域發(fā)展遠不如語數(shù)外、政治、歷史、體育等；去企業(yè)，底子和基礎差很不受企業(yè)歡迎；唯一較好出路就是考個計算機強些的學校的碩士，那樣咸魚翻身，會有較好前途；現(xiàn)在本科畢業(yè)生留高校是基本不可能了，我們也是師范計算機，那時候部分同學還能進進?？圃盒５?；所以，認清現(xiàn)狀，祝你好運吧！ 其他網(wǎng)友也不必罵我，說我是憤青什么的，你們自己摸摸良心，去對比下就知道了；再去看看IEEE會員、計算機領域的院士、長江學者、千人、百人、973/863首席科學家等計算機領域的拔尖人才，有幾個本科是師范院校畢業(yè)的，基本上是0；這絕對偶然，師范院校計算機很爛，這是根本原因

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