昆明高級家庭教育指導(dǎo)師條件，為了大家能深刻了解云南家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，小編特地整理出家庭教育的哪方面對于小孩很重要，家庭教育指導(dǎo)師的等級劃分，成為家庭教育指導(dǎo)師的前提有哪些，家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)的現(xiàn)狀。

1.家庭教育的哪方面對于小孩很重要

父母對教育的重視程度也決定了孩子的未來，更多的是關(guān)心孩子的心理和未來的發(fā)展。 在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子的自信心，這也是一種積極的心理狀態(tài)。自信的基礎(chǔ)是相信自己有能力完成某項(xiàng)任務(wù)。 雖然這項(xiàng)任務(wù)非常具有挑戰(zhàn)性，但不會(huì)降低自己的自信心，而自信心就來源于成功的體驗(yàn)和父母的教導(dǎo)方式，總之每個(gè)父母對孩子所要做到的基本態(tài)度就是欣賞和認(rèn)可。

2.家庭教育指導(dǎo)師的等級劃分

我國將家庭教育指導(dǎo)師分為了三個(gè)職業(yè)等級，首先是助理家庭教育指導(dǎo)師，又可以被稱為學(xué)前家庭教育指導(dǎo)師，主要就是為學(xué)前兒童和其家長提供教育咨詢服務(wù)。其次是教育指導(dǎo)師，也可以被稱為中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)師，主要就是給中小學(xué)生和家長提供教育咨詢服務(wù)。最后是資深家庭教育指導(dǎo)師，還可以被稱為成人家庭教育指導(dǎo)師，主要就是給及成人提供教育咨詢服務(wù)。

昆明高級家庭教育指導(dǎo)師條件

3.成為家庭教育指導(dǎo)師的前提有哪些

成為一名合格家庭教育指導(dǎo)師的前提就是需要擁有一個(gè)較為良好的人格并不斷完善提升。一個(gè)人格有缺陷的人，可能無法很好地勝任家庭教育指導(dǎo)師這份工作，人格缺陷表現(xiàn)在無法跟人建立良好關(guān)系、缺乏敏銳的感知和覺察能力等等。比如說沒有辦法和來訪者產(chǎn)生共鳴，也無法感知和覺察來訪者的情緒和感受等等這類人格有缺陷的人員都不適合從事這份工作的。

4.家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)的現(xiàn)狀

現(xiàn)如今中庭教育問題可以說是日益嚴(yán)峻，大量問題兒童和無數(shù)焦慮的父母與嚴(yán)重匱乏的家庭教育指導(dǎo)援助之間形成了尖銳的矛盾。盡管及社會(huì)大力呼吁發(fā)展家庭教育事業(yè)，但一時(shí)半會(huì)兒專業(yè)援助和支持肯定是跟不上的，之所以很多人都想從事這個(gè)職業(yè)，就是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這個(gè)機(jī)遇，但小編在此想說想從事這個(gè)職業(yè)，未來還有很長的一段路是要走的。

家庭教育的哪方面對于小孩很重要，家庭教育指導(dǎo)師的等級劃分，成為家庭教育指導(dǎo)師的前提有哪些，家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)的現(xiàn)狀，關(guān)于這些你有什么看法？

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