貴陽(yáng)emba培訓(xùn)考試，不管多復(fù)雜，貴陽(yáng)工商管理碩士MBA培訓(xùn)是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。工商管理碩士是什么，MBA考生主要主要目的，關(guān)于工商管理有那些系統(tǒng)的書籍，讀MBA的都是那些人呢，為什么選擇全日制MBA，工商管理碩士能從事哪些工作，研究生和MBA有什么區(qū)別。

1.工商管理碩士是什么

MBA最早誕生于美國(guó)，是一所專為商業(yè)人士設(shè)計(jì)的研究生學(xué)位。此后，在全球范圍內(nèi)逐步廣泛建立。經(jīng)過一百多年的探索與努力，MBA培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀的工商管理人才，遍布世界500強(qiáng)企業(yè)管理人員。MBA被譽(yù)為“天之驕子”、“管理精英”，一度成為商人的夢(mèng)想殿堂。

2.MBA考生主要主要目的

首先，MBA叫工商管理碩士，前面說到MBA主要是商科教育，主要培養(yǎng)的是商業(yè)中高級(jí)管理者，管理精英，主要傳授商科知識(shí)與組織管理知識(shí)，都是職場(chǎng)上往上走需要用到的。 其次，國(guó)內(nèi)碩士分為學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士，就讀都需要修學(xué)分，畢業(yè)都需要寫畢業(yè)論文，通過答辯，畢業(yè)后頒發(fā)學(xué)校畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。 最后考工商管理碩士是為了積攢人脈。個(gè)不太禮貌的比方，商（MBA一般是由各校商承辦）是個(gè)筐，各種行業(yè)人群往里裝。很多人本科專業(yè)和職業(yè)不匹配，加上工作中接觸到的人和事都比較窄，平常接觸不到工作以外的人。進(jìn)到商筐筐里，你就要和各種行業(yè)，各種層次的人接觸，如果你不排斥，你總能接觸到氣味相投的人。其次校友會(huì)也會(huì)組織各種活動(dòng)，各種club，運(yùn)氣好的還能接觸到好的機(jī)會(huì)和項(xiàng)目。

貴陽(yáng)emba培訓(xùn)考試

3.關(guān)于工商管理有那些系統(tǒng)的書籍

如果是剛剛開始看，沒有任何基礎(chǔ)，又想有一些系統(tǒng)性的，建議從基本理論開始了解，首先可以看看曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、然后在網(wǎng)上找一本叫《管理學(xué)》的書，任何一個(gè)知名的學(xué)者撰寫的都可以。來了解管理學(xué)的框架和基本理論。然后看你的興趣和方向，可以從財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理、渠道管理等等方面選出關(guān)注的方面去讀。管理學(xué)大師 彼得 德魯克 《卓有成效的管理者》以及其他他所著的書，都是不可錯(cuò)過的經(jīng)典之作，而且隨著經(jīng)歷的不同，每讀一遍都會(huì)有更深入的體味。吉姆·科林斯 的《從優(yōu)秀到卓越》；詹姆斯·C·柯林斯的《基業(yè)長(zhǎng)青》；彼得圣吉的《第五項(xiàng)修煉》。

