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廣州大沙地哪里有少兒籃球培訓(xùn)班,心動不如行動,廣州少兒籃球培訓(xùn)是自我價值體現(xiàn)的好專業(yè),小編詳細的分析了一番籃球運動利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展,籃球能鍛煉堅毅的性格,打籃球可以發(fā)促進全腦開發(fā),少兒籃球的好處,學(xué)籃球基本功從什么開始,少兒籃球培訓(xùn)機構(gòu)哪家好,籃球訓(xùn)練可以鍛煉的團隊意識
運動具有競爭性和對抗性;比賽結(jié)果的不確定性和顯示結(jié)果的及時性。讓觀看比賽或參加比賽的人產(chǎn)生心理懸念和期望。當(dāng)期望實現(xiàn)時,人們會感到快樂、驕傲、欽佩等情緒,調(diào)節(jié)人們不平衡的心理。這種情緒往往在學(xué)習(xí)、工作和生活中移情,使人精神振奮,奮發(fā)向上,勇往直前,產(chǎn)生積極的情緒變化?;@球技術(shù)優(yōu)美,戰(zhàn)術(shù)配合豐富多彩,比賽競爭激烈,強隊經(jīng)常輸給實力差的對手quot;爆冷情況,懸念不斷,緊張刺激,極具吸引力。特別是隨著籃球職業(yè)化和商業(yè)化的深入,青少年經(jīng)??梢钥吹骄实母咚交@球比賽。經(jīng)??梢院透咚竭\動員面對面交流,比如在三人籃球賽中經(jīng)??梢院透咚铰殬I(yè)運動員競爭,極大的豐富了青少年的業(yè)余時間,成功地促進了青少年心理健康的發(fā)展。
在籃球場上不是每次投籃都能得分,也不是每次突破都能成功,不是每一場比賽都能贏,只有站起來再戰(zhàn)才能贏?;@球賽場上不到最后一刻,永遠不知道結(jié)果;到了最后一刻,你永遠也不知道答案是什么,勝利決定在最后一刻。生活也是一樣的,做任何事情都要學(xué)會堅持,用毅力去完成任務(wù)。
人的腦分為左右半球,人們往往傾向于利用優(yōu)勢肢體而忽視非優(yōu)勢肢體的發(fā)展,從而左右腦發(fā)育不平衡,雙側(cè)肢體同時開發(fā)可以有效地促進幼兒左右腦的發(fā)育。據(jù)資料顯示,彈奏鋼琴能促進左右腦的發(fā)展,通過資料顯示,打籃球能促進全腦發(fā)展,而且打籃球比彈鋼琴效果更好。因此在籃球運動中,我們非常重視孩子雙手運球能力的培養(yǎng),即注重孩子非優(yōu)勢肢體的發(fā)展,這對于孩子左右腦的開發(fā)非常重要。
籃球賽對青少年智力發(fā)展有一定的積極作用。玩籃球時,兒童處于非?;钴S的思維階段,有些變化莫測、快速、極不穩(wěn)定,能激發(fā)孩子臨場應(yīng)變能力。只有通過神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉組織協(xié)調(diào),才能達到運動技能的目的,記憶、思維、知覺、想象等不僅是神經(jīng)系統(tǒng)的表現(xiàn),而且是智力發(fā)展的途徑。在青少年中進行籃球運動,隨著技術(shù)的不斷加強和熟練,孩子的思維也將更加發(fā)展和敏捷。
零基礎(chǔ)的小朋友開始學(xué)習(xí)籃球肯定是從最基礎(chǔ)的學(xué),首先就是拍球,拍球看似是一個簡單的動作但是在練習(xí)基本功的時候是至關(guān)重要的,多拍球可以提高球感,可以增加控球度,因此您能看到的籃球訓(xùn)練營剛開始都是從拍球開始練習(xí)。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)少兒籃球的培訓(xùn)機構(gòu)可以說是非常多的,那么到底哪家好呢?很多家長在給孩子選擇學(xué)校是就會糾結(jié),不知道該怎么給孩子選擇。其實每個機構(gòu)各有各的優(yōu)勢,可以帶孩子去體驗一下,看看教練的實力和學(xué)校環(huán)境到底怎樣?看看孩子是否喜歡這里的老師和環(huán)境。另外還有就是與家里的距離,太遠肯定是不太方便孩子上下課。
在很多家庭獨生子女比較多,孩子也很少有需要分享的東西,給別人也沒有團隊的合作能力,而籃球是一個團隊的運動,需要球員之互相協(xié)作共同進步,只有一個團隊一條心才會取得勝利,在籃球運動中是不能走個人主義的,所以經(jīng)過籃球訓(xùn)練對孩子的團隊合作意識也是一個很大的改變。
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