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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

武漢少兒編程考級培訓(xùn),不一樣的教學(xué),不要一樣課堂,武漢少兒編程培訓(xùn)開課了,趕緊來體驗(yàn)一把,想了解學(xué)少兒編程有哪些好處呢,學(xué)編程有哪些好處,少兒機(jī)器人編程是什么,如何鍛煉的框架思維,為什么要學(xué)習(xí)Scratch,為什么那么多接觸少兒編程的同學(xué)現(xiàn)在可以報名了~

1.學(xué)少兒編程有哪些好處呢

學(xué)習(xí)編程對孩子有很大的幫助,可以概括為以下幾點(diǎn): (1) 加強(qiáng)孩子的邏輯思維能力。在編程中,孩子們應(yīng)該思考如何在整個程序中合理安排代碼,使程序能夠順利地進(jìn)行輸入、計算和輸出。這個過程對孩子分析事物的邏輯有很大的幫助。(2)培養(yǎng)孩子的專注力和關(guān)愛力。(3)提高孩子的耐心。(4)增加孩子的抽象思維能力。(5)提高孩子組織信息和整合信息的能力。(6)讓孩子學(xué)會團(tuán)隊合作,一起學(xué)習(xí)。(7)培養(yǎng)孩子的空間思維能力。

2.學(xué)編程有哪些好處

少兒編程對鍛煉孩子的抽象思維、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模能力有很多好處。這非常符合數(shù)字時代的到來和的定位。而從孩子個體發(fā)展的角度來看,機(jī)器人編程后期需要團(tuán)隊合作,需要培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊合作能力。軟件編程需要大量的時間和精力,調(diào)試程序,培養(yǎng)孩子的專注力和耐心。并且抵抗挫折的能力有很大幫助。

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3.少兒機(jī)器人編程是什么

選擇很多家長都不知道機(jī)器人編程是什么,更不知道這些對孩子有什么作用,少兒編程其實(shí)是一個籠統(tǒng)的稱呼,其實(shí)分為少兒編程和少兒機(jī)器人編程,少兒編程指的是軟件編程,通過圖像化的積木模塊的拖拽,實(shí)現(xiàn)對角色對象的操作,可以制作出動畫、游戲和簡單的應(yīng)用,少兒機(jī)器人編程指的是拼搭帶有電子元器件的積木機(jī)器人,或PVP板和螺絲固件裝配一個機(jī)器人,并對機(jī)器人進(jìn)行編程,讓機(jī)器人實(shí)現(xiàn)既定的動作,

4.如何鍛煉的框架思維

當(dāng)孩子把遇到的問題拆開,變成每一個個小點(diǎn)之后,就需要讓孩子把這些小點(diǎn)串聯(lián)起來,形成一個框架。這是學(xué)習(xí)新事物的第二步,框架思維。培養(yǎng)孩子的框架思維,就是鍛煉孩子把零散元素歸類組合的能力。學(xué)習(xí)編程,就是學(xué)習(xí)一種框架的搭建。一個指令代表什么,一個語言模塊能起到什么效果,又如何使用這些知識搭建一個可行的框架,使得老師布置的任務(wù)在這個框架內(nèi)可以順利的完成,這是學(xué)習(xí)編程的孩子每次上課都會思考的內(nèi)容。編程就像一個拼圖游戲。孩子需要把被打散的圖片利用框架思維重新歸類,并進(jìn)行組合。只不過編程會更多樣,更復(fù)雜,也更能開發(fā)孩子的大腦。

5.為什么要學(xué)習(xí)Scratch

為什么要讓孩子學(xué)習(xí)Scratch呢?首先操作方便,在編程整個過程中Scratch是操作最簡單的。其次過程可視化,可以通過拖動鼠標(biāo)來移動方塊,并且非常直觀和生動。另外內(nèi)容比較全面,Scratch可以說是一種真正的計算機(jī)語言,而并不是游戲。

6.為什么那么多接觸少兒編程

少兒編程在國外已經(jīng)定位了基礎(chǔ)學(xué)科,包括日本韓國還有歐洲好幾個,都將編程納入了學(xué)科課程。在國內(nèi)編程也是越來越受歡迎,少兒編程提高孩子的擇校競爭力,國務(wù)院發(fā)布關(guān)于中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育,已經(jīng)明確提出了,這表示會有更過的地區(qū)會把編程科目納入高考項(xiàng)目,所以現(xiàn)在學(xué)編程的孩子越來越多,家長也越來越重視。

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