4.讀MBA的都是那些人呢

MBA是一門商業(yè)語(yǔ)言，也是一門科學(xué)，分析商業(yè)的本質(zhì)和邏輯。MBA課程內(nèi)容中的金融、場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略等可以幫助你理解整個(gè)商業(yè)邏輯。包括一些典型的商業(yè)案例等實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練，思維能力訓(xùn)練。例如，管理是關(guān)于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，營(yíng)銷是關(guān)于產(chǎn)品定價(jià)策略，DMD是關(guān)于數(shù)據(jù)模型分析和工具，公司財(cái)務(wù)是關(guān)于公司關(guān)鍵財(cái)務(wù)方面的基礎(chǔ)理論。建立高端關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，MBA是積累人脈的捷徑，MBA社交圈可能是商界社交圈含金量較高的一個(gè)。除了一般的課堂學(xué)習(xí)，大家在課余時(shí)間互相交流也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程。改變你的思維方式，MBA教育最大的特點(diǎn)就是實(shí)用性。它不注重知識(shí)的灌輸，而是如何運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)來指導(dǎo)自己的管理。長(zhǎng)期以來，每個(gè)人在工作中都有一種與生俱來的思維方式和觀念，這會(huì)影響一個(gè)人的行為。MBA課程內(nèi)容給大家?guī)淼淖钪匾膬r(jià)值就是理性認(rèn)識(shí)自己，拓展大家觀察、分析、思考和決策的內(nèi)在思維模式。使自己在邏輯思維、視野、語(yǔ)言、溝通協(xié)調(diào)能力、判斷能力、決策能力等方面有很大的提高。在MBA學(xué)習(xí)過程中，要從整體上掌握基礎(chǔ)知識(shí)的結(jié)構(gòu)，懂得如何對(duì)待系統(tǒng)地提出問題，然后通過實(shí)際應(yīng)用將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和整合。

5.為什么選擇全日制MBA

獲得在職MBA學(xué)位的比例可能更高。事實(shí)上，全日制MBA和非全日制MBA的選擇是不同的。有一些人更適合選擇全日制MBA：1.尋求職業(yè)轉(zhuǎn)換：原來的行業(yè)資源對(duì)這類考生的職業(yè)轉(zhuǎn)換幫助不大，所以你 需要找一個(gè)新的平臺(tái)來介紹自己。升級(jí)利用學(xué)校資源，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型。 但是，在申請(qǐng)此類候選人時(shí)，他們需要考慮他們申請(qǐng)的。能否為職業(yè)發(fā)展提供豐富的資源以及未來成功職業(yè)轉(zhuǎn)型的可能性。2. 創(chuàng)業(yè)，全日制MBA帶來的是知識(shí)的沉淀和補(bǔ)充，同時(shí)也是在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中逐漸建立起來的。創(chuàng)業(yè)者需要人脈、資源、思維意識(shí)和事物的方方面面，以后做自己想做的事會(huì)更容易，為創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。3、工作3-6年的年輕人：這類申請(qǐng)者可能與其職業(yè)發(fā)展有關(guān)。它創(chuàng)造了管理改進(jìn)的可能性，同時(shí)有利于職業(yè)轉(zhuǎn)型。此外，全日制學(xué)習(xí)也足以應(yīng)付校園生活，一段時(shí)間后，能夠回到校園，結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友，也是一生難忘的回憶。

6.工商管理碩士能從事哪些工作

這個(gè)專業(yè)的范圍比較廣，所學(xué)課程也較多，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程，因此，工商管理是一門基礎(chǔ)較寬的學(xué)科，個(gè)人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。近年來國(guó)內(nèi)的就業(yè)形勢(shì)動(dòng)蕩，但MBA的就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)一直向好，中高層比例明顯升高。

7.研究生和MBA有什么區(qū)別

試題難度不同。一般來說，普通研究生參加的統(tǒng)一入學(xué)考試英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的難度要高于MBA，但由于近年來國(guó)內(nèi)MBA報(bào)考人數(shù)直線上升，競(jìng)爭(zhēng)也相應(yīng)越來越激烈。其次，報(bào)考條件不一樣。普通研究生只要符合統(tǒng)一的報(bào)考規(guī)定即可，也就是說應(yīng)屆畢業(yè)生和在職人員均可報(bào)考。報(bào)考MBA必須是有工作經(jīng)驗(yàn)的人員。第三，培養(yǎng)方式不同，普通研究生一般為培養(yǎng)，每個(gè)月有200元以上的補(bǔ)助，也有委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)培養(yǎng)的學(xué)生。MBA一律為自籌經(jīng)費(fèi)或單位委培。

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