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首先我們要明確日本是一個(gè)資源匱乏的,資源百分之九十一來進(jìn)口的。二戰(zhàn)以后徐不俗崛起成為了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。去日本留學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)基本是大多數(shù)學(xué)生的首選,經(jīng)濟(jì)學(xué)部是學(xué)習(xí)金錢流動(dòng)及其影響的學(xué)科。整體上來說可以分成三個(gè)大的方向,即經(jīng)濟(jì)理論,經(jīng)濟(jì)政策,經(jīng)濟(jì)歷史。如果你的實(shí)力成績(jī)各方面都比較優(yōu)秀,建議你可以申請(qǐng)慶應(yīng)義塾。
出國(guó)留學(xué)這個(gè)事情如果自己想來,家里條件可以那就來。毋庸置疑的,大部分去日本留學(xué)的同學(xué)都是沖著學(xué)歷去的。有些人國(guó)內(nèi)的學(xué)歷不好,可能是二本、三本、大專,甚至是中專或者高職的學(xué)歷。每個(gè)人去日本的目的和動(dòng)機(jī)都大不相同,有些人實(shí)現(xiàn)了他們的目的,對(duì)于他們而言就是最大的收獲了。
日本的音樂教育和國(guó)內(nèi)的不同普及性較高,幾乎達(dá)到了百分之九十。和中國(guó)追求的考級(jí)不同日本的音樂不側(cè)重于速度,更多的就是豐富孩子的音樂素養(yǎng)。日本很多孩子哪怕從小不會(huì)去報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)樂器,也都會(huì)在學(xué)校各式各樣的社團(tuán)中接觸到樂器。在社團(tuán)里與同學(xué)們一起練習(xí)、一起組織演出也讓學(xué)習(xí)變得更加愉快、更有動(dòng)力。
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