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1.沉浸式少兒英語

沉浸式少兒英語如果將來孩子是準備出國讀高中的，這種模式會比較適合去國外學襲，但如果是準備走國內的應試道路，那還不夠，即使是小學詞匯量掌握了6000-8000，超過了六級的詞匯量要求，但如果沒有在特殊方面進行專門的訓練，那英語想拿高分也是不容易的。

2.少兒學英語需注意

少兒英語學習有幾個階段，第一個就是沉默期。英語學習是一個循序漸進的過程，不可能在短時間內學會，所以不要操之過急，急也沒用。孩子在剛入門的時候并不是沒有進步，知識沉默期的孩子一般孩子不愿意開口表達，基礎還不牢固，實際輸入的內容只是存在了腦子里，這個階段主要是培養(yǎng)對英語的認知，通過觀察他人的語言表達并嘗試理解和吸收。

3.怎么選合適的少兒英語培訓機構

選擇適合的少兒英語啟蒙方式有： 1、注重教學機構的教學方法。要看孩子適不適合機構的教學方式，機構能不能教會孩子，真正使用英語作為語言。2、要有輕松愉快適合兒童學習的環(huán)境。3、教材要有：權威性、系統(tǒng)性和科學性，并不斷更新要適合兒童。4、教學費用可以多選多比較，選性價比高的。5、教師，教師在整個課程培訓中起著舉足輕重的作用。

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4.小學階段英語

英語小學注重激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合語言能力，其中寫作是不可或缺的基礎，英語寫作教學是一個緩慢的過程，需要一步步夯實基礎，只要我們應用課改理念，遵循一定的方法，注重培養(yǎng)學生的寫作習慣和興趣，小學生的英語寫作就會正確熟練清晰，符合新課改的要求。

5.少兒日常英語口語怎么學

兒童口語主要用于日常交際中的英語語境，即在這種語境下，孩子們如何用英語表達自己的想法，從而方便如何與說英語的孩子進行交流。 要教會孩子說少兒英語，首先要了解孩子的思維模式和孩子的愛好。不贊同沒有專家指導的模擬場景通信方法。也就是說，如果沒有專業(yè)人士，只有人參與的自由英語交流還是不要參加。

6.少兒英語課程內容

少兒英語課程通常幫助學生適應純正的英語語言環(huán)境，為以后上學期間的學習打下一個學習的基礎，通過歌曲游戲和活動相結合的方式，幫助學生建立自信心，增強英語學習興趣。 我們兒英語老師都受過專業(yè)培訓，此外我們發(fā)現(xiàn)中外教師聯(lián)合教學可以加快孩子英語學習的進度，所以我們在安排外教的時候，也會安排有資質的中文老師幫忙授課，這樣可以幫助學生從中文環(huán)境更順利地進入英語世界。

7.小學生學英語

小學生英語是英語的基礎。我們可以從小學三年級開始學習英語，三年級英語是學習英語最基礎的。 目前，小學生英語有很多種。剛學英語的孩子一定要注意。家長一定要幫助孩子記單詞，有雪音，盯緊孩子學習發(fā)音。孩子在小學學習英語最重要的是英語的發(fā)音。

